Среда и факторы среды, их классификация
Некоторые общие закономерности действия факторов среды на организмы
Среды жизни и адаптации к ним организмов
.Биосфера как глобальная экосистема
Живое вещество, его средообразующие свойства и функции в биосфере
Основные свойства биосферы
Организация (структура) экосистем
Связи организмов в экосистемах
Экологическая ниша
Энергетика экосистем
Продуктивность и биомасса экосистем
Эюлогические пирамиды
Динамика и развитие экосистем. Сукцессии
Стабильность и устойчивость экосистем
Агроценозы и естественные экосистемы
Структура популяций
Динамика популяций. Гомеостаз
Степень согласованности деятельности человека с законами и принципами общей экологии
Экологические кризисы и экологические ситуации
Понятие «ресурсы», их классификация
.Разрушение экосистем. Опустынивание
Koнцeпция ноосферы в современном понимании
Какие вопросы и проблемы рассматривает «Общая экология»? Основные ее разделы.
Раскройте содержание понятий «эмерджеттюсть», «энтропия», негэтропия».
Что понимается под экологическим фактором? Приведите классификации факторов
Общие закономерности действия факторов среды на организмы. Раскройте их сущность и значение.
Перечислите среды жизни и наиболее типичные их свойства.
Перечислите связи и взаимоотношения между организмами в
Какие специфические экологические проблемы характерны для России? Как они связаны с природно-территориальными и социально-экономическими условиями?
Биологическое разнообразие. Красные книги
Примерные темы курсовых работ
Тематика рефератов выбирается студентами самостоятельно, но согласуется с лектором:
Концепция ноосферы в современном понимании.
Уровни биологической организации.
Содержание понятий «эмерджентность», «энтропия», «негэнтропия».
Экологический фактор. Классификации факторов.
Биосфера как глобальная экосистема.
Степень согласованности деятельности человека с законами и принципами общей экологии.
Гомеостаз. Принципы регуляции жизненных функций.
Структура популяций. Межпопуляционные связи.
Экологическая ниша: потенциальная и реализованная.
Отношения «хищник – жертва».
Трофические уровни. Первичная продукция.
Биоразнообразие как ресурс биосферы.
Основные этапы эволюции биосферы.
Общие закономерности действия факторов среды на организмы.
Koнцeпция ноосферы в современном понимании
Какие вопросы и проблемы рассматривает «Общая экология»? Основные ее разделы.
Раскройте содержание понятий «эмерджеттюсть», «энтропия», негэтропия».
Что понимается под экологическим фактором? Приведите классификации факторов
Общие закономерности действия факторов среды на организмы. Раскройте их сущность и значение.
Перечислите среды жизни и наиболее типичные их свойства.
Перечислите связи и взаимоотношения между организмами в
Какие специфические экологические проблемы характерны для России? Как они связаны с природно-территориальными и социально-экономическими условиями?
Биологическое разнообразие. Красные книги
Рейтинговая система оценки знаний студентов
Составляющие:
Посещение занятий
Активность на семинаре
Решение домашних заданий (написание эссе)
Выполнение контрольной работы
Зачет
Таблица
Оценки по составляющим
№ | Составляющие | За 1 | Max | Min |
1 | Посещение занятий | 1 | 17 | 8 |
2 | Активность на семинаре | 1 | 17 | 0 |
3 | Решение домашних заданий (написание эссе) | 2 | 30 | 16 |
4 | Выполнение контрольной работы | 5 | 10 | 4 |
5 | Зачет (экзамен) | 10 | ||
Σ | 74 | 28 |
Правила
1. Студент, получивший в сумме за семестр 64-74 балла, получает зачет автоматически (оценка 5)
2. Студент, получивший в сумме за семестр ≥ 34 баллов, допускается к зачету (экзамену).
Оценки с учетом зачета:
отлично – 64-74 ,
хорошо – 54-63,
удовлетворительно – 44-53.
Студент, получивший с учетом зачета менее 44 баллов, должен пересдать зачет.
ПРИМЕР БИЛЕТА К ЭКЗАМЕНУ
МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИРОДЫ, ОБЩЕСТВА И ЧЕЛОВЕКА «ДУБНА», ФИЛИАЛ «УГРЕША»
Направление: «Экология и природопользование» Курс 3 семестр 5
Дисциплина: «Общая экология»
Экзаменационный билет №1
1. Среда и факторы среды, их классификация.
2. Экология – теоретическая основа охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов.
Зав. кафедрой
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
