Образовательная программа дополнительного образования детей «Юные велотуристы» (стр. 12 )

ПОДГОТОВКА К ЗАЧЁТНОМУ ВЕЛОПОХОДУ. Подготовка к летнему велопоходу по специальностям, туристским и краеведческим.

ЗАНЯТИЯ ПО СПЕЦКУРСУ «МОСКОВИЯ».

ЗАНЯТИЯ ПО СПЕЦКУРСУ «СНАРЯЖЕНИЕ».

ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ. Подведение итогов учебного года.

ЗАЧЁТНЫЙ ЛЕТНИЙ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ВЕЛОПОХОД ЧЕТВЁРТОЙ КАТЕГОРИИ СЛОЖНОСТИ В ОДНОМ ИЗ РЕГИОНОВ РОССИИ ИЛИ ИНОЕ ВЕЛОТУРИСТСКОЕ МНОГОДНЕВНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ (вне сетки часов).

ЭКСКУРСИОННО-КРАЕВЕДЧЕСКИЙ СПЕЦКУРС

«МОСКОВИЯ»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Не нужно ездить в Центральную Африку. У нас под Москвой вы найдёте мир, ещё менее известный, чем Африка. Надо делать открытия возле самого себя, чем ближе подойдёте к себе, тем глубже проникните к сокровищам…

«Московия» – спецкурс программы детского клуба велопутешествий «РОССИЯ» с самостоятельным воспитательным и образовательным потенциалом, рассчитан, как и вся программа, на пять лет. В основу курса положена историческая типовая тематика, преломлённая через непосредственно наглядное, чувственное восприятие методами экскурсионно-краеведческой работы. Темы сообщаются участникам экскурсии, учебной экспедиции заранее, задания по ним раздаются для самостоятельной подготовки, обсуждаются на занятии – подготовке к экскурсии, экспедиции. После экскурсии, экспедиции на итоговом занятии выполненные задания оформляются в виде устного сообщения, письменной работы, аудиозаписи, художественной или документальной фотографии, фотоочерка, фотомонтажа, учебных слайдовых материалов (презентации), в виде графических работ или рисунков.

Цель спецкурса «Московия» состоит в том, чтобы передать подростку-москвичу исторический опыт духовных ценностей жителей московского региона, что соответствует общей целевой направленности в деятельности программы «Спортивные велопоходы». Воспитывающим материалом курса является история и культура Подмосковного региона, жизнь Москвы и москвичей, жителей Подмосковья во всех её проявлениях на протяжении всей истории существования города Москвы в полной и естественной взаимосвязи с историей становления государства Российского. Основными задачами курса являются:

углубление регионального аспекта школьной программы, расширение кругозора, повышение интеллектуального уровня учащихся, развитие познавательных интересов, потребности в познании истории, культуры, традиций города и горожан; нравственное воспитание подростков и приобретение навыков вежливости, воспитанности и коммуникабельности в ходе многодневных экскурсионно-краеведческих поездок и экспедиций; обучение навыкам краеведческой и поисково-исследовательской работы, а также приобретение учащимися опыта экскурсоводческой работы; физическое воспитание и формирование здорового образа жизни; обучение навыкам поведения на природе и экологии.

  Причинами выбора экскурсионных и краеведческих форм работы как основы реализации курса являются:

близкое территориальное расположение клуба «Россия» к уникальным природным и историческим комплексам Москвы (Измайловский и Петровский лесопарки, историко-архитектурный комплекс Измайловского острова на Серебряно-Виноградных прудах, Национальный парк «Лосиный остров», парк «Терлецкая дубрава», усадьба и парк «Кусково», Горенский лесопарк Балашихинского лесхоза); регулярное проведение руководителями клуба и учителями школы экскурсий по Москве и многодневных учебных экскурсионно-краеведческих экспедиций по городам России; участие команд клуба и школы в слётах, первенствах и соревнованиях по туризму окружного, городского и российского уровней; введение в школах уроков москвоведения.

Поле реализации курса определяется пятью уровнями «раскручивающейся спирали», в которой Москва является для подростка-москвича одновременно:

«Малой Родиной» – это дом, двор, улица, микрорайон, район, где подросток живёт, развивается, получает образование, самоопределяется. Измайлово – место, овеянное историческими делами Петра Великого (Экскурсионно-краеведческая программа в Измайлове); Гигантским городом, мегаполисом с собственной великой историей, духовным обликом, традициями и укладами – это наш город, наша Москва (Экскурсионно-краеведческая программа в Москве); Центром Подмосковья – уникального географического, природного, историко-культурного и экономического региона (Экскурсии и походы по программе «Ландшафтно-пейзажные и историко-культурные памятники и комплексы Подмосковья»: Абрамцево, Мураново, Остафьево, Новый Иерусалим, Поленово, Сергиев Посад, Радонеж, Александров, Дмитров, Звенигород, Дунино, Захарово, Бородино, Тарутино, Переделкино, Приокско-Террасный заповедник, Оптина Пустынь); Столицей Российского государства, наглядно отражающей ступени его развития и представляющей энергетический сгусток его жизнедеятельности (Учебные экскурсионно-краеведческие экспедиции по историческим городам и весям России: Суздаль, Владимир, Тула, Смоленск, Кострома, Плёс, Нижний Новгород, Переславль-Залесский, Ростов Великий, Ярославль, Новгород Великий, Псков, Изборск, Печёры, Пушкинские Горы, Вологда, Кириллов, Ферапонтово, Малые Карелы, Каргополь, Кижи, Валаам, Соловки, Санкт-Петербург и Севастополь); Одной из ведущих мировых столиц, что должно формировать у подростка идеологию «образования без границ» с возможностью продолжения своего образования и расширения своего интеллектуально-духовного уровня в любой точке мира (Экскурсионные, познавательные и учебные поездки в страны Западной Европы – Польшу, Словакию, Чехию, Венгрию, Германию, Францию, Испанию, Грецию, Италию и др.)

План и содержание спецкурса «Московия» по годам не разбивается, поскольку выбор тем, экскурсий, краеведческих экспедиций зависит в каждом конкретном случае от интересов воспитанников, педагогов, всего коллектива в целом.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ

ПО СПЕЦКУРСУ «МОСКОВИЯ»

№	Тема	Количество часов
Теория	Практика	Итого
Измайлово – Государева вотчина	8	20	28
Древняя Москва, 1147-1462 годы	7	25	32
Возвышение Москвы, 1462-1547 годы	7	30	37
Государство Московия, 1547-1613 годы	7	30	37
От Руси к Российской империи, 1613-1812 годы	7	30	37
Москва, 1812-1997 годы. Москве – 850 лет. Москва сегодня	7	30	37
Москва и страны Западной Европы: от знакомства к содружеству	7	25	32
Принципы и основы краеведческой и поисково-исследовательской работы	10	20	30
ИТОГО:	60	210	270

СОДЕРЖАНИЕ

ИЗМАЙЛОВО – ГОСУДАРЕВА ВОТЧИНА. Сельцо Измайлово в древности. Старинная карта Измайлово и его окрестностей. История Измайловской вотчины. Образцовое хозяйство Измайловской вотчины второй половины 17 века (сады, оранжереи, пасеки, зверинец, мельницы). Царский дворец на острове. Роль Измайлово и Преображенского в становлении личности Петра Великого. Ольняный пруд в Измайлове и ботик с торгового судна «Орёл». Первые плавания Петра Великого под парусом на ботике на реке Яузе и на Просянском пруду в Измайлове. Ботик с Ольняного пруда – «дедушка русского флота». Потешные баталии Петра в Измайлове и в Преображенском – начало зарождения кадровой регулярной русской армии. Преображенский, Семёновский, Измайловский полки – первые гвардейские полки России. История Измайлово в 19-20 веках. Измайловский Петровский лесопарк сегодня – один из лучших и красивейших парков столицы и Европы.

Экскурсионно-краеведческие мероприятия (по выбору):

Флора и фауна Измайловского парка, пешеходная экскурсия. Экологическая тропа, Измайловский Петровский лесопарк, познавательная пешеходная экскурсия. История Измайловской вотчины, пешеходная и велосипедная экскурсии. Хозяйство Измайловской вотчины. Измайловский лесопарк и комплекс «Серебряно-Виноградные пруды», пешеходная и велосипедная экскурсии. Русское зодчество 17 века. Московский стиль. Комплекс «Серебряно-Виноградные пруды». Пешеходная экскурсия на остров. Ольняный пруд. К истокам зарождения русского военного флота. Пешеходная и велосипедная экскурсии. (Дальнейшее развитие темы: Музей «Ботик» в Переславле-Залесском и Музей военно-морского флота в Санкт-Петербурге с демонстрацией ботика из Измайлова). Ольняный пруд сегодня – любимое место отдыха жителей Измайлово и одна из трёх московских трасс для тренировок и проведения соревнований по кантри-кроссу на горных велосипедах. Велосипедные тренировки. К истокам реки Яузы. Национальный заповедник «Лосиный остров». Пешеходная и велосипедная экскурсии. Вдоль берега бывшего Просянского пруда в Измайлово. К истокам русского военного флота. Пешеходная и велосипедная экскурсии. Измайлово – историческое место потешных баталий Петра Великого и зарождения регулярной русской армии. Пешеходная и велосипедная экскурсии. Отечественная  война 1812 года. Инвалидный дом на Измайловском Острове для ветеранов Бородинской битвы и участников Отечественной войны 1812 года. К месту захоронения русских солдат – ветеранов Бородинской битвы – в Измайлово. Великая Отечественная война 1941-1945 годов. Площадь Мужества в Измайловском лесопарке – место формирования Московского комсомольского 85-го Гвардейского минометного полка «Катюш». Пешеходная и велосипедная экскурсии.

ДРЕВНЯЯ МОСКВА, 1147-1462 годы. Географическое положение Москвы. Основание Москвы. Древнеславянский город. Рост Москвы, радиально-кольцевая планировка. Оборонительные сооружения Древней Руси. Древнерусское искусство.

Экскурсионно-краеведческие мероприятия (по выбору):

«Мой родной город», пешеходная (велосипедная) прогулка на Воробьевых горах. «Где Москва начиналась», пешеходная экскурсия по маршруту: Александровский сад – река Неглинная – Боровский холм – территория Кремля. Экскурсия в музей землеведения МГУ. Экскурсия в музей истории города Москвы. Экскурсия в музей . «Как Москва строилась», обзорная автобусная экскурсия. Экскурсия «Сторож Москвы – Андроников монастырь». Музей древнерусского искусства. Однодневная экскурсионная поездка или поход (пеший, лыжный, велосипедный) по маршруту: Звенигород – Городок – Саввино-Сторожевский монастырь – Дютьково.

ВОЗВЫШЕНИЕ МОСКВЫ, 1462-1547 годы. Северо-Восточная Русь. Московское княжество – преемник Владимиро-Суздальского княжества. – строитель, политик, воин. Сергий Радонежский – собиратель русских душ. Государь Иван III. Русский храм домонгольского периода, архитектура и интерьер. Как жили на Руси: жилище, одежда, быт. Как учились на Руси: письмо, счёт.