Основная образовательная программа Направление 38.06.01 Экономика Специальность 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством (рекреация и туризм) (стр. 6 )

Основные задачи дисциплины:

В результате освоения дисциплины аспиранты должны:

знать:

-основные правила практической грамматики изучаемого языка;

-необходимый лексический минимум;

-специальную лексику сферы профессиональной деятельности;

-правила речевого и письменного профессионального общения на иностранном языке.

уметь:

-использовать знание иностранного языка в профессиональной деятельности;

-выбрать адекватную формулу речевой и письменной передачи информации на иностранном языке;

-подготовить проекты по различной тематике на иностранном языке;

-распознавать информацию, используя социокультурные знания.

владеть:

-основами деловых коммуникаций и речевого этикета изучаемого иностранного языка;

-навыками ознакомительного, просмотрового и изучающего чтения текстов экономического характера и профессионально ориентированных текстов;

-навыками письменной речи в рамках социально-бытовой, учебной и профессиональной сфер.

Содержание дисциплины включает следующие разделы: Обучение видам речевой коммуникации, чтение, аудирование и говорение, перевод, письмо, работа над языковым материалом, фонетика, лексика, грамматика, учебные тексты

Аннотация учебной дисциплины «Региональная экономика»

1. Цели и задачи дисциплины:

В настоящее время все в большей мере проявляется роль регионального фактора, поскольку важнейшие экономические процессы осуществляются в пределах территории регионов. Опыт показывает, что наилучших результатов при наименьших затратах в первую очередь добиваются там, где проводится вдумчивый и всесторонний  экономический анализ региональной политики.

Умение анализировать служит одним из важнейших условий в управлении регионом, способствует повышению уровня обоснованности принимаемых решений. Ни одно управленческое решение не следует осуществлять до тех пор, пока не доказана его экономическая целесообразность. Поэтому региональная экономика  занимает одно из ведущих положений и является неотъемлемым элементом системы управления национальной экономикой.

Цель дисциплины – с помощью экономического анализа материальных, трудовых, финансовых и других ресурсов региона, с учетом особенностей современной специфики и требований рынка, сформировать у обучающегося комплекс знаний, умений и навыков, которые позволяют ему определить экономическое состояние и потенциал региона, выявить направления повышения экономической эффективности его развития.

Задачи дисциплины:

- научить диагностировать экономическое состояние региона;

-выработать навыки факторного анализа и объективной оценки экономических ресурсов региона;

-выработать умение определять резервы конкурентоспособности региона;

- научить определять пути повышения экономической безопасности регионального хозяйства.

Место дисциплины в ОП: предшествующая дисциплина  - Экономическая теория, полученные знания необходимы для написания ВКР.

  До начала изучения дисциплины «Региональная экономика» у обучающегося должны быть сформированы следующие знания, умения и навыки, полученные в результате изучения обеспечивающих дисциплин, такие как:

- знать основные законы философии, экономические законы, основные теоретические понятия экономики, статистики и финансов;

- уметь осуществлять сбор и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач; выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных; рассчитывать экономические показатели; использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные средства и информационные технологии.

3. Планируемые результаты освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций. ОПК-2 готовность организовать работу исследовательского коллектива в научной отрасли, соответствующей направлению подготовки; ПК-2 способность разрабатывать стратегии развития социально-экономических систем; ПК -6: готовность к научному исследованию закономерностей и проблем функционирования и развития экономики Российской Федерации как системы взаимодействующих регионов. ПК-7: способность к разработке направлений функционирования и развития экономики отдельных регионов – подсистем национальной экономики, региональной экономической политики и новых механизмы ее реализации

В результате изучения дисциплины обучающийся должен

Знать: 

-значимость своей профессии, значение информации, основы построения, расчета и анализа современной системы показателей; теоретические основы экономического анализа региона; методику проведения анализа экономики региона; организацию аналитической работы; методику определения степени влияния факторов на конечные результаты.

Уметь:

использовать источники финансовой (бухгалтерской), экономической, социальной, управленческой информации; анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы на микро и макроуровне; анализировать стратегию и тактику развития региона; проводить экономический анализ региональных производственных ресурсов  и оценивать их эффективность с расчетом показателей; оценивать и анализировать региональные инвестиционные проекты;

- вырабатывать оптимальные управленческие решения, опирающиеся на результаты анализа.

Владеть:

- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

- методами и приемами анализа экономических явлений и процессов;

- навыками самостоятельной работы;

- теоретическими и практическими навыками экономического планирования;

- важнейшими методами диагностического анализа.

Содержание дисциплины:

Тема 1. Введение в региональную экономику

Тема 2. Экономический механизм регионального хозяйства

Тема 3. Классификация и оценка объектов региональной собственности

Тема 4. Анализ региональной экономической политики

Тема 5. Региональная тарифная политика

Тема 6. Анализ региональных рынков и предпринимательских ниш

Тема 7. Роль свободных экономических зон в развитии экономики региона

Тема 8. Инвестиционный климат и региональная конкурентоспособность

Аннотация рабочей программы по дисциплине «Экономическая теория»

1. Цели освоения дисциплины

В результате освоения данной дисциплины аспирант  приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей основной образовательной программы :

изучения экономической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования; усвоения фундаментальных исследований в области экономической теории и финансов; исследования в области истории экономических процессов, истории экономических учений и развития методологии экономического анализа; исследования национальной и мировой финансовых систем; общегосударственных, территориальных и местных финансов; прикладные экономические исследования на основе фундаментальных методов экономического анализа;

исследование проблем становления и развития теории и практики управления организациями как социальными и экономическими

выявление, анализ и разрешение проблем инновационного развития национальной экономики, управления основными параметрами инновационных процессов в современной экономике, научно-технического и организационного обновления социально-экономических систем, а также методов и инструментов оценки результатов инновационной деятельности; планирование, организация и управление потоками материальных, информационных, финансовых и людских ресурсов с целью их рационализации; анализировать спрос и предложение, структуру и развитие рынков, рыночное позиционирование продуктов и компаний, конкурентоспособность и конкуренцию; концепции маркетинга, методы и формы управления маркетинговой деятельностью в организации в современных условиях развития российской экономики и глобализации рынков; исследования, раскрывающие источники и механизмы достижения фирмами конкурентных преимуществ на современных рынках, новейшие явления и тенденции мировой практики управления компаниями; фундаментальные и прикладные исследования отраслевых, региональных и мировых рынков; организационно-хозяйственной деятельности субъектов рынка; разработка теоретических и методологических принципов, методов и способов управления социальными и экономическими системами; анализ современных тенденций и прогнозов развития экономики, определение научно обоснованных организационно-экономических форм деятельности;

2. Место дисциплины в структуре ООП

Знания, полученные в результате изучения данной дисциплины необходимы для выполнения НИР

3. Результаты освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины аспирант должен/будет

Знать:

место дисциплины «Экономическая теория» в системе  экономических  и других изучаемых дисциплин, ее значение для изучения всех последующих курсов; экономические, социальные и другие функции экономической теории; объективные и субъективные факторы динамики экономических процессов; типы экономических систем, основные экономические институты и субъекты экономической деятельности; принципы функционирования современных экономических систем на  макро - микро - и региональном уровнях; знать характеристики основных экономических категорий и их математических выражений; динамику реальных экономических процессов, происходящих в мире, стране,  регионе и вузе;

       

Уметь:

использовать аппарат  экономической теории для анализа основных экономических процессов в мире, стране, регионе, вузе; выбирать и эффективно использовать изучаемые теоретические модели для анализа конкретной практики; применять основные способы и приемы теоретического экономического анализа; находить необходимую экономическую информацию и анализировать ее; проводить анализ и синтез макро - и микропроцессов; выполнять анализ и оценку рыночных ситуаций;

Иметь представление: