2. Лес в поймах рек – это …
а) тугаи
б) такыры
в) солончаки
3. Береза, осины, дуб, клен, липа – это растения …
а) леса
б) гор
в) луга
4. Какие птицы являются защитниками леса?
а) жаворонки, перепелки, беркуты
б) дятлы, дрозды, зяблики, иволги, совы
в) кукушки, совы, жаворонки
5. Как люди охраняют лес и животных леса?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Балл | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
Ответ | б | а | а | б | - |
Тема: Водоемы
Задачи:
- выявить уровень знаний у учащихся по данной теме формировать знания о водоемах, о разнообразии растительного и животного мира.
Природные водоемы, расположенные в естественных углублениях земной поверхности, называют:
а) подземными водами
б) озерами
в) скважинами
2. Реки Казахстана:
а) Волга, Днепр, Обь
б) Иртыш, Урал, Сырдарья
в) Иртыш, Волга, Лимпопо
3. Водные растения впитывают питательные вещества:
а) всей поверхностью
б) корнями
в) стеблями
4. Какие птицы стали редкими в Казахстане?
а) воробей, сорока, ворона
б) дятел, соловей, лебедь
в) кудрявый пеликан, желтая цапля, колпица
5. Жилище этих животных называют «хаткой»:
а) бобров
б) ондатр
в) выдр
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Балл | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Ответ | б | б | а | в | А |
Тема: Горные местности
Задачи:
- выявить уровень знаний у учащихся по данной теме; сформировать знания о горных системах нашей страны, дать понятие об особенностях мира животных и растений.
Обширные участки земной поверхности, высоко приподнятые над прилегающими равнинами, называются:
а) горами
б) равнинами
в) низменностями
2. Очень редкая птица, которая прилетает в конце марта, гнездится в нишах скал - это …
а) улар
б) сова
в)стервятник
3. Какое животное является символом независимого Казахстана?
а) архар
б) рысь
в) снежный барс
4. Густые заросли этой травы достигают 1-2 метров:
а) подорожник
б) полынь
в) Иван-чай
5. Горные системы Казахстана:
а) Гималаи, Тянь-Шань
б) Тянь-Шань, Алтай
в) Кавказ, Алтай
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Балл | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Ответ | а | в | в | в | б |
Тема:
Ориентирование – это …
а) определение линии горизонта
б) определение направления по отношению к сторонам горизонта
в) определение расстояния от Земли до Солнца
2. Овраги – это …
а) глубокие впадины на равнинах, образованные водными потоками
б) ровные пространства земной поверхности
в) возвышение с ровной поверхностью
3. Чем гора отличается от холма?
а) формой вершины
б) на холмах живут люди, а в горах нет
в) высотой
4. Выветривание - это…
а) перемещение песка
б) испарение воды под действием солнца
в) раздробление и размельчение твердых горных пород
5. Терриконы – это …
а) горы пустой породы, извлеченные из шахт при добыче угля
б) холмы, которые насыпали люди в древности над могилами
в) выработанные открытые карьеры, заполненные водой
6. Железная руда – это …
а) медь, серебро, алюминий
б) магнитный железняк, бурый и красный железняк
в) цинк, свинец, медь
7. К горючим полезным ископаемым относятся:
а) мел, обыкновенный известняк, мрамор
б) каменный уголь, нефть, газ
в) каменный уголь, каменная соль, фосфорит
8. Известняк имеет три разновидности:
а)мел, обыкновенный известняк, мрамор
б) гранит, глина, песок
в) асбест, фосфорит, ракушечник
9. Газообразное состояние воды бывает в виде:
а) льда
б) жидкости и снега
в) водяного пара
10. Чем определяется плодородие почв:
а) наличием в почве влаги
б) наличием перегноя
в) наличием в почве глины и песка
Раздел: Земля – космическое тело
Тема: Земля – космическое тело
Задачи:
- закрепить знания учащихся о месте Земли в космическом пространстве; закрепить понятия о Солнечной системе, о космических телах и о космических явлениях.
Допиши недостающее звено в цепи.
Земля, Солнечная система, ………..,Вселенная.
Количество планет входящих в солнечную систему?а) 8
б) 10
в) 9
3. Спутник Земли?
а) Юпитер
б) Луна
в) Солнце
4. Синоним слова космос?
а) вселенная
б) галактика
в) солнечная система
5. Дорога в космос была открыта?
а) 12 апреля 1960
б) 13 декабря 1957
в) 4 октября 1957
6. …
а) первый космонавт
б) первый космонавт вышедший в открытый космос
в) первый казахский космонавт
7. Уменьшенная модель Земли?
а) карта
б) глобус
в) фотография
8. Источник света и тепла на Земле?
а) луна
б) электричество
в) солнце
9. За какое время Земля вращается вокруг собственной оси?
а) год
б) 12 часов
в) 24 часа
10. Линия, которая делит земной шар на Южное и Северное полушария?
а) экватор
б) меридиан
в) параллель
11.* Путешествие на Луну состоялось …
а) 12 апреля 1961
б) 16 июля 1969
в) 4 октября 1957
12.* Солнце возникло в результате …
а) взрыва во Вселенной
б) освоение космоса человеком
в) скопление различных газов
13.* Самая большая планета – это …
а) Сатурн
б) Марс
в) Юпитера
14.*Звезда путешественников – это …
а) Кассиопея
б) Полярная
в) Южная
15.* Какова температура на поверхности солнца?
а) +6000С
б) +60С
в) +60000С
16.* Какая планета Солнечной системы наиболее удалена от солнца?
а) Плутон
б) Нептун
в) Юпитер
17.* За какое время Юпитер совершает полный оборот вокруг собственной оси?
а) менее чем за 10 часов
б) менее чем за 24 часа
в) менее чем за 5 часов
18.* На какой из трех планет, возможно, существует жизнь?
а) Плутон
б) Венера
в) Марс
19.* Какую форму имеет Галактика?
а) квадратную
б) овальную
в) форму диска с выпуклостью в середине
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
Балл | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Ответ | В | б | б | в | б | б | в | в | а | б | а | в | б | а | а | а | в | в |
Раздел: Общество
Тема: Общество и семья
Задачи:
- закрепить представления учащихся о значении семьи в развитии общества, а также об основных положениях в семье; воспитывать уважительное отношение к старшим людям, людям, проживающим на селе и их труду.
Большие группы людей, объединенные производственными и другими общественными отношениями?
а) семья
б) общество
в) бригада
2. Количество денег в семье – это…
а) семейный кошелёк
в) семейная сумма
3. О том, насколько процветает общество судят по …
а) по благосостоянию семьи
б) по количеству денег в семье
в) по тому, как семья трудится
4. Смысл легенды о старце и юноше, который должен был сбросить отца?
а) юноше стало жалко отца
б) юноша подумал о своей старости
в) юноша испугался
5. Люди, состоящие в родстве – это …
а) общество
б) друзья
в) семья
6. Близкие родственники – это …
а) родственники связанные кровным родством
б) мама, папа, братья и сестра мужа твоей сестры
в) дети твоей троюродной сестры
7. Книги, изготовленные из кожи животного – это
а) папирусные
б) бамбуковые
в) пергаментные
8. Первые переплетенные книги появились в …
а) 1 веке нашей эры
б) 2 веке до нашей эры
в) 2 веке нашей эры
9. Нефтедобывающее предприятие «Тенгизшевройл» расположено …
а) в Отырау
б) в Мангыстау
в) в Жезказгане
10. Опиши, как осуществляется руководство крестьянским хозяйством?
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Балл | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
Ответ | Б | б | а | б | в | а | в | а | б |
Итоговый контрольный тест за год
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
