муниципальное образование город Краснодар
(территориальный, административный округ (город, район, поселок)
муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
муниципального образования город Краснодар
средняя общеобразовательная школа № 93
УТВЕРЖДЕНО
решением педагогического совета
от 31.08.2017 года протокол № 1
Председатель _______
(Подпись руководителя ОУ ФИО.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по ____ геометрии __________
(указать учебный предмет, курс)
Уровень образования (класс)
среднее общее образование 10 «А» класс
(начальное общее, основное общее, среднее общее образование с указанием классов)
Количество часов 68 Уровень базовый
Учитель __________________________________
Программа разработана на основе
авторской программы «Геометрия, 10-11 классы: рабочие программы по учебнику , , и др », сборник «Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия 10-11 классы». Составитель: . Москва: Просвещение. 2010
(указать программу/программы, издательство, год издания при наличии)
Пояснительная записка к рабочей программе по геометрии для 10 класса.
Рабочая программа по геометрии для 10 класса создана на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по геометрии, соответствующей федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, и ориентирована на использование учебно - методического комплекта:
Авторская программа по геометрии в полном объеме является рабочей программой базового уровня и соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами геометрии в соответствии с целями изучения математики, которые определены стандартами. Поскольку в авторской программе не указывается распределения учебных часов, отводимых на изучение крупных разделов курса геометрии за 10 класс, поэтому возникла необходимость перераспределения учебного времени, совпадающее с базисным учебным планом и учебным планом школы. Количество учебных часов в год – 68 часов, 2 часа в неделю.
Содержание обучения.Требования к подготовке учащихся по геометрии в полном объеме совпадают с авторской программой по предмету. В содержании обучения учтены методические рекомендации для общеобразовательных учреждений Краснодарского края о преподавании математики в 2017-2018 учебном году.
Таблица тематического распределения количества часов:
№ п/п | Разделы. | Количество часов | |
Авторская программа | Рабочая программа | ||
1. | Некоторые сведения из планиметрии | 12 | 12 |
1.1 | Углы связанные с окружностью. Решение треугольников. | 8 | 8 |
1.2 | Теорема Менелая и Чевы. | 4 | 4 |
2. | Аксиомы стереометрии | 3 | 3 |
3. | Параллельность прямых и плоскостей | 16 | 16 |
3.1 | Параллельность прямых, прямой и плоскости. Угол между прямыми. | 8 | 8 |
3.2 | Параллельность плоскостей. Тетраэдр и параллелепипед. | 8 | 8 |
4. | Перпендикулярность прямых и плоскостей | 17 | 17 |
4.1 | Перпендикулярность прямой и плоскости | 5 | 5 |
4.2 | Перпендикуляр и наклонные. Угол между прямой и плоскостью. | 6 | 6 |
4.3 | Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей. | 6 | 6 |
5. | Многогранники. | 14 | 14 |
5.1 | Понятие многогранника. Призма. Пирамида. | 7 | 7 |
5.2 | Правильные многогранники. | 7 | 7 |
6. | Повторение. | 6 | 6 |
ИТОГО | 68 | 68 |
4.Требования к уровню математической подготовки
выпускников 10 класса (базовый уровень)
В результате изучения курса геометрии в 10 – м классе учащиеся должны научиться:
- использовать при решении стереометрических задач планиметрические факты и методы; проводить доказательные рассуждения в ходе решения задач; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: исследования (моделирования) несложных практических ситуаций на основе изученных формул и свойств фигур; вычисления площадей поверхностей пространственных тел при решении практических задач, используя при необходимости справочники и вычислительные устройства.
Практическая часть.
№ П№ | Вид работы, тема | Дата проведения |
По плану | фактически | |
1 | Контрольная работа № 1 «Аксиомы стереометрии и взаимное расположение прямых» | |
2 | Контрольная работа №2 «Параллельность прямых и плоскостей» | |
3 | Зачет №1 по теме «Параллельность прямых и плоскостей» | |
4 | Зачет №2 по теме «Перпендикулярность прямых и плоскостей» | |
5 | Контрольная работа № 3 «Перпендикулярность прямых и плоскостей» | |
6 | Зачет №3 по теме «Многогранники» | |
7 | Контрольная работа № 4 по теме «Многогранники» | |
ИТОГО: 1) к/р 2) зачетов | 4 3 |
Список учебно-методической литературы.
Для учащихся:
1. Учебник: и др. «Геометрия 10-11 классы» Москва. Просвещение 2014;
Для учителя:
1. Учебник: и др. «Геометрия 10-11 классы» Москва. Просвещение 2014;
2. и др. «Дидактические материалы. Геометрия 8-11 классы» Москва Дрофа 2012;
3. , «Изучение геометрии в 10-11 классах», поурочные планы. Москва. Просвещение 2001
4. Зив : дидактические материалы для 10 класса. – М.: Просвещение,2010.
5. «Проверочные работы с элементами тестирования по геометрии. 10 класс. Саратов: «Лицей», 2010
6. «Задачи и упражнения на готовых чертежах. 10-11 классы. Геометрия. Илекса, 2010
7. «Математика. Подготовка к ЕГЭ-2014. Тематические тесты: геометрия» Издательство «Легион – М», Ростов-на-Дону, 2014
8. , «Самостоятельные и контрольные работы по геометрии для 10 класса». Илекса, 2013
Электронные образовательные ресурсы
1.Виртуальная школа Кирилла и Мефодия «Уроки геометрии 10 класс», и Мефодий», 2009
2.Геометрия 10-11 класс, Интерактивный тренажер для школьников, Виртуальный наставник, «Новая школа», 2009
3. Открытый банк данных ФИПИ
4. «Геометрия. Стереометрия». Москва. МЦНМО 2009
5. Открытый банк данных ФИПИ по №3 и №9 заданию (планиметрия и стереометрия).
6. Открытый банк данных ФИПИ по №14 и №16 заданию (стереометрия).
7. Сайт «Решу ЕГЭ».
8. Сайт : http:///
СОГЛАСОВАН СОГЛАСОВАНО
протокол заседания зам. директор по УВР
кафедры учителей ____________ //
математики, от «____» августа 2017года
информатики и физики
от «___» августа 2017 года № 1
Зав. кафедрой
_________________/
