№ урока | Тема | Кол – во часов |
1-4 | Повторение | 4 |
5-6 | Основные понятия | 1 |
7-8 | Основное свойство дроби | 2 |
9-10 | Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями | 2 |
11-13 | Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями | 3 |
14 | Контрольная работа №1 | 1 |
15-17 | Умножение и деление алгебраических дробей. Возведение дроби в степень | 3 |
18-19 | Преобразование рациональных выражений | 2 |
20-21 | Первые представления о рациональных уравнениях | 2 |
22-24 | Степень с отрицательным целым показателем | 3 |
25 | Контрольная работа №2 | 1 |
28-29 | Рациональные числа | 2 |
30--31 | Понятие квадратного корня из неотрицательного числа | 2 |
32 | Иррациональные числа | 1 |
33 | Множество действительных чисел | 1 |
34-35 | Функция y= | 2 |
36-37 | Свойства квадратных корней | 2 |
38-41 | Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня | 4 |
42 | Контрольная работа №3 | 1 |
43-45 | Модуль действительного числа, график функции y= | x | | 3 |
46-48 | Функция y=kx2, ее свойства и график | 3 |
49-50 | Функция y= | 2 |
51 | Контрольная работа №4 | 1 |
52-53 | Как построить график функции y=F(x+e), если известен график функции y=F(x) | 2 |
54-55 | Как построить график функции y=F(x)+m. | 2 |
56-57 | Как построить график функции y=F(x+e)+m. | 2 |
58-61 | Функция y=ax2+bx+c, ее свойства и график | 4 |
62 | Графическое решение квадратных уравнений | 1 |
63 | Контрольная работа №5 | 1 |
64-65 | Основные понятия | 2 |
66-68 | Формулы корней квадратных уравнений | 3 |
69-71 | Рациональные уравнения | 3 |
72 | Контрольная работа №6 | 1 |
73-76 | Рациональные уравнения как математические модели реальных ситуаций (текстовые задачи) | 4 |
77-78 | Частные случаи формулы корней квадратного уравнения | 2 |
79-80 | Теорема Виета. Разложение квадратного трехчлена на множители | 2 |
81 | Контрольная работа № 7 | 1 |
82-84 | Иррациональные уравнения | 3 |
85-86 | Свойства числовых неравенств | 3 |
87-89 | Исследование функций на монотонность | 3 |
90-91 | Решение линейных неравенств | 2 |
92-94 | Решение квадратных неравенств | 3 |
95 | Контрольная работа №8 | 1 |
96-97 | Приближенные значения действительных чисел, погрешность приближения, приближение по недостатку и избытку | 2 |
98 | Стандартный вид числа | 1 |
99-105 | Повторение | 7 |
Тематическое планирование 9 класс
№ урока | Тема | Кол-во часов |
Повторение | 4 | |
1 | Формулы сокращенного умножения | 1 |
2 | Квадратные уравнения и неравенства | 1 |
3 | Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня | 1 |
4 | Графическое решение квадратных уравнений | 1 |
Глава1 | Неравенства и системы неравенств | 16 |
5-7 | Линейные и квадратные неравенства | 3 |
8-11 | Рациональные неравенства | 4 |
12-15 | Множества и операции над ними | 4 |
16-19 | Системы неравенств | 4 |
20 | Контрольная работа №1 «Системы неравенств» | 1 |
Глава 2 | Системы уравнений | 14 |
21-22 | Основные понятия | 2 |
23-27 | Методы решения систем уравнений | 5 |
28-35 | Системы уравнений как математические модели | 8 |
36 | Контрольная работа №2 «Системы уравнений» | 1 |
Глава 3 | Числовые функции | 24 |
37 | Определение числовой функции | 1 |
38 | Область определения, область значений функции | 1 |
39-40 | Способы задания функции | 2 |
41-43 | Свойства функций | 3 |
44-46 | Четные и нечетные функции | 3 |
47 | Контрольная работа №3 «Свойства функций» | 1 |
48-51 | Функции у=хn, их свойства и графики | 4 |
52-55 | Функции у=х - n, их свойства и графики | 4 |
56-59 | Функция у=3√х, ее свойства и график | 4 |
60 | Контрольная работа №4 «Числовые функции» | 1 |
Глава 4 | Прогрессии | 19 |
61-63 | Числовые последовательности | 3 |
64-70 | Арифметическая прогрессия | 7 |
71-78 | Геометрическая прогрессия | 8 |
79 | Контрольная работа №5 «Прогрессии» | 1 |
Глава 5 | Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей | 10 |
80-81 | Комбинаторные задачи | 2 |
82-83 | Статистика-дизайн информации | 2 |
84-86 | Простейшие вероятностные задачи | 3 |
87-88 | Экспериментальные данные и вероятности событий | 2 |
89 | Контрольная работа №6 «Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей» | 1 |
Повторение | 15 | |
90 | Числовые выражения | 1 |
91 | Алгебраические выражения | 1 |
92 | Тождественные преобразования алгебраических выражений | 1 |
93 | Функции и графики | 1 |
94 | Уравнения и системы уравнений | 1 |
95 | Неравенства и системы неравенств | 1 |
96 | Задачи на составление уравнений и систем уравнений | 1 |
97 | Последовательности и прогрессии | 1 |
98 | Элементы статистики и теории вероятностей | 1 |
99 | Итоговая контрольная работа | 1 |
100-102 | Обобщающее повторение курса алгебры 7-9 класса | 3 |
Литература:
Программа:
Алгебра. 7-9 классы: рабочие программы по учебникам , /авторы-составители , . - Волгоград: Учитель, 2012. Алгебра. Сборник рабочих программ. 7-9 классы: пособие для учителей Общеобразовательных учреждений/ составитель . – М.: Просвещение, 2011Учебники:
Алгебра. 7 класс. В 2 ч. Ч.1. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / . – М.: Мнемозина, 2014 Алгебра. 7 класс. В 2 ч. Ч.2. Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений / [ и др.]; под ред. . – М.: Мнемозина, 2014 Алгебра. 8 класс. В 2 ч. Ч.1. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / . – М.: Мнемозина, 2014 Алгебра. 8 класс. В 2 ч. Ч.2. Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений / [ и др.]; под ред. . – М.: Мнемозина, 2014 Алгебра. 9 класс. В 2 ч. Ч.1. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / . – М.: Мнемозина, 2014 Алгебра. 9 класс. В 2 ч. Ч.2. Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений / [ и др.]; под ред. . – М.: Мнемозина, 2014Дополнительная литература:
Алгебра. 7 класс. Самостоятельные работы для учащихся общеобразовательных учреждений / ; под ред. . – М.: Мнемозина, 2014 Алгебра 7 класс. Контрольные работы для общеобразовательных учреждений / ; под ред. . – М.: Мнемозина, 2013 Алгебра. 8 класс. Самостоятельные работы для учащихся общеобразовательных учреждений / ; под ред. . – М.: Мнемозина, 2014 Алгебра 8 класс. Контрольные работы для общеобразовательных учреждений / ; под ред. . – М.: Мнемозина, 2013 Алгебра. 9 класс. Самостоятельные работы для учащихся общеобразовательных учреждений / ; под ред. . – М.: Мнемозина, 2014 Алгебра 9 класс. Контрольные работы для общеобразовательных учреждений / ; под ред. . – М.: Мнемозина, 2013 Алгебра. 7 класс: методическое пособие для учителя/ . - М.: Мнемозина, 2008 Алгебра. 8 класс: методическое пособие для учителя/ . - М.: Мнемозина, 2010 Алгебра. 9 класс: методическое пособие для учителя/ . - М.: Мнемозина, 2010 Поурочные разработки по алгебре. 7 класс. К УМК /. – М.: ВАКО, 2013 Математика. 5-11 классы. Коллективный способ обучения: конспекты уроков, занимательные задачи/ автор-составитель . – Издание 2-е.- Волгоград: Учитель, 2015 Алгебра. 7-9 классы: тесты/ , . - М.: Мнемозина, 2008
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


