Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Ишимский педагогический институт им.
(филиал) Тюменского государственного университета
УТВЕРЖДАЮ

Директор ИПИ им
(филиал) ТюмГУ
//
17.03 .2016 г.
Русский фольклор
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование
профиля подготовки Культурологическое образование
заочной формы обучения
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
от 17.03.2016
Содержание: УМК по дисциплине Русский фольклор для студентов направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование
профиля подготовки Культурологическое образование заочной формы обучения
Автор(-ы): - к. филол.,н. , доцент кафедры русской и зарубежной филологии, культурологи и методики их преподавания
Объем 35 стр.
Должность | ФИО | Дата согласования | Результат согласования | Примечание |
Заведующий кафедрой Русской и зарубежной филологии, культурологи и методики их преподавания | 10.03.2016 | Рекомендовано к электронному изданию | Протокол заседания кафедры от 10.03 . .2016 № 7 | |
Председатель УМС ИПИ им. (филиал) ТюмГУ | 17.03.2016 | Согласовано | Протокол заседания УМС от 17.03.2016 № 7 | |
Начальник ОИБО | 17.03.2016 | Согласовано |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Ишимский педагогический институт им.
(филиал) Тюменского государственного университета
Кафедра русской и зарубежной филологии, культурологи и методики их преподавания
Русский фольклор
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование
профиля подготовки Культурологическое образование
заочной формы обучения
Тюменский государственный университет
2016
Селицкая фольклор для студентов направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиля подготовки Культурологическое образование заочной формы обучения
Тюмень, 2016,35 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте Тюм ГУ: Русский фольклор[электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk3plus. utmn. ru в разделе «Образовательная деятельность», свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой русской и зарубежной филологии, культурологии и методики их преподавания Утверждено директором ИПИ им. (филиал)
Тюм ГУ.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: ,к. филол. н.,доцент
© Тюменский государственный университет, ИПИ им. (филиал) ТюмГУ, 2016
© , 2016
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:
Пояснительная записка:Цели и задачи дисциплины (модуля)
Цель: 1. Сформировать целостное представление об устном народном поэтическом творчестве как части национальной духовной культуры.
2.Сформировать у студентов основы фольклористических знаний.
Задачи:
Познакомить со спецификой и жанровыми особенностями произведений устного народного творчества в их историческом развитии. Познакомить с историей фольклористики. Научить выявлять традиции фольклора в произведениях литературы и искусства1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы
Курс «Русский фольклор» должен формировать гуманистическое мировоззрение, основанное на знании и понимании глубинных народных традиций; способствовать формированию целостного представления об истоках и развитии национальной культуры. Курс органично связан с дисциплинами философского, культурологического, литературоведческого и педагогического циклов.
Компетенции, формируемые данной дисциплиной, направлены на совершенствование процесса профессиональной подготовки студентов посредством соединения учебного процесса с практико-ориентированной подготовкой бакалавров.
Таблица 1.
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9… | 10 | |
История культуры | +- | +- | +- | - | - | - | - | - | - | |
История повседневности | - | - | - | +- | -+ | - | - | - | - | + |
Семиотика | - | - | - | - | - | +- | +- | -+ | +- | + |
Философия культуры | + | + | + | + |
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.
В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:
- способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития для формирования патриотизма и гражданской позиции (ОК-2)
- способностью решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся в учебной и внеучебной деятельности (ПК-3)
1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):
знать: основные законы развития и бытования фольклора, его жанровую систему, поэтические особенности каждого жанра, научные школы и направления отечественной и зарубежной фольклористики, ведущих ученых и их труды. Должен понимать механизмы взаимодействия литературы и фольклора, место фольклористики в системе других наук.
уметь: отличать произведения устного народного творчества от мифа, религиозных верований и произведений литературы; анализировать произведения фольклора любых жанров в единстве формы и содержания. Студент должен освоить навыки собирания, идентификации и анализа фольклорных текстов, активно существующих в современном обществе.
владеть: методами анализа фольклорных произведений.
2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 4Форма промежуточной аттестации экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 академических часов, из них 28 часов, выделенных на аудиторную работу, 4,35 часа выделенных на контактную работу с преподавателем, 255,65 часа, выделенных на самостоятельную работу.
3. Тематический план
Таблица 2.
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в интерак тивной форме, в часах | Итого количес тво баллов | |||
Лекции * | Семинарские (практические) занятия* | Лабораторные занятия* | Самостоятельная работа* | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Модуль 1 | 4 | 12 | 12 | 29 | 4 | ||||
Специфика фольклора | 1-2 | 2 | 2 | 20 | |||||
История собирания и исследования русского фольклора | 3-4 | 2 | 2 | 20 | |||||
Всего | 4 | 4 | 4 | 40 | 0-30 | ||||
Модуль 2 | 7 | ||||||||
Жанры и жанровые системы русского фольклора | 5-7 | 2 | 18 | ||||||
Обрядовый фольклор | 8 -11 | 4 | 4 | 54 | 2 | ||||
Всего | 7 | 6 | 4 | 72 | |||||
Модуль 3 | 10 | 0-30 | |||||||
Эпические жанры фольклора | 12 -15 | 2 | 4 | 72 | 2 | ||||
Лирические жанры фольклора | 16 - 23 | 2 | 2 | 71,65 | |||||
Всего | 10 | 4 | 6 | 255,65 | 4 | 0-40 | |||
Итого (часов, баллов): | 14 | 14 | 283,65 | 0-100 | |||||
Курсовая работа * | |||||||||
Из них в интеракт. форме | 4 |
*- если предусмотрены учебным планом ОП.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


