Глава 2.
Главные грамматические категории
Вы когда-нибудь задавали себе вопрос – чем отличаются части речи от членов предложения?
Попробуйте разобраться сами!
Частями речи являются: имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, глагол, наречие, предлог, союз, частицы, междометие.
Предложением же называется наименьшая единица речевого общения, состоящая из предикативно оформленного слова или сочетания слов и выражающая интонационно завершенное сообщение. Члены предложения состоят из существительных, прилагательных, числительных, местоимений, глаголов, наречий, предлогов, союзов, частиц, междометий, но называются подлежащими, сказуемыми, … второстепенными членами.
Предикат – логическое понятие, определяющее предмет суждения – субъект.
Обратимся к тезисам Гегеля:
«Грамматический строй языка является производным от форм нашего мышления, в которых мы запечатлеваем свои категории. Последовательность развития определений чистого понятия (категорий) – это и есть та самая праязыковая основа, к которой восходят своими корнями современные языки. Причём в своём первобытном состоянии языки обладали более развитой грамматикой и содержали в себе более детальные различия, которые в них теперь отсутствуют. Даже ещё в XIX веке во многих языках содержался целый ряд таких вспомогательных форм, которые применялись для выражения отдельных категорий и которые теперь уже не употребляются».
…
«Чтобы получить понятие какой-либо вещи (объекта), её надо сначала сделать предметом своего чувственного восприятия. Надо увидеть её, услышать, обнюхать, вкусить и ощупать руками. Только за счёт этого в нашем представлении может появиться её образ. Дальнейшая мыслительная работа с данным образом позволяет нам получить понятие данной вещи – субъект. Так вот, именно отношение взаимодействия даёт нам тот первичный материал ощущений, из которого и создаётся всё дальнейшее содержание нашего сознания».
Таким образом, именно части речи являются первичным материалом для создания языка, а предложение является (интонационно законченным) действием, т. е. процессом изложения мысли. Мысли можно излагать, но не составлять.
Исходя из анализа, выполненного Гегелем, мы определили грамматический строй российского языка.
В российском языке три главные грамматические категории – это объекты (существительные), действия (глаголы) и числа; три производные грамматические категории – субъектные, операционные и комплексные; пять указательных категорий – местоимений, и пять сопрягательных категорий – софиксы, суфиксы, прэфиксы, приставки и окончания.
Мы отказались от использования нескольких грамматических форм ввиду их неоднозначности в грамматиках различных языков.
Например, в нашем языке шесть падежных форм существительных, в английской грамматике их всего три, а в грамматиках, рядом расположенных скандинавских народов, более десяти.
К главным грамматическим категориям отнесены ещё и числа, так как нам уже сейчас нужен особый раздел языка для общения человека с искусственным интеллектом компьютеров, а в будущем и с биороботами.
2.1 Объекты.
Объекты (имя существительное) характеризуются тремя необходимыми свойствами своего существования – жизнеёмкостью, родом и количеством, которые, в свою очередь, имеют по пять форм.
Жизнеёмкость объектов
1) Абстрактная форма – небо, душа, Бог.
2) Апостериорная форма – математика, дело, подвиг (т. е. понятия, возникшие на основании знаний, полученных из опыта)
3) Неодушевленная форма – объекты неживой природы, изделия, стихия.
4) Псевдоодушевленная форма – растительный мир.
5) Одушевленная форма – живые организмы и существа.
Род объектов
1) Абсолютная форма – чувство, сказка, спорт.
2) Безродовая форма – стол, гора, вода.
3) Комплексная форма – животное, птица, семья.
4) Женская форма – кошка, пчела.
5) Мужская форма – кот, трутень.
Количество объектов
1) Индивидуальная форма – для единичных объектов.
2) Парная форма – взаимодополняющие друг друга объекты, например, чета, челюсти, а также пары объектов зеркальной симметрии, например, руки, сапоги.
3) Множественная форма – для идентичных объектов числом более одного.
4) Массовая форма – воздух, толпа, слёзы.
5) Беспредельная форма – совесть, космос, математика.
Исследование свойств объектов (имён существительных) удобно выполнять с помощью универсальных таблиц-матриц, первая из которых приведена ниже.
Таблица 1
Количественные формы | Жизнеёмкость | Родовые формы объектов | ||
Абсо-лютная | Безро-довая | Комп-лексная | Жен-ская | Муж- ская |
Индиви-дуаль-ная | Абстрактная | небо | ||
Апостериорная | любовь | любовь | любовь | |
Неодушевленная | ||||
Псевдоодушев-ленная | яблоня | Яблоня | Дуб | |
Одушевленная | я, она | я, он | ||
Парная | Абстрактная | |||
Апостериорная | любовь | |||
Неодушевленная | туфли | |||
Псевдоодушев-ленная | ||||
Одушевленная | мы, они | |||
Множественная | Абстрактная | |||
Апостериорная | ||||
Неодушевленная | туфли | |||
Псевдоодушев-ленная | яблоки | |||
Одушевленная | мы, они | мы, они | мы, они | |
Массо-вая | Абстрактная | |||
Апостериорная | ||||
Неодушевленная | ||||
Псевдоодушев-ленная | лес | |||
Одушевленная | толпа | толпа | толпа | |
Беспре-дельная | Абстрактная | Бог | космос | |
Апостериорная | наука | |||
Неодушевленная | лес | |||
Псевдоодушев-ленная | ||||
Одушевленная | жизнь |
2.2 Действия.
Действия (глаголы) также характеризуются тремя необходимыми свойствами – временем действия, направленностью и динамичностью, которые, в свою очередь, также имеют по пять форм.
Время действия
1) Абсолютная форма – неопределенное время.
2) Совершённая форма – действие, совершенное в минувшем времени.
3) Совершаемая форма – действие, развивающееся в момент описания.
4) Предполагаемая форма – действие, которое будет выполнено или предполагается выполнить в будущем.
5) Непрерывная форма – непрерывное или периодическое действие.
Векторность действия (указывает направление действия)
1) Абстрактная – мыслить, спать, хотеть (не предполагает материального воздействия на окружающие объекты).
2) Прямая – красить (что-то), злиться (на кого-то)
3) Обратная – краситься (красить себя), злить (кого-то на себя)
4) Взаимная – встречаться (с кем-нибудь)
5) Нейтральная – бегать, красоваться, слыхивать
Динамичность действия (характеризует интенсивность действия)
1) Нормальная – сердиться
2) Сравнительная – злиться
3) Превосходная – гневаться
4) Периодическая – Его глаза то и дело сверкали гневом.
5) Нейтральная – быть беззлобным, безучастным
Для категории действий построена точно такая же таблица-матрица, как и для категории объектов, которая облегчает создание новых слов.
Таблица 2
Время дейст-вия | Векторность действия | Динамичность действия | ||
Нормаль-ная | Сравнительная | Превосходная | Перио-дическая | Нейтральная |
Абсолютная форма | Абстрактная | мыс-лить | мыс-лить | |
Прямая | рабо-тать | труди-ться | ||
Обратная | ||||
Взаимная | ||||
Нейтральная | ||||
Совер-шённая форма | Абстрактная | |||
Прямая | ||||
Обратная | ||||
Взаимная | ||||
Нейтральная | ||||
Совер-шаемая форма | Абстрактная | |||
Прямая | жить | каш-лять | ||
Обратная | ||||
Взаимная | ||||
Нейтральная | ||||
Предпо-лагаемая форма | Абстрактная | |||
Прямая | ||||
Обратная | ||||
Взаимная | ||||
Нейтральная | ||||
Непре-рывная форма | Абстрактная | |||
Прямая | ||||
Обратная | ||||
Взаимная | ||||
Нейтральная |
2.3 Числа.
Математическая символика или математический язык уже является международным. Поэтому те небольшие изменения, которые введены в российский язык, касаются произношения цифр и знаков арифметических операций, а также, графического упорядочения смысла этих операций.
Поскольку освоение азов арифметики начинается вместе с освоением языка в раннем детстве, следовательно, и названия цифр и знаков должны быть короткими и звучными. Это будет способствовать не только быстрому и легкому обучению арифметике, но и развитию у всех детей высокой скорости счета. Для этого мы воспользуемся некоторыми особенностями произношения в итальянском и китайском языках. Тем более что эти нации оставили значительный след в истории математики.
При обучении арифметике по десятичной системе дети учатся считать от 1 (единицы) до 10 (десяти), хотя в действительности базовый десятичный ряд начинается с 0 (ноля) и заканчивается цифрой 9 (девять). Чтобы как-то обойти это непосильное для детского ума препятствие, мы вынесем ноль из числовой таблицы, а к использованию этой цифры в числах дети постепенно привыкнут в процессе обучения.
0 [zәno] – зэно (произношение здесь и далее записано по-русски)
1 [pen] – пин (показать указательным пальцем правой руки на мизинец левой руки)
2 [ben] – бин (показать на безымянный палец левой руки)
3 [иen] – тин (показать на средний палец левой руки)
4 [гan] – ган (показать на указательный палец левой руки)
5 [ken] – кин (сжать левую руку в кулак, поднять большой палец вверх и показать на него)
6 [sen] – син (показать указательным пальцем левой руки на мизинец правой руки)
7 [cщn] – цын (показать на безымянный палец правой руки)
8 [zen] – зин (показать на средний палец правой руки)
9 [ban] – бан (показать на указательный палец правой руки)
10 [pene] – пини (сложить кисти рук вместе, переплетая пальцы, и произнести название десятки).
В российском языке цифра именуется [cщцeмn] – цыфин, число – [cщцeмno] цыфино, а само имя числительное – [cщцeмθo] цыфито.
Любая цифра [cщцeмn] и любое число [cщцeмno] является объектом индивидуальной количественной формы, апостериорной жизнеёмкости и абсолютной родовой формы, поэтому их названия не изменяются при произношении и написании текстом.
Эта категория чисел называется рядовымми [R€adovщм€ә cщцeмθo].
Порядковые числа [R€aмdnщ€ә cщцeмθo] – рямдные цыфимто, образуются путем добавления к последнему слову рядового числа:
1) в нечетных числах окончания [g](ч); 2) в четных – окончания [г](г); 3) в числах, закачивающихся нолем, – окончания [s](с).
Кроме действительных (рядовых и рядных) чисел в российском языке применяются зеркальные числа [anθecщцeθo] – антицыфито.
Зеркальные числа предназначены для операций с количественно измеряемыми объектами антимира, – в общем случае с антиматерией, и записываются с волнистой чертой над цифрой:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 – anpeмn, anbeмn, anиeмn, anгaмn, ankeмn ….
В зеркальном числе "волна" должна быть над каждым знаком, а приставка “an” произносится только с первой цифрой числа – 105 [anpenoken]. Не следует путать зеркальные числа с отрицательными.
В таблицах 3, 4 и 5 приведены примеры произношения рядовых и рядных чисел в росийском языке.
Названия цифр и чисел (от единицы до ста) в росийском языке
Таблица 3
1 [pen] | 2 [ben] | 3 [иen] | 4 [гan] | 5 [ken] | 6 [sen] | 7 [cщn] | 8 [zen] | 9 [ban] | 10 [pene] |
11 [pene-pen] | 12 [pene-ben] | 13 [pene-иen] | 14 [pene-гan] | 15 [pene-ken] | 16 [pene-sen] | 17 [pene-cщn] | 18 [pene-zen] | 19 [pene-ban] | 20 [bene] |
21 [bene-pen] | 22 [bene-ben] | 23 [bene-иen] | 24 [bene-гan] | 25 [bene-ken] | 26 [bene-sen] | 27 [bene-cщn] | 28 [bene-zen] | 29 [bene-ban] | 30 [иene] |
31 [иene-pen] | 32 [иene-ben] | 33 [иene-иen] | 34 [иene-гan] | 35 [иene-ken] | 36 [иene-sen] | 37 [иene-cщn] | 38 [иene-zen] | 39 [иene-ban] | 40 [гane] |
41 [гane-pen] | 42 [гane-ben] | 43 [гane-иen] | 44 [гane-гan] | 45 [гane-ken] | 46 [гane--sen] | 47 [гane-cщn] | 48 [гane-zen] | 49 [гane-ban] | 50 [kene] |
51 [kene-pen] | 52 [kene-ben] | 53 [kene-иen] | 54 [kene-гan] | 55 [kene-ken] | 56 [kene-sen] | 57 [kene-cщn] | 58 [kene-zen] | 59 [kene-ban] | 60 [sene] |
61 [sene-pen] | 62 [sene-ben] | 63 [sene-иen] | 64 [sene-гan] | 65 [sene-ken] | 66 [sene-sen] | 67 [sene-cщn] | 68 [sene-zen] | 69 [sene-ban] | 70 [cщne] |
71 [cщne-pen] | 72 [cщne-ben] | 73 [cщne-иen] | 74 [cщne-гan] | 75 [cщne-ken] | 76 [cщne-sen] | 77 [cщne-cщn] | 78 [cщne-zen] | 79 [cщne-ban] | 80 [zene] |
81 [zene-pen] | 82 [zene-ben] | 83 [zene-иen] | 84 [zene-гan] | 85 [zene-ken] | 86 [zene-sen] | 87 [zene-cщn] | 88 [zene-zen] | 89 [zene-ban] | 90 [bane] |
91 [bane-pen] | 92 [bane-ben] | 93 [bane-иen] | 94 [bane-гan] | 95 [bane-ken] | 96 [bane-sen] | 97 [bane-cщn] | 98 [bane-zen] | 99 [bane-ban] | 100 [peno] |
Примеры произношения сложных рядовых чисел
Таблица 4
125 [peno-bene-ken] – пино-бини-кин | 649 [seno-гane-ban] – сино-гани-бан |
837 [zeno-иene-cщn] –зино-тини-цын | 999 [bano-bane-ban] – бано-бани-бан |
1328 [pen-иun-иeno-bene-zen] – пин-тун-тино-бини-зин | 7561[cщn-иun-keno-sene-pen] – цын-тун-кино-сини-пин |
Число 1000 = 103 [иun] – тун | Число 1015 [pon] – пон |
Число 1000000 = 106 [жel] – мил | Число 1018 [bәn] – бэн |
Число 109 [bel] – бил | Число 1021 [del] – дил |
Число 1012 [buи] – бут | Число 1024 [duи] – дут |
Примеры образования порядковых чисел (R€aмdnщ€ә cщцeмөo) в росийском языке
Таблица 5
0-s [zәnos] (зэнос) – нулев_ой | 10-s [penes] (пинис) – десят_ый | 100-s [penos] – сот_ый | 1000-s [иuns] – тысячн_ый |
1-g [peng] (пинч) – перв_ый | 11-g [penepeng] – одинадцат_ый | 200-s [benos] – двухсот_ый | 10 000-s [peneиuns] – десятитысячн_ый |
2-г [benг] (бинг) – втор_ой | 22-г [benebenг] – двадцать-втор_ой | 300-s [иenos] – трёх-сотый | 100 000-s [penoиuns] – стотысячн_ый |
3-g [иeng] (тинч) – трет_ий | 33-g [иeneөeng] – тридцать-трет_ий | 400-s [гanos] – черырёх-сот_ый | 106-s [жels] – миллионн_ый |
4-г [гanг] (ганг) – четверт_ый | 44-г [гaneгanг] – сорок-четвёрт_ый | 500-s [kenos] – пяти-сот_ый | 109-s [bels] – миллиардн_ый |
5-g [keng] (кинч) – пят_ый | 55-g [kenekeng] – пятьдесят-пят_ый | 600-s [senos] – шести-сот_ый | 1012-s [buиs] – квинтилионн_ый |
6-г [senг] (синг) – шест_ой | 66-г [senesenг] – шестьдесят-шест_ой | 700 [cщnos] – семи-сот_ый | 1015-s [pons] – |
7-g [cщng] (цынч) – седм_ой | 77-g [cщnecщng] – семьдесят-седьм_ой | 800 [zenos] – восьми-сот_ый | 1018-s [bәns] – |
8-г [zenг] (зинг) – восьм_ой | 88-г [zenezenг] – восемьдесят-восьм-ой | 900-s [banos] – девяти-сот_ый | 1021-s [dels]– |
9-g [bang] (банч) – девят_ый | 99-g [banebang] – девяносто-девят_ый | 990 [banobanes] – девять-сот-девяност_ый | 1024-s [duиs] – |
Введение зеркальных чисел в российский язык является новым пробным шагом для изучения законов взаимодействия нашего мира с недоступными пока антимирами. Как показывает имеющийся уже опыт, простые операции сложения, вычитания и т. д. здесь не работают. Необходим поиск новых математических закономерностей.
Поэтому, приучать будущих исследователей к мысли о существовании антимиров нужно со школьной скамьи.
2.4 Арифметические операторы.
В «российской арифметике» оптимизированы некоторые операторы, чтобы исключить дублирование.
[+]– [pl€us](плюс) – знак сложения;
[─]– [жenus](минус) – знак вычитания;
[◦]– [жul~θ](мульт) – знак умножения (от слова мультиплицировать);
[Ч]– [dәloЎ](дэлой) – знак деления (две наклонные, пересекающие друг друга черточки, по смыслу лучше соответствуют действию деления, нежели действию умножения, которое дублируется средней точкой);
[=]– [bщиo](быто) – знак равенства;
[+]– [ples](плис) – знак-индекс, разделяющий в десятичной дроби целочисленную и дробную части;
[/]–[drop~](дропь)– знак, разделяющий в простой дроби числитель и знаменатель.
Примеры : 1+1=2 1-1=0 1◦1=1 1Ч1=1
2+2=4 2-2=0 2◦2=4 2Ч2=1
р=3+14 [pe-bщөo-иen-ples-peneгan]
Арифметические операции возведения в степень и извлечения корня в российском языке объединены одним знаком [loгus] (логус), как показано ниже:
Например, первый пример читается следующим образом:
[ken-loгus-ben-dәloЎ-pen-bщөo-beneken] (кин-логус-бин-дэлой-пин-быто-биникин)
Знакомясь с этой операцией, дети одновременно делают первый шаг в изучении дробей и логарифмов, т. к. дробь 2/1 является логарифмом числа 25 по основанию 5.
