Учебно-методический комплекс ситуационный анализ направление 031600 - Реклама и связи с общественностью (стр. 2 )

Тема 4. Анализ сбалансированности рынка

Понятие и показатели сбалансированности рынка. Баланс и дисбаланс спроса и предложения. Методы оценки сбалансированности рынка: с помощью индикаторов, метод неформальных и экспертных оце­нок. Конъюнктурный тест.

Тема 5. Анализ тенденций и устойчивости развития

Задачи анализа тенденций развития рынка. Система показателей тенденций развития. Методы изучения тенденций: укрупнения интервалов, скользящей средней, аналитического выравнивания. 

Тема 6. Оценка и анализ цикличности и сезонности рынка

Понятие цикличности и сезонности развития. Методы изучения сезонных колебаний. Моделирование повторяемости сезонных волн, гармоника Фурье. Виды рыночных циклов. Фазы цикла.

Тема 7. Стратегический анализ рынка

Понятие, содержание, цели и задачи стратегического анализа рынка. Методология стратегического анализа рынка.

Тема 8. Анализ влияния макросреды на маркетинг фирмы и рыночную ситуацию в целом

Макросреда маркетинга как объект анализа. Содержание и задачи анализа основных факторов макросреды маркетинга. Методы анализа макросреды маркетинга.

Тема 9. Изучение и прогнозирование покупательского спроса

Понятие покупательского спроса. Анализ поведения покупателей на рынке товаров. Факторы, влияющие на покупательский спрос. Модели покупательского поведения. Прогнозирование развития рынка. Методы прогнозирования.

Тема 10. Оценка собственного потенциала фирмы

Потенциал фирмы и  её конкурентоспособность. Составляющие рыночного потенциала фирмы. Качество и конкурентоспособность товара. Показатели и методы оценки конкурентоспособности товара. АВС – анализ. Оценка коммерческого риска.

Тема 11. Конкурентный анализ

Понятие конкуренции, конкурентной среды, конкурентной позиции. Методы оценки конкурентной позиции. Маркетинговая стратегическая матрица. Содержание бенч-маркетинга. Индикаторы конкурентоспособности. Содержание и методика SWOT – анализа.

Планы семинарских и практических занятий

и методические рекомендации

по подготовке к ним

№ занятия	Тема занятия	Объем, ч	Содержание  занятия
1	Анализ сбалансированности рынка	2	Разбор основных понятий темы. Решение ситуационных задач.
2	Анализ влияния макросреды на маркетинг фирмы	2	Разбор основных понятий темы. Решение ситуационных задач.
3	Конъюнктурный анализ рынка	2	Разбор основных понятий темы. Решение ситуационных задач.
4	Оценка собственного потенциала фирмы	2	Разбор основных понятий темы. Решение ситуационных задач.
5	Стратегический анализ рынка	2	Разбор основных понятий темы. Решение ситуационных задач.

Практические (семинарские) занятия проводятся по наиболее сложным вопросам и темам разделов дисциплины и имеют своей целью: закрепить знания, полученные во время лекций и самостоятельной работы с учебной литературой; расширить и углубить  представления студентов по наиболее актуальным проблемам маркетинга; сформировать и развить практические навыки и умения, необходимые для будущей профессиональной деятельности; осуществить контроль за качеством усвоения студентами учебной программы.

Подготовку к семинару следует начинать сразу же после лекции по данной теме или консультации преподавателя.

Вначале необходимо изучить содержание основных вопросов, список рекомендованной литературы и дополнительные задания, которые могут быть даны преподавателем. При этом следует спланировать самостоятельную работу к занятию,  следующим образом: по какой проблеме, какие источники, где и когда следует найти и изучить; по каким вопросам подготовить краткие письменные ответы, выступления или доклады.

Затем в библиотеке необходимо подобрать рекомендованные литературные источники и ознакомиться с их содержанием  по вопросам  занятия, при этом отметить те части текста, в которых вопросы семинара раскрываются более подробно.

По некоторым проблемам маркетинговые исследования следует подобрать дополнительные литературные источники. Их поиск осуществляется в соответствующих библиографических справочниках, систематическом каталоге, периодической печати и интернет ресурсах.

В процессе углубленного чтения литературы рекомендуется составлять краткие конспекты, тезисы своих выступлений, делать необходимые выписки, чтобы  затем на семинаре активно участвовать в обсуждении всех вопросов. Конспекты лучше вести в той же тетради, в которой конспектируются лекции по данной дисциплине.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

При изучении дисциплины «Ситуационный анализ» используются следующие виды самостоятельной работы студентов:

изучение материала дисциплины по конспекту лекций, журналам, методическим разработкам; самостоятельное изучение нормативных документов,  документов предприятий; подготовка к текущему контролю знаний и навыков (к контрольным работам, коллоквиумам, тестированию и т. п.); подготовка к итоговой аттестации по дисциплине; написание контрольной работы.

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы

Основная задача контрольной работы  - показать умение студента соединить теоретические знания, полученные им при изучении курса «Ситуационный анализ», с решением маркетинговых вопросов, возникающих в практической деятельности предприятий.

Перечень заданий контрольной работы  приведен ниже. Номер задания определяется по следующей схеме:

№ задания	Первая буква фамилии студента
1	А	Е (Ё)	Л	Р	Х
2	Б	Ж	М	С	Ц, Ч
3	В	З	Н	Т	Ш, Щ
4	Г	И	О	У	Э, Ю
5	Д	К	П	Ф	Я

При выполнении контрольной работы  студент использует рекомендуемую литературу, периодические издания, относящиеся к теме заданий контрольной работы, конспект лекций по курсу, дополнительную литературу, материалы предприятия.

Задания для контрольной работы:

Задание 1

Стремительный процесс товарного насыщения затронул и такой ранее дефицитный рынок, как автомобильный. Изуче­ние этого рынка не просто интересно, но и крайне важно для городов, транспортные возможности которых существенно осложняются с его развитием.

Начиная с 2*** г. предприятие в г. N  является одним из лидеров автомобильного рынка, положение которого можно оценить как удовлетворительное и на сегодняшний день. Секретом поддержания такой «формы» является периодическое проведение маркетинговых исследо­ваний, главная задача которых — изучение особенностей рынка автомобилей г. Махачкала с позиции потребителей, их предпочтений и степени удовлетворения спроса.

Как известно, автомобили давно уже не являются недося­гаемой роскошью, но рассматривать их как простое средство передвижения было бы также неправильно. Автомобиль не только облегчает жизнь человека, но является символом, с помощью которого окружающим вольно или невольно пере­дается информация о владельце: его экономическом положе­нии, вкусах, зачастую претензиях, а то и комплексах. Поэтому автомобили относятся к товарам, покупка которых планирует­ся заранее и достаточно длительное время. Принимая решение о покупке, будущий автовладелец тщательно взвешивает все «за» и «против». Какие же характеристики, по мнению авто­владельцев, особенно важны при покупке машины? Именно на эти вопросы предполагали получить ответ на - центр» в результате проведения очередного маркетингового исследования. Проанализируйте результаты одного из таких исследований, представленные ниже.

Рисунок 1.1 -  Принятие решения о покупке автомобиля: наиболее важные критерии

(% от числа опрошенных)

Рисунок 1.2 -  Каким должен быть автомобиль, который Вы бы купили? (% от числа опрошенных)	Рисунок  1.3 -  Основные причины предпочтения иномарок (% от числа опрошенных)
Рисунок  1.4 -  Оптимальный срок эксплуатации автомобиля (% от числа опрошенных)	Рисунок 1.5 -  Структура потребительских предпочтений в обивке салона
Рисунок 1.6  -  Положительные стороны отечественных автомобилей (% от числа опрошенных)

Вопросы к заданию:

Пользуясь результатами опроса, охарактеризуйте сегмент рынка, на который ориентируется фирма ­центр». Как потребитель позиционирует отечест­венный автомобиль? Какие аргументы выдвигают сторонники отечественных авто? Какие основные аргументы, на ваш взгляд, противников отечественного автомобилестроения?

Задание № 2

Хлебобулочные изделия относятся к продуктам повсе­дневного спроса. Эти товары являются стратегическими, так как играют важнейшую роль в обеспечении продовольствен­ной независимости и безопасности страны. Следовательно, организация маркетинговой деятельности хлебобулочных предприятий должна проводиться с учетом государственных интересов и в духе социальной политики. Это особенно важно в настоящее время в связи с тяжелой социально-экономической и демографической обстановкой в России.