Форма и вид занятия: лекция с применением активных методов обучения.

Время занятия: 90 минут.

I.        Постановка целей занятий.

Дидактические:

-дать определение сердечно-сосудистых заболеваний,

-знать основные проблемы пациента при сердечно - сосудистой патологии;

- знать факторы риска сердечно-сосудистых заболеваний;

-знать методы диагностики (скрининг методики) сердечно-сосудистых заболеваний;

-знать направления сестринской деятельности по профилактике сердечно-сосудистых заболеваний;

–  принципы рационального и диетического питания;

–  роль сестринского персонала при  работе «школ здоровья».

Развивающие:

-развивать навыки клинического мышления, способности к обобщению полученных данных;

Воспитательные:

-воспитывать добросовестное отношение к выбранной профессии, чуткость и внимание к пациентам;

-воспитывать ответственное отношение к своему здоровью.

На теоретическом занятии мы продолжаем формировать компетенции через виды учебной деятельности студента:



Виды  учебной деятельности

Формируемые компетенции

Изучение  нового  теоретического материала

ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 13

Аудиторная самостоятельная  работа

ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3., ОК 2, ОК 4, ОК 5

Внеаудиторная самостоятельная работа

ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3., ОК 2, ОК 4, ОК 5

Решение ситуационных задач

ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3., ОК 12, ОК 1, ОК 2, ОК 3

Межпредметные связи:

С дисциплинами, раннее изученными.

Анатомия и физиология человека - темы: «Сердечно-сосудистая система».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Гигиена - тема: «Рациональное питание», «Здоровый образ жизни»

Деловая культура - тема: «Общение с пациентом»

Сестринское дело - манипуляции «Исследование пульса», «Измерение артериального давления».

С МДК данного модуля:

МДК 01.01. Здоровый человек и его окружение - тема: «Здоровье лиц пожилого и старческого возраста», «Физиология беременности».

Внутрипредметные связи:

Темы - «Сестринские технологии в профилактике», «Здоровый образ жизни», «Ожирение и гиподинамия», «Профилактика табакокурения и чрезмерного употребления алкоголя», «Школы здоровья для пациента».

Оснащение теоретического занятия:

Методическое:

- «Основы профилактики» . Учебно-методическое пособие для преподавателей и студентов образовательных учреждений СПО. Москва, 2013.

- Опрос  на выявление болей в грудной клетке. С.316 Оганов по медицинской профилактике  /М. ГЭОТАР-Медиа, 2007.

-Шкала «SCORE» (Приложение ).

II.        Хронокарта теоретического занятия.

Этапы и содержание

Время

1.

Вступительная часть:

    организационный момент сообщение темы занятия и мотивации цели занятия сообщение плана занятия

7 мин

2 мин

2 мин

2 мин

1 мин

2.

Основная часть теоретического занятия

Изучение нового материала

Обобщение нового материала

Самостоятельная аудиторная работа

68 мин

53 мин

5 минут

10 минут

3.

Заключительная часть занятия:

    контроль усвоения материала домашнее задание

15 мин

10 мин

5 мин


III.        Ход теоретического  занятия.

Вступительная часть.

1. Организационный момент-проверка посещаемости, внешнего вида, наличия конспектов лекций, ручек.

2. Сообщение темы, мотивации.

Тема нашей лекции: «Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний».

Сердечно-сосудистые заболевания – ведущая причина смерти населения РФ (вклад в общую смертность составляет более 57 %). От сердечно-сосудистых заболеваний (ССЗ) ежегодно в России погибает более 1 млн 185 тысяч человек, в том числе от ишемической болезни сердца (ИБС) – 50,1 % и цереброваскулярной болезни (ЦВБ) (в основном мозговых инсультов) –34,5 % . Показатели смертности от ССЗ в России являются одними из самых высоких в мире.

Тогда как в развитых европейских странах эти показатели ниже в 4 раза. Согласно данным официальной статистики около 40 % людей в России умирают в активном трудоспособном возрасте (25–64 года). Смертность мужчин трудоспособного возраста от ИБС в России выше, чем во Франции, более чем в 10 раз, от мозгового инсульта (МИ) – в 6 раз. ССЗ – наиболее частая причина госпитализаций и потерь трудоспособности населения РФ. То есть в практически каждой семье есть человек который страдает сердечно-сосудистой патологией.

3. Цели занятия. (См. выше).

4. Сообщение плана занятия.

    Вступление. Основная часть.
Понятие о сердечно-сосудистых заболеваниях и артериальной гипертензии. Симптомы сердечно-сосудистых заболеваний. Что такое артериальное давление. Факторы риска ССЗ. Чем опасно повышенное артериальное давление? Этапы профилактических мероприятий. Решение задач по шкале «SCORE». Профилактические мероприятия.
    Обобщение нового материала.
    Самостоятельная работа студента. Фронтальный опрос. Домашнее задание.


Вступление. Изучение нового материала.

1. Сердечно-сосудистые заболевания (ССЗ) продолжают оставаться наиболее актуальной проблемой здравоохранения большинства стран мира, в том числе России, несмотря на существенный прогресс последних десятилетий в сфере диагностики и лечения кардиоваскулярной патологии. Экспертами Всемирной Организации здравоохранения (ВОЗ) прогнозируется дальнейший рост сердечно-сосудистой заболеваемости и смертности, как в развитых, так и развивающихся странах, обусловленный старением населения и особенностями образа жизни.

2. ССЗ начинают развиваться задолго до появления первых клинических симптомов. Больные часто умирают внезапно, не получив надлежащей медицинской помощи.

3. Развитие ССЗ тесно связано с особенностями образа жизни и факторами риска – курением, нездоровым питанием, недостаточной физической активностью, избыточной массой тела, артериальной гипертонией, психосоциальными факторами и рядом других.

4. Изменение - модификация факторов риска приводит к снижению заболеваемости и смертности от ССЗ.

Понятие о сердечно-сосудистых заболеваниях и артериальной гипертензии.

К числу сердечно-сосудистых заболеваний относятся:

 Артериальная гипертензия;

 Ишемическая болезнь сердца и ее осложнения

 Инфаркт миокарда и инсульт;

 Атеросклероз;

 Сердечная недостаточность.

Клинические проявления сердечно - сосудистых заболеваний варьируют в широких пределах.

Наиболее часто встречающимся  заболеванием сердечно-сосудистой системы является артериальная гипертензия. Всего в России тридцать миллионов человек страдает артериальной гипертонией.

Стабильное повышение артериального давления впервые может быть выявлено в любом возрасте.

Точное установление времени появления артериальной гиперто­нии и, следовательно, длительности заболевания, крайне затрудни­тельно или вообще невозможно. Дело в том, что многие люди, страдающие гипертонией, не ощущают ее первые годы болезни, а иногда и многие годы. Только половина людей с повышенным артериаль­ным давлением знает об этом. Многие люди избегают посещения врача, тогда как единственный способ выявления артериальной ги­пертонии - регулярное измерение АД.

Первые симптомы артериальной гипертензии:

    боль в затылке; шум в ушах;
    головная боль, головокружение чаще возникает в ночное время; немотивированные приступы тахикардии; преходящее нарушение зрения, снижение остроты зрения; спонтанные носовые кровотечения; повышенная метеочувствительность, утомляемость; тревожность, немотивированная смена настроения.

Внимание! В 80% случаев на ранних стадиях развития артериальной гипертензии какие-либо симптомы отсутствуют.

Еще симптомы сердечной патологии:

    одышка;
    перебои в сердце; тахикардия или брадикардия; боли в области сердца (могут иррадиировать в желудок, руку, под лопатку); ощущение нехватки воздуха.        

Что такое артериальное давление?

Артериальное давление обозначает силу, с которой поток крови оказывает давление на стенку артерий. Артерии - это крове­носные сосуды, которые несут кровь от сердца ко всем органам. Ар­териальное давление измеряется в миллиметрах ртутного столба (мм рт. ст.) и записывается двумя цифрами. Например, 140 на 90 мм рт. ст. Первая цифра (140) называется "систолическое давление" (сами пациенты часто называют его "верхнее давление"). Вторая цифра (90) называется "диастолическое давление" (пациенты назы­вают его "нижним"). Почему цифр артериального давления две? Потому, что давление в артериях колеблется. Каждый раз, когда сердце сокращается, оно выбрасывает кровь в артерии, и давление в них возрастает. Так образуется систолическое давление. Когда сердце между сокращениями расслаблено, давление в артериях снижается. Давление в артериях в момент расслабления сердца от­ражает диастолическое давление.

В настоящее время за верхнюю границу нормы принят уровень артериального давления ниже 140 на 90 мм рт. ст. Норма артериаль­ного давления взрослого (старше 18 лет) человека не зависит от по­ла и возраста. В недавнем прошлом повышение давления, особен­но систолического, у людей пенсионного возраста считали возрас­тной нормой. Это ошибочное представление, связанное с резким увеличением распространенности артериальной гипертонии с воз­растом.

Под артериальной гипертонией понимают стабильно повышен­ное артериальное давление. Другими словами, у такого человека врач неоднократно (минимум три раза), при разных визитах, отме­чал наличие повышенных цифр артериального давления. У части больных артериальное давление может при некоторых измерениях оставаться нормальным. У других пациентов артериальное давле­ние повышено практически при всех измерениях.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12