Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования
НОГИНСКОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ
Учебно - методический комплекс по специальности
34.02.01. «Сестринское дело»
ПМ 01 Проведение профилактических мероприятий
МДК 01.02. Основы профилактики по теме:
«Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний»
Курс: 3
Преподаватель:
2014-2015 год
Содержание:
А. Введение. ---------------------------------------------------------------------------------3
Б. Основная часть.--------------------------------------------------------------------------7
Раздел 1. Методическая разработка теоретического занятия для преподавателя: -7
Постановка целей занятий.------------------------------------------------------------7 Хронокарта теоретического занятия.-----------------------------------------------9 Ход теоретического занятия.--------------------------------------------------------9 Самостоятельная работа на теоретическом занятии.---------------------------25 Заключительная часть занятия.-----------------------------------------------------25Раздел 2. Методическая разработка практического занятия для преподавателя:-26
Постановка целей занятий.----------------------------------------------------------26 Хронокарта практического занятия.-----------------------------------------------28 Самостоятельная работа студентов.-----------------------------------------------30 Заключительная часть занятия.-----------------------------------------------------31Раздел 3. Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов на практическом занятии:-------------------------------------------------------------------32
Раздел 4. Методические рекомендации для самостоятельной внеаудиторной работы:---------------------------------------------------------------------------------------------37
Введение.--------------------------------------------------------------------------------37 Теоретический блок.------------------------------------------------------------------39 Практические задания.----------------------------------------------------------------53 Заключительная часть.----------------------------------------------------------------59В. Приложения.----------------------------------------------------------------------------60
Г. Список литературы.-------------------------------------------------------------------79
А. Введение.
Учебно-методический комплекс для специальности 34.02.01. «Сестринское дело» по профессиональному модулю 01 «Проведение профилактических мероприятий» МДК 01.02. «Основы профилактики» по теме «Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний» предназначен для студентов и преподавателей медицинских училищ и техникумов.
Данный учебно-методический комплекс учитывает требования Федерального государственного образовательного стандарта (третьего поколения). Содержит теоретический материал, материал для практических занятий, а также контрольно-оценочные средства по данной теме.
Медицинский работник должен уметь оценить состояние здоровья человека и дать квалифицированные рекомендации по его укреплению и сохранению. Материал является ценным пособием для использования в профилактической работе среднего медицинского персонала при проведении санитарного просвещения и воспитания среди различных групп населения, в том числе и групп риска. Подготовка специалистов для нужд профилактической медицины требует существенных корректив, что предполагает разработку методологических подходов.
Учебно-методический комплекс включает 4 раздела:
Раздел 1. Методическая разработка теоретического занятия для преподавателя содержит теоретический материал с учетом новых нормативных документов по организации профилактических медицинских осмотров и проведению диспансеризации.
Раздел 2. Методическая разработка практического занятия для преподавателя содержит подробные рекомендации по проведению практического занятия по данной теме. Содержит контрольно-оценочные средства с критериями оценки, в том числе по проведению беседы (консультации).
Раздел 3. Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов на практическом занятии предназначены в качестве раздаточного материала для студентов. Содержат подробные инструкции работы студентов на практическом занятии.
Раздел 4. Методические рекомендации для самостоятельной внеаудиторной работы предназначены для студентов отсутствующих на теоретическом или практическом занятии. По данным материалам студент может самостоятельно подготовиться по теме, изучить теоретические вопросы, отработать практические навыки. Методические рекомендации содержат контрольные задания, выполнив которые и сравнив с эталонами ответов, студент сможет проверить уровень знаний по данной теме.
В курсе ПМ 01 «Проведение профилактических мероприятий» МДК 01.02. Основы профилактики на тему «Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний» отводится 11 часов, из которых:
- 2 часа - теоретическое занятие (лекция-изучение нового материала); 6 часов - практическое занятие; 3 часа - внеаудиторная самостоятельная работа студентов.
Разработанный методический комплекс поможет как студентам, так и преподавателю, достичь поставленных целей при изучении данной темы.
В результате изучения данного раздела студенты должны
уметь:
– обучать население принципам здорового образа жизни
– проводить и осуществлять оздоровительные и профилактические
мероприятия
– консультировать по вопросам рационального и диетического питания
знать:
– современные представления о здоровье в разные возрастные периоды,
возможные факторы, влияющие на здоровье,
– направления сестринской деятельности по сохранению здоровья;
– принципы рационального и диетического питания;
– роль сестринского персонала при работе «школ здоровья».
На теоретическом и практическом занятиях формируются общие и профессиональные компетенции.
ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество |
ОК 3. | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
ОК 4. | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
ОК 6. | Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
ОК 7. | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий |
ОК 12. | Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности |
ОК 13. | Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей |
ПК 1.1. | Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения. |
ПК 1.2. | Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения. |
ПК 1.3. | Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний. |
Указанные компетенции формируются через виды учебной деятельности студента:
Виды учебной деятельности | Формируемые компетенции |
Изучение нового теоретического материала | ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3., ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 13 |
Аудиторная самостоятельная работа | ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3., ОК 2, ОК 4, ОК 5 |
Внеаудиторная самостоятельная работа | ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3., ОК 2, ОК 4, ОК 5 |
Выполнение манипуляции: исследование пульса | ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3., ОК 6, ОК 7, ОК 2, ОК 12, ОК 3 |
Выполнение манипуляции: измерение артериального давления | ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3., ОК 2, ОК 6, ОК 7, ОК 12, ОК 3 |
Проведение бесед, консультаций | ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3., ОК 6, ОК 7, ОК 1, ОК 2, ОК 3 |
Проведение само - и взаимооценки | ОК 6, ОК 7, ОК 1, ОК 2 |
Решение ситуационных задач | ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3., ОК 12, ОК 1, ОК 2, ОК 3 |
Заполнение манипуляционных дневников, температурного листа | ОК 12, ОК 1, ОК 2, ОК 3 |
Б. Основная часть.
Раздел 1. Методическая разработка теоретического занятия для преподавателя.
Тема: «Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний».
Тип занятия - изучение нового материала.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
