Контрольная  работа выполнена на «5», если  выполнены  все требования предъявляемые к данной контрольной работе Контрольная работа выполнена не «4», если выполнены практически все требования, предъявляемые к данной контрольной работе, но есть неточности в выполнении отдельных требований. Контрольная работа выполнена на «3», если требования, предъявляемые к данной контрольной работе, выполнены частично Контрольная работа выполнена на «2», если присутствуют грубые нарушения при выполнении требований, предъявляемых к данной контрольной работе, результат не соответствует действительности.

Контрольная работа по компьютерному моделированию

Вариант 1.

Теоретические вопросы

1. Объект и его характеристики.

2. Что такое принцип эмерджентности?

3. Абстрактные модели.

Задание 1: Определить параметры, целевую функцию и ограничения.

Предприятие производит два вида изделий: А и Б. Выделенные ресурсы: 32 т металла, 54 тыс. кВт-ч электроэнергии. План реализации: не менее 2 тысяч изделий А и не менее 3 тысяч изделий Б. На выпуск 1 тысячи изделий А затрачивается 3 т металла, 3 тыс. кВт-ч электроэнергии. На выпуск 1 тысячи изделий Б затрачивается 1 т металла, 6 тыс. кВт-ч электроэнергии. От реализации 1 тыс. изделий А завод получает прибыль 500 тыс. руб., от реализации 1 тысячи изделий Б — 700 тыс. руб. Выпуск какого количества изделий А и Б (в тыс. штук) надо запланировать, чтобы прибыль от их реализации была наибольшей?

Задание 2: Найти площадь фигуры методом Монте-Карло.  Фигура ограниченна линиями: прямая y=2, парабола y=x2, x=0.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задание 3: Сумма длин диагоналей параллелограмма равна a см. Найдите наименьшее значение суммы квадратов его сторон.

Задание 4: Для функции F(x) = Sin x +0.5

Рассчитать таблицу значений на указанном промежутке, используя программные средства ЭВМ; Создать графическую модель данной функции на ЭВМ (Excel, Derive или другие) и сравнить полученные результаты. Построить геометрическую модель процесса вращения трапеции, вывести фигуру, являющуюся результатом вращения.

Контрольная работа по компьютерному моделированию

Вариант 2.

Теоретические вопросы

1. Понятие модели и моделирования.

2. Для чего применяют оптимизационное моделирование?

3. Основные этапы моделирования.

Задача: Определить параметры, целевую функцию и ограничения.

Для изготовления различных изделий A, B  и C предприятие использует  три различных  вида сырья – I, II и III. Нормы расходов сырья на производство одного изделия каждого вида, общее количество сырья каждого вида, которое может быть использовано предприятием, и цены на изделия приведены в следующих таблицах:

Виды сырья

Нормы расхода сырья на одно изделие (кг)

Общее количество сырья (кг)

A


B

C

I

18

15

12

360

II

6

4

8

192

III

5

3

3

180

цена

9

10

16

Какого вида изделия необходимо производить, чтобы получить наибольшую прибыль?

Задание 2 Найти методом Монте-Карло площадь фигуры, ограниченной кубической параболой у=х3, прямой у=2 и осью Оу.

Задание3: В конус, радиус основания которого R и высота h, требуется вписать цилиндр, имеющий наибольшую площадь полной поверхности. Найдите радиус цилиндра.

Задание 4: Для функции F(x) = 3x-x

Рассчитать таблицу значений на указанном промежутке, используя программные средства ЭВМ; Создать графическую модель данной функции на ЭВМ (Excel, Derive или другие) и сравнить полученные результаты.

Построить геометрическую модель процесса вращения квадрата, вывести фигуру, являющуюся результатом вращения.

Контрольная работа по компьютерному моделированию

Вариант 3.

Теоретические вопросы

1. Система. Виды, структура и свойства.

2. Что такое субъективные свойства объекта?

3. Классификация моделей по способу представления.

Задача: Определить параметры, целевую функцию и ограничения.

Дано 400 метров костюмной ткани. На пошив длинной юбки надо 0,9 м. ткани, а на короткую 0,6 м. Цена длинной юбки 75 рублей, короткую – 50 руб. Сколько нужно пошить длинных и коротких юбок, чтобы получить максимальную прибыль.

Задание 2: Найти методом Монте-Карло площадь четырёхугольника, вершины которого заданы координатами: (-7;-6), (6;-6), (-7;3), (6;3).

Задание 3: Число 10 представить в виде суммы двух неотрицательных слагаемых так, чтобы сумма кубов этих чисел была наибольшей.

Задание 4: Для функции F(x) = Sin x – Cos x

Рассчитать таблицу значений на указанном промежутке, используя программные средства ЭВМ; Создать графическую модель данной функции на ЭВМ (Excel, Derive или другие) и сравнить полученные результаты.

Построить геометрическую модель процесса вращения не прямоугольного треугольника относительно одной из сторон, вывести фигуру, являющуюся результатом вращения.

Приложение 3.

Задания для самостоятельной работы

Вариант 1

1. Построить математическую модель задачи.

Имеется m предприятий, на которых нужно произвести n продуктов в заданном ассортименте: l1, l2, …, ln. Известна производительность aij i-го предприятия в единицу времени, если оно изготавливает j-й продукт. Предполагается, что aij > 0, т. е. каждый продукт может производиться хотя бы на одном предприятии. Требуется найти время, которое необходимо выделить на производство каждого вида продукта на каждом предприятии, чтобы получить максимальный суммарный объем продукции в заданном ассортименте в единицу времени.

2. Привести задачу ЛП к канонической форме.

.

3. Решить задачу ЛП графически.

.

4. Решить задачу ЛП симплекс-методом.

.

5. Решить задачу ЛП двойственным симплекс-методом.

.

.

6. Задача.

В горной лесопарковой зоне расположено семь площадок для отдыха, соединенных тропами. Расположение площадок и длины троп указаны на рис. 1. Найти кратчайший путь из А1 в А6.

Рис. 1

Вариант 2

1. Построить математическую модель задачи.

Фирма производит три вида продукции из сырья трех видов. Известны запасы сырья для производства продукции и нормы расхода сырья для производства единицы продукции, задан план производства. Продукция может быть реализована в двух пунктах с различными ценами реализации и с различными затратами на доставку. Составить план реализации продукции с максимальной суммарной прибылью.

2. Привести задачу ЛП к канонической форме.

.

3. Решить задачу ЛП графически.

4. Решить задачу ЛП симплекс-методом.

.

.

5. Решить задачу ЛП двойственным симплекс-методом.

.

.

6. Задача.

В горной лесопарковой зоне расположено семь площадок для отдыха, соединенных тропами. Расположение площадок и длины троп указаны на рис. 2. Найти кратчайший путь из А0 в А6.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11