13 Inimarengu aruanne 2008. (2009). Eesti Koostцц Kogu. 19.mail 2012, http://www. kogu. ee/public/EIA08_est. pdf
14 Veisson, M, Kallas, R, Leino, M, Ruus, V-R. (2007). Erinevusi ja sarnasusi… (О различиях и с ходствах в школьной культуре, в успеваемости, благосотоянии, интересах и копинг учащихся эстонско - и русскоязычных школ Эстонской Республики). – Eesti kool 21. sajandi algul. Kool kui arengukeskkond ja хpilaste toimetulek. Koost M. Veisson ja V.-R. Ruus. Tallinn: Tallinna Ьlikooli Kirjastus, 73-94.
15 Veisson, M, Kallas, R, Leino, M, Ruus, V-R. (2007). Erinevusi ja sarnasusi… (О различиях и с ходствах в школьной культуре, в успеваемости, благосотоянии, интересах и копинг учащихся эстонско - и русскоязычных школ Эстонской Республики). – Eesti kool 21. sajandi algul. Kool kui arengukeskkond ja хpilaste toimetulek. Koost M. Veisson ja V.-R. Ruus. Tallinn: Tallinna Ьlikooli Kirjastus, 73-94.
16 Lille, M; Makarov, V; Palomets, P; Veevo, H. (2013). Хpilaste toimetulek ja хppekeskkond. ( ) TLЬ KTI, Tallinn.
Riismaa, H. (2012). Хpetaja ja kool хpilase arengu toetajana хpilase pilgu lдbi tallinna koolide nдitel. TLЬ KTI, Tallinn.
17 Sarv, Ene-Silvia. (2008). Хpetaja ja kool хpilase arengu toetajana. Хpetaja enesest ja koolist. (Учитель и школа как поддержка развития учащегося. Учитель о себе и о школе.) Toim L Pallas, K-E Kont. Tallinn: Tallinna Ьlikooli Kirjastus, 177-186.
18 Sarv, Ene-Silvia (2013). Koolikultuur, koolikliima. Mikser, Rain (Toim.). Eesti haridusleksikon (151−157). Tallinn: Eesti Keele Sihtasutus.
19 Ruus, V.-R., Veisson, M., Leino, M., Ots, L., Pallas, L., Sarv, E.-S., Veisson, A. (2007). Хpilaste edukus, toimetulek ja heaolu koolis. (Успешность, копинг и благополучие учащихся в школе) – Eesti kool 21. sajandi algul. Kool kui arengukeskkond ja хpilaste toimetulek. Koost M. Veisson ja V.-R. Ruus. Tallinn: Tallinna Ьlikooli Kirjastus,17–58.
20 Kareda, E.; Kornel, V.; Kreitzberg, P.; Sarv, E.; Vernik, E.-M.; Vooglaid, Ь. (koost). (1989). Eestimaa haridusplatvorm. Tallinn.
Kareda, E.; Kornel, V.; Kreitzberg, P.; Sarv, E.; Vernik, E.-M.; Vooglaid, Ь. (1989). Main Principles for Reorganization of the Education in Estonia. Tallinn: Teacher In-Service Institute.
21 Серия публикации с 2000 по 2004, см напр: Tulviste, T.; Kants, L.; de Geer, B.; Tryggvason, M. (2001). Socializing through verbal comments: a comparison of families from different socio-cultural background.
Tulviste, T. (2000). Socialization at meals - A comparison of American and Estonian mother-adolescent interaction.
Tulviste, T.; Mizera, L.; De Geer, B.; Tryggvason, MT. (2003). A comparison of Estonian, Swedish, and Finnish mothers' controlling attitudes and behaviour.
22 Estonian School Student Councils' Union (ESCU), Союз Ученических Представительств Эстонии (СУПЭ). Хpilased: PISA testid ei anna ьldist pilti haridussьsteemi kvaliteedist - http://opilasliit. ee/uudised/opilased-pisa-testid-ei-anna-uldist-pilti-haridussusteemi-kvaliteedist/
23 Henno, I. (2017). Eesti хpilased PISA uuringutes: Eesti хpilaste edukus loodusteadustes (3.02.2017) - http://opleht. ee/2017/02/eesti-opilaste-edukus-loodusteadustes/
24 https://www. innove. ee/UserFiles/Ьldharidus/PISA%202015/PISA%202015_EESTI_ARUANNE_FINAL. pdf , 100-102.
25 Experience in using PISA for improving the quality and equity of education - Imbi Henno, Chief expert in General Education Department, Estonian Ministry of Education and Research
26 Laanpere, Mart. Education in Estonia: PISA & digital turn
27 Kitsing, M. Lessons of PISA for Estonia. Slideshare.
28 Jьri Afanasjev, Lea Lepmann, Tiit Lepmann. ( 2010) The development of mathematics education in Estonia at the beginning of the 21th century.
29 History of Pedagogy and Educational Sciences in the Baltic Countries I : an Overview. Riga, Latvia: SIA Izdevniecība (Publishing house) RaKa
30 Iveta Ķestere, Ene-Silvia Sarv, Vaineta Juљkiene, Janina Bukantiene, Antanas Lukoљevičius (2013). Schools of general education. Dr. Iveta Ķestere, Dr. Aida Kruze, University of Latvia (Ed-s). History of Pedagogy and Educational Sciences in the Baltic Countries from 1940 to 1990: an Overview. Riga, Latvia: SIA Izdevniecība (Publishing house) RaKa, 42 – 68.
Ruus, V, Sarv, E.-S. (2000). Changes in Estonian curricula (1987-1999) and some thoughts on the future. In. Beck, B, T., Mays, A. (Eds). Challenge and Change in Education: the Experience of the Baltic States in the 1990`s. New York: Nova Science Publishers.
31 По 2-летнему проекту составлена теоретико-практическое пособие "Радостно в школу" с прикладными материалами. Книга сейчас переводится на русский язык.
На эстонском языке см е-вариант: Aune Valk, Kristel Ress (Koost, toim). 2016. Rххmuga kooli. Kodu ja kooli koostцц kдsiraamat. (Радостно в школу. Пособие по совместной работе семьи и школы.) Tartu: Tartu Linnavalitsuse haridusosakond, - http://www. tartu. ee/data/roomuga_kooli. pdf
32 Mati Heidmets, Eve Eisenschmidt: PISA-test kinnitab, aga me ise justkui ei usu – Eesti on haridusriik http://johvi. edu. ee/index. php/et/8-koolist/168-mati-heidmets-eve-eisenschmidt-pisa-test-kinnitab-aga-me-ise-justkui-ei-usu-eesti-on-haridusriik
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
