Игра-путешествие для 4 класса «Держим курс на 5 класс!» (стр. 5 )

Занятие 10. «Поиск клада»

Занятие проходит в форме решения заданий и получения, либо нахождения подсказок. Цель каждой команды – разгадать ключевое слово в кроссворде (оно подскажет, где спрятан клад). Для этого надо отгадать другие слова из кроссворда. Задания, в которых зашифрованы необходимые для кроссворда слова, выполняются командами постепенно, по мере решения. Задания спрятаны как в кабинете, так и в коридоре.

1 задание – ребусы. Команда, которая набрала наибольшее количество баллов за все предыдущие занятия, не решает этот ребус, а сразу получает первую подсказку. Остальные команды, решив правильно ребус, получают подсказку, где находится следующее задание.

    корабль (зачеркнуть «Т» и «Е»)

  Т  1,2  Б

  Е

      остров (зачеркнуть «А» и «Н»)

  А  Н  1

2 задание – загадки. Команда, которая по подсказке нашла первую записку, отгадывает загадку. Правильный ответ  вписывается в кроссворд под цифрой 1. Далее команда получает следующую подсказку, где находится следующее задание. И так надо каждой команде отгадать и вписать в кроссворд 3 разных загадки (задания спрятаны в 3 разных местах). Ответы записываются под номерами 1-3. После решения третьей загадки команда получает подсказку, где лежит следующее задание.

1 команда

Загадки

1. Кто проходит, кто уходит - все её за ручку водят (дверь).

2. Шёл я лугом по тропинке,

Видел солнце на травинке.

Но совсем не горячи солнца белые лучи (ромашка).

3. Землю пробуравил,

Корешок оставил,

Сам на свет явился,

Шапочкой прикрылся (гриб).

2 команда

Загадки

1.Я лаю со всякой собакой,

Я вою со всякой совою.

И каждую песню твою

Я вместе с тобою пою.

Когда же вдали пароход

Быком на реке заревет,

Я тоже реву: «У-у!» (эхо).

2.Если бы сосны да ели

Бегать и прыгать умели,

Они от меня без оглядки умчались бы.

И больше со мной никогда не встречались бы.

Потому что – скажу вам, не хвастая, -

Я стальная, и злая, и очень зубастая (пила).

3.Закину палку, убью не галку,

Ощиплю не перья, съем не мясо.

Кто этот человек? (рыбак).

3 команда

Загадки

1.Вдруг из чёрной темноты

В небе выросли кусты.

А на них-то голубые,

Пунцовые, золотые

Распускаются цветы

Небывалой красоты.

И все улицы под ними

Тоже стали голубыми,

Пунцовыми, золотыми, разноцветными (салют).

2.Был белый дом,

Чудесный дом,

И что-то застучало в нём.

И он разбился, и оттуда

Живое выбежало чудо,-

Такое тёплое, такое

Пушистое и золотое.

Что за дом? (яйцо)

3.Опоясал каменный ремень

Сотни городов и деревень (дорога).

3 задание – работа с текстом. Ответ – получившееся слово вписывается в кроссворд под номером 4. После решения этого задания команда получает подсказку, где лежит следующее задание.

1 команда

4. Текст

1	2	3	4	5	6	7
Т	А	Р	И	К	С	А

Каждой букве соответствует своя цифра. Чтобы узнать зашифрованное слово:

расставьте предложения текста по порядку выпишите последовательность номеров предложений соотнесите цифры в получившемся порядке с буквами

На ее ветки садились воробьи, снегири. Так всю зиму Оля помогала птичкам. Прилетят, пощебечут и улетят. Оля сделала кормушку и прикрепила ее к яблоне. Одна яблоня стояла близко от дома. Пришла домой, а на кормушке сидит воробей и клюет крошки. Из окна Олиной комнаты были видны яблони.

(7513462 - актриса)

2 команда

4.Текст

1	2	3	4	5	6	7
А	Р	Ь	О	В	К	Т

Каждой букве соответствует своя цифра. Чтобы узнать зашифрованное слово:

расставьте предложения текста по порядку выпишите последовательность номеров предложений соотнесите цифры в получившемся порядке с буквами

Дежурный развёл костёр. За чертой города они перешли через овраг. Вскоре стемнело, поужинав, ребята легли спать. Миновав поле, вошли в лес. Вот и берег реки, ребята остановились на ночлег. Летом школьники пошли в поход. У костра ребята раскинули палатки.

(6245173 - кровать)

3 команда

4.Текст

1	2	3	4	5	6	7
И	А	П	К	Л	О	К

Каждой букве соответствует своя цифра. Чтобы узнать зашифрованное слово:

расставьте предложения текста по порядку выпишите последовательность номеров предложений соотнесите цифры в получившемся порядке с буквами

Развели на берегу большой костёр и напились чаю. Собака почуяла на дереве соболя. Скоро мы нашли место для ночлега. Это было в глухой тайге. Привязали собаку, легли спать. Я и старик-охотник со своей собакой шли по берегу реки. Ночью нас разбудил лай собаки.

(4631572 – копилка)

4 задание – ребусы. Ответ на ребус вписывается в кроссворд под номером 5. Далее команда отгадывает ключевое слово без дополнительных подсказок.

1 команда

5. Ребус (шкатулка)

4. А	К	Т	Р	И	С	А
А
5.	Ш	К	А	Т	У	Л	К	А
О
1.	Д	В	Е	Р	Ь
3.	Г	Р	И	Б
Н
2. Р	О	М	А	Ш	К	А

2 команда

5.Ребус (картина)

4.	К	Р	О	В	А	Т	Ь
3.Р	Ы	Б	А	К
К
1.	Э	Х	О
В
2.	П	И	Л	А
Н
5.	К	А	Р	Т	И	Н	А

2 команда

5. Ребус (фейерверк)

 

5.	Ф	Е	Й	Е	Р	В	Е	Р	К
1.	С	А	Л	Ю	Т
К
2.	Я	Й	Ц	О
В
4.	К	О	П	И	Л	К	А
Н
3.Д	О	Р	О	Г	А

Торжественное подведение итогов! Вручение грамоты!