Рабочая программа дисциплины Педагогика профессионального образования (стр. 10 )

В процессе обучения возможно использование различных образовательных технологий: мультимедийной оргтехники, раздаточного материала, проведения письменного опроса. Лекции предполагают использование мультимедийного оборудования. Параллельность предъявления визуального и вербального рядов информации во многом облегчает работу и увеличивает объём оперативной информации.

Методы обучения:

- диалогический;

- словесного обучения;

- монологический;

- показательный;

- проектов;

- алгоритмический;

- наблюдения;

- диалога.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Учебная, учебно-методическая и иные библиотечно - информационные ресурсы обеспечивают учебный процесс и гарантирует возможность качественного освоения аспирантом образовательной программы. Кафедра располагает обширной библиотекой, включающей научно-техническую литературу по дифференциальным уравнениям, динамическим системам и оптимальному управлению, научные журналы и труды конференций.

Основная литература (год издания не должен быть более 5 лет):

№ п/п	Наименование учебной литературы	Автор, место издания, издательство год	Количество экземпляров в библиотеке	Число  обучающихся, воспитанников, одновременно изучающих  дисциплину
1	2	3	4	5
1	Прядение хлопка и химических волокон	, , 4.1, П. М.: Легкая и пищевая промышленность, 2008.
2	Проектирование хлопкопрядильных фабрик.	и др. М.: Легкая и пищевая промышленность, 2010.
3	Прядение хлопка и других текстильных волокон.	, , и др: Легпробытиздат, 2010
4	Проектирование предприятий по переработке химических волокон и нитей.	М.: Легпромбытиздат, 2009.
5	Методы и средства исследования механико - технологических процессов текстильной промышленности	, М., Легкая индустрия, 2011.

Дополнительная литература

№ п/п	Наименование учебной литературы	Автор, место издания, издательство год	Количество экземпляров в библиотеке	Число  обучающихся, воспитанников, одновременно изучающих  дисциплину
1	2	3	4	5
1	Справочник по хлопкопрядению	М.: Легкая и пищевая промыш-ленность,2010.
2	Типовые сортировки хлопка для выработки пряжи различного назначения кольцевого и пневмомеханического способов прядения	М.: ЦНИИТЭИлегпром, 2010.
3	Технологическое оборудование для хлопкопрядильного производства. Отраслевой каталог.	М.: ВНИИЛтекмаш, 2011
4	Переработка химических волокон и нитей.	Справочник. М: ЦНИИТЭИ­легпром, 2010

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

№ п/п	Наименование учебной литературы	Автор, место издания, издательство год	Количество экземпляров в библиотеке	Число  обучающихся, воспитанников, одновременно изучающих  дисциплину
1	2	3	4	5
1	www. www. www. equipnet. ru www. normacs. ru www. textile-machines.

Материально-техническое обеспечение

Кафедра/лаборатория располагает материально-технической базой, соответствующей действующим санитарно-техническим нормам и обеспечивающей проведение всех видов теоретической и практической подготовки, предусмотренных учебным планом аспиранта, а также эффективное выполнение диссертационной работы.

N п/п	Название дисциплины	Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий с перечнем основного оборудования	Фактический адрес учебных кабинетов и объектов
1	2	3	4
1	Теория процессов чесания	Лаборатория кафедры (к.204) и филиала г. О-Зуево, макеты технологического оборудования, компьютеры	, корп.2. г. О-Зуево, ул. Шумайкиной, д.2

Лист изменений

Лист согласования

Должность	Подпись		Дата
Зав. кафедрой прядения и нетканых материалов

УДК  677.022.3/.5

Обсуждена и одобрена на заседании кафедры «Прядения и нетканых материалов» Московского государственного университета технологий и управления  имени (протокол № ______ от 2016г.).

Составители:

  – доктор технических наук,  профессор кафедры прядения и нетканых материалов

  – кандидат технических наук, доцент кафедры прядения и нетканых материалов

  Рецензенты:

– доктор технических наук, профессор кафедры прядения и нетканых материалов

Садыкова Деляра Михайловна  - кандидат технических наук, доцент кафедры прядения и нетканых материалов

,

(Технологическое оборудование производств текстильной и легкой промышленности): рабочая учебная программа.  – М.: МГУТУ имени (ПКУ), 2016. –  12 с.

Рабочая программа  обязательной дисциплины «Технологическое оборудование производств текстильной и легкой промышленности» образовательного цикла учебного плана составлена в соответствии с Федеральными Государственным образовательным стандартом, паспортом специальности и направлением  деятельности научной школы Университета по специальности (05.19.02  Технология и первичная обработка текстильных материалов и сырья)

Рабочая программа предназначена для аспирантов (соискателей) всех форм обучения.

©Московский государственный университет  технологий и управления, 2016.

109004, Москва, Земляной вал, 73

  ©,

Содержание

2.        Цели изучения дисциплины        3

3.        Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины        4

4.        Объем дисциплины и количество учебных часов        5

5.        Содержание дисциплины        5

5.1        Содержание лекционных занятий        5

5.2        Практические занятия        6

5.3        Другие виды учебной работы        6

5.4        Самостоятельная работа аспиранта        6

6.        Перечень контрольных мероприятий и вопросы к экзаменам кандидатского минимума        6

7.        Образовательные технологии        7

8.        Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины        7

8.5        Основная литература        7

8.6        Дополнительная литература        8

8.7        Программное обеспечение и Интернет-ресурсы        8

9.        Материально-техническое обеспечение        8

10.        Лист согласования        9

Цели изучения дисциплины

Целью изучения дисциплины Технологическое оборудование производств текстильной и легкой промышленности является формирование у аспирантов знаний современного технологического оборудования производств текстильной и легкой промышленности, принципов его работы, характеристик, видов перерабатываемого сырья, способов решения задач, возникающих при его эксплуатации.

Задачи дисциплины заключаются в изучении:

- видов технологического оборудования, используемого в текстильной промышленности;

- видов технологического оборудования, используемого в легкой промышленности;

- принципов работы машин и оборудования основных производств;

- современного отечественного и зарубежного технологического оборудования;

- методов исследования работы технологического оборудования, с целью повышения его эффективности.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Аспирант или соискатель должен знать: 

виды технологического оборудования, используемого в текстильной и легкой промышленности;

принципы работы машин и оборудования основных производств;

  методы исследования работы технологического оборудования, с целью повышения его эффективности.