Олимпиада по биологии ( 1 тур) 6 класс (стр. 4 )

Задание № 1

вирусы людям со 2 и 4 группами капиллярах больше 20 сек. сужение зрачков ротовой полости . А и D продолговатом мозге функциональную систему, включающую ответы А, Б, и безусловных рефлексов пониженная активность надкостница ) 7 позвонков чужеродные вещества, способные вызвать иммунную реакцию полые вены принимающего чужую кровь искусственного активного палочка Коха пульпа белки кровеносные сосуды рефлекторно суживаются стрептококками и стафилококками гипофиз

Задание № 2

126 145 134

Задание № 3

562314;  2.  136245

Задание № 4

1-4;  2-3;  3-2;  4-1.

2)  1-1 ;  2-2;  3-3.

Задание № 5

15

10 класс

Задание № 1

Задание включает 25 тестов. К каждому из них предложено по 3 варианта ответа. Вам необходимо выбрать только один ответ, который Вы считаете наиболее полным и правильным.

Вопрос № 1

1.Катализаторами химических реакций в организме являются:

а. витамины

б. гормоны

в. гликоген

г. ферменты

Вопрос № 2

2.Хромосомы человека в световом микроскопе хорошо различим в:

а. анафазе

б. интерфазе

в. метафазе

г. профазе

Вопрос № 3

3. При формировании яйцеклеток в мейозе из одного овоцита образуются:

а. 4 яйцеклетки и направительные тельца

б. 2 яйцеклетки и направительные тельца

в. 1 яйцеклетка и направительные тельца

г. 1 яйцеклетка

Вопрос № 4

4.Примером атавизма у человека является:

а. наличие волос в подмышечных впадинах

б. наличие ногтей

в. наличие копчика

г. волосяной покров на лице

Вопрос № 5

5.Денатурации подвергается наиболее легко структура белка:

а. первичная

б. вторичная

в. третичная

г. все структуры

Вопрос № 6

6.К дисахаридам относится:

а. сахароза

б. глюкоза

в. рибоза

г. Целлюлоза

Вопрос № 7

7.Триплет и – РНК, соответствующий триплету ТГА В молекуле ДНК:

а. АЦГ

б. АТЦ

в. АЦУ

г. УЦТ

Вопрос № 8

8. Код ДНК считается вырожденным (избыточным) потому, что

а. каждая аминокислота кодируется одним триплетом

б. каждая аминокислота кодируется несколькими триплетами

в. между каждыми триплетом есть знаки припенания

г. кодируется двумя триплетами

Вопрос № 9

9.Прохождение через мембрану ионов Nа и К происходит путем:

а. диффузии

б. осмоса

в. активного транспорта

г. облегченной диффузии

Вопрос № 10

10.В образовании лизосом клетки участвует:

а. рибосома

б. аппарат Гольджи

в. митохондрия

г. ЭПС

Вопрос № 11

11.Анаэробный гликолиз происходит в:

а. ядре

б. митохондриях

в. цитоплазме

г. мембранах ЭПС

Вопрос № 12

12.При образовании бластулы ее клетки:

а. делятся и растут

б. не делятся, но растут

в. делятся и не растут

г. не растут и не делятся

Вопрос № 13

13.Если мать - носитель гена дальтонизма, а отец здоров, то ребенок неизбежно будет дальтоником в:

а. 100% случаев

б. 25% случаев

в. 50% случаев

г. 75% случаев

Вопрос № 14

14.Первую эволюционную теорию создал:

а. Ч. Дарвин

б. Ж. – Б. Ламарк

в. А. Уоллес

г. К. Линней

Вопрос № 15

15.Высшим уровнем организации жизни является:

а. биосферный

б. биогеоценотический

в. популяционно-видовой

г. организменный

Вопрос № 16

16.В клетке возбудителя чумы нет:

а. рибосом

б. цитоплазмы

в. мембраны

г. ядра

Вопрос № 17

17.Клеточное строение всех организмов свидетельствует о:

а. единстве живой и неживой природы

б. единстве химического состава клеток

в. единстве происхождения живых систем

г. сложности строения живых систем

Вопрос № 18

18.Основной формой взаимоотношений между организмами являются:

а. половые отношения

б. энергетические отношения

в. территориальные отношения

г. пищевые отношения

Вопрос № 19

19.Из перечисленных химических элементов в клетках в наименьшем количестве содержится:

а. азот

б. кислород

в. углерод

г. водород

Вопрос № 20

20.Закономерность, отражающая уменьшение массы в каждом последующем звене цепи питания носит название

а. правило экологической трапеции

б. правило египетской пирамиды

в. правило экологической пирамиды

г. правило эволюционного развития

Вопрос № 21

21.Дж. Уотсон и Ф. Крик создали:

а. клеточную теорию

б. законы наследственности

в. модель ДНК

г. теорию мутагенеза

Вопрос № 22

22.Результатом митоза не является:

а. сохранение наследственных признаков в дочерних клетках

б. рост организма

в. генетическое разнообразие организмов

г. заживление ран

Вопрос № 23

23.Значение кроссинговера заключается в:

а. независимом распределении генов по гаметам

б. сохранении диплоидного набора хромосом

в. создании новых наследственных комбинаций

г. поддержании постоянства генотипов организма

Вопрос № 24

24.Примером конвергенции можно считать:

а. крыло бабочки и летучей мыши

б. крыло кукушки и крыло пингвина

в. крыло бабочки и крыло мухи

г. крыло летучей мыши и кукушки

Вопрос № 25

25.Важнейший ароморфоз в биологической эволюции человека:

а. первая сигнальная система

б. вторая сигнальная система

в. охрана потомства

г. дифференциация зубов

Задание № 2

Задание включает вопросы на последовательность.. Запишите правильную последовательность в виде цифр, например: 42135

Вопрос № 1

1. Расположите в правильной последовательности фазы клеточного (митотического) цикла, начиная с интерфазы 1) анафаза 2) метафаза 3) профаза 4) телофаза 5) интерфаза

Правильный ответ 53214

Вопрос № 2

2.Укажите последовательность явлений и процессов, происходящих в процессе мейоза: 1) расхождение хроматид 2) коньюгация гомологичных хромосом 3) образование 4 гаплоидных клеток 4) спирализация хромосом делящейся диплоидной клетки 5) расхождение гомологичных хромосом 6) обмен участками между гомологичными хромосомами

Вопрос № 3

3. Расположите группы животных в порядке их возникновения: 1) плоские черви 2) хордовые 3) кишечнополостные 4) жгутиковые 5) членистоногие

Задание № 3

К терминам в столбце А подберите соответствующий номер определения из столбца В.

Вопрос № 1

А В 1) Немембранный 1. Ядро 2) Одномембранный 2. Рибосома 3) Двумембранный 3. Аппарат Гольджи

Задание № 4

1. Выбери несколько верных утверждения из шести. Запишите последовательно номера правильных ответов. Например, 135.

Вопрос № 1

1. Митохондрии имеют следующее строение 1) двумембранные структуры 2) одномембранные структуры 3) кристы 4) 80S рибосомы 5) ДНК 6) тилакоиды

Вопрос № 2

2. Биологическое значение мейоза заключается в 1) предотвращении удвоения числа хромосом в новом поколении 2) образовании мужских и женских гамет 3) образовании соматических клеток 4) создании возможностей возникновения новых генных комбинаций 5) увеличении числа соматических клеток в организме

Задание № 5

Выберите номера правильных суждений. Запишите их последовательность без запятых, например: 145 или 34

Вопрос № 1

1. Все живые организмы – животные, растения, бактерии, вирусы – состоят из клеток. 2. Любые клетки имеют внешнюю плазматическую мембрану. 3. Снаружи от мембраны у клеток живых организмов имеется жесткая клеточная стенка 4. Во всех клетках имеются рибосомы. 5. В клеточном ядре находится генетический материал клетки – молекулы ДНК.

Ответы.