Тема опыта: «Театрализованная деятельность как средство объединения семьи и детского сада» (стр. 6 )

ВЕД. – Согласилась Жучка. Ухватилась она за Кошку, Кошка за Мышку, Мышка за Репку, тянут-потянут,  вытянуть не  могут. Вот Жучка и говорит.

ЖУЧКА – Надо внучку позвать. Правда, я на её кровать вчера с грязными лапами залезла, а она меня оттуда  веником.  Гав! Мы с ней в ссоре. Да видать, придётся мириться

ВЕД. – Подошла Жучка к Внучке и говорит.

ЖУЧКА - Не права я была, что прямо так вот, с грязными лапами… Ты уж меня прости. Чем обижаться друг  на друга, пойдём лучше вместе Репку тянуть, у нас уже целая команда собралась. Гав! Я, Кошка, Мышка, без тебя нам никак не справиться.

ВЕД. – Вот привела Жучка внучку, взялись все вместе: Внучка за Жучку, Жучка за Кошку, Кошка за Мышку, Мышка за  Репку, тянут-потянут, вытянуть не могут.

ВНУЧКА – Без Бабки не вытащим! Пойду-ка я её позову. Правда, она меня утром наругала за то, что я в её очках перед зеркалом кривлялась. Я ей ещё язык показала. Ну, пойду прощения просить. Всё равно, рано или поздно  мириться придётся.

ВЕД. – Подошла Внучка к Бабке, а та на неё и не смотрит, обиделась. Сидит, картошку чистит.

ВНУЧКА – Баб, а Баб, я больше не буду. Ты уж меня прости. Мы там Репку тянем – без тебя не получается.  Пойдём вместе.

ВЕД. – Вот привела Внучка Бабку. Взялись они дружно: Бабка за Внучку, Внучка за Жучку, Жучка за Кошку, Кошка за  Мышку, Мышка за Репку, тянут-потянут, вытянуть не могут.

БАБКА – Ох, никак! Ну и Репка! В таком деле без мужика не обойтись. Пойду Деда позову. Он на крылечке сидит, на  меня обижается: я ему в доме дымить не разрешаю, курилке этакому. Дед, а Дед! Давай, что ли, помиримся?

ДЕД – Давай! А что делать-то надо?

БАБКА – Репку тянуть! Ишь, вымахала! Вшестером и то не вытащить!

ДЕД – Это я завсегда с удовольствием.

ВЕД. – Обрадовался Дед. Ухватился он за Бабку, Бабка за Внучку, Внучка за Жучку, Жучка за Кошку, Кошка за  Мышку, Мышка за Репку,

ВСЕ – 1, 2 – взяли! 1, 2 – дружно! Тянем-потянем, вытянули Репку!

ДЕД – Да-а-а-а! Вытянули?! И куда её такую? Бабка, да ты ж её меньше!

БАБКА – И даже ты!

ВНУЧКА – Да что тут рассуждать? Покатили её!

ЖУЧКА – Ну-ка дружно, навались!

КОШКА – Под ногами не вертись!

МЫШКА – Приготовились? Давай!

ВЕД. – И покатили они Репку в дом. Бабка с одной стороны поддерживает, внучка  с другой. Жучка впереди бежит, с дороги палочки и камушки убирает. Кошка и Мышка сзади бегут, торопятся. Ехали-ехали, домой приехали. А в воротах Корова стоит. Их встречает, головой качает.

КОРОВА – Му-у-у! Репку везут. Я репку, м-м-мм, люблю. Вы мне репки – я вам молочка.

ВЕД. – Отдали они репку корове.  Съела Корова репку, надоила Бабка молочка, всем налила. Деду в стакан,  себе в чашечку, внучке в  кружечку, а Жучке, кошке и мышке в плошечки.

http://www. kuchaknig. ru

Приложение 6

Сценарий осеннего праздника в средних группах

«Колобок наоборот» с участием родителей

Цель: 

Развивать артистические способности у детей через театральную деятельность; Прививать  любовь  к  русским  народным  сказкам. Формировать нравственные ценности и идеалы с опорой на русские народные традиции; Воспитывать умение правильно понимать юмор шутки; Создавать непринужденную обстановку, позволяющую  детям чувствовать себя свободно и уверенно; Формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания.

Действующие лица – (роли исполняют родители): Ведущая, Бабушка, Колобок, Зайчик, Волк, Медведь, Лиса

Под музыку  «ОСЕНЬЮ»  дети входят в зал, где их ожидает Ведущая, поворачиваются лицом к зрителям.

Вед. - Нынче праздник на дворе - наступила осень  Вед. - Мы об осени детей песню спеть попросим.

ОСЕНЬ

Дети читают стихи:

1 В луже солнышко помылось и ничуть не загрязнилось,

  Искупалась в луже я - испугалась вся семья!

2 Дождик, лей, дождик, лей на меня и на людей.

  Не боимся сырости, только лучше вырастем.

3 Посмотрите, дождь осенний к нам в окошко постучал.

  Всех девчонок и мальчишек  по домам он разогнал.

Дети поют песню  «МАЛЕНЬКИЙ ДОЖДИК»

Реб. - Дождь прошёл – остались лужи, Здесь пошире, там поуже.

  Кто из вас скажите, братцы, По лужам хочет прогуляться?

« ЛУЖА»  На полу лежит лужа, сшитая из материала, в конце песни дети ее перепрыгивают

Вед.- Никто не замочил ножки? Ну тогда сказку слушайте!  Есть сюрприз у и  нас для вас, вы увидите  сейчас.  На пригорке стояла деревня. Жил там дядюшка Трифон, да не один.

«У ДЯДЮШКИ ТРИФОНА»  (в кругу)  (ведущий показывает движение)

Вед. - А по соседству с ними жила бабушка Матрена.

  (Бабушка выходит, садится у дома и горюет)

Вед. - Скучно было бабушке одной, и вот она решила…

Бабушка - Испеку-ка я колобок.

Ведущая - Взяла она кастрюлю и замесила тесто. (бабушка выполняет все  по  тексту) Тесто получилось ароматное и мягкое.  Вылепила бабушка из  теста Колобок и поставила в печку (Бабушка ставит  колобок в печь и  садится на лавку за стол). Устала бабушка и присела  отдохнуть, пока  Колобок печется.

ВЕД. – А пока Колобок печётся, давайте  бабушке поможем? Бабушка, найдется у тебя для нас работа?

Бабушка – А давайте на огород сходим!

ИГРА «СОБЕРЕМ УРОЖАЙ» 

Собирайся, народ, мы идем на огород,  (Все идут и поют)

Соберем урожай, ты капуста, вырастай! (морковка, картошка, репка, огурчик, горошек) 

(дети-овощи  по одному выходят в  круг,  пляшут, в  конце присаживаются на корточки)

Дети: Мы собрали овощей и для супа, и для щей!

Овощи: «Мы не овощи, а дети, и вариться не хотим! 

  Мы играли, танцевали, и от вас мы убежим!»

  (дети не выпускают из круга овощи – берутся за руки)

Бабушка говорит, что урожай богатый у нее на огороде, да она не успела разобрать. (высыпает все в один обруч: и фрукты, и овощи, и грибы) Просит разобрать в 3 корзинки)

Игра «СЛОЖИ ОВОЩИ, ФРУКТЫ  И  ГРИБЫ»

Вед. - Достает бабушка Колобок из печи и не налюбуется.

Бабушка - Ох, пахуч, румяный бок, славный вышел колобок.

Вед. - Положила бабушка Колобок на подоконник, чтобы он остыл, а сама  пошла  в огород. Там у неё гулял барашек (Бабушка уходит).

«У БЕЛОГО БАРАШКА» 

Вед. - Непоседе колобку стыть бы на окошке,

  Но решил он на бегу поразмять две ножки.  /Из домика выбегает Колобок./

Колобок - Здесь меня никто не ест,  сбегаю-ка  быстро в лес.

Вед. - Прыг с окошка — и в лесок покатился Колобок.

  Мимо елок и берез, мимо бабочек, стрекоз.

  В небе солнце красное, погода распрекрасная!

/Колобок бежит под веселую песенку по залу/

Вед. - Вдруг наш шалунишка повстречал зайчишку. (Из кустов выбегает Зайчик с морковкой,  пугается)

  Зайка прыг под кусток, (Зайчик прячется за бугорок).

  Замер серый — и молчок.

  Ребята, посмотрите, зайка боится.

  Давайте зайчика позовем к нам.

/Дети встают в круг, зовут Зайчика песенкой и танцуют вместе с ним./

«ЗАИНЬКА, ПОЙДЕМ В ЛЕС»

1. Заинька, походи! Серенький, походи! 

  Вот так, эдак походи! — 2 раза.

2. Заинька, повернись, Серенький, повернись.

  Вот так, эдак, повернись! – 2 раза.

3. Заинька, поклонись!  Серенький, поклонись!

  Вот так, эдак поклонись! — 2 раза. 4. Заинька, выбирай,  Серенький, выбирай!

  Вот так, эдак выбирай! — 2 раза.

(Дети садятся на свои места, а Колобок и Зайчик остаются на середине)

Зайчик (Колобку) - А ты кто?

Колобок - Я — Колобок, Румяный бок! Съешь меня!

3айчик - Я очень люблю пирожки с капусткой и морковкой. А ты, с какой начинкой?

Колобок - У меня нет начинки.

Зайчик - Ну, тогда я тебя кушать не буду.

Вед. - Сказал это и поскакал дальше.  (Зайчик уходит. Колобок катится дальше. Выходит Волк с мячом и свистком)

Вед. - Прикатился по дороге Волку серому под ноги.

  Удивился серый Волк, в пирожках не знал он толк.

Волк - Ты кто?

Колобок - Я — Колобок, румяный бок! Съешь меня!

Волк - Я очень люблю козляток — маленьких ребяток.

Вед. - Да, козляток здесь, конечно, нет. Но поиграть  ребята с тобой могут.

СМЕЛЫЕ ГРИБНИКИ  (Волк пытается догнать грибников, Дети садятся на стулья)

Вед. - Никого Волк не поймал и побежал искать по лесу добычу.

  (Волк убегает. Колобок катится дальше. Выходит Медведь)

Вед. - Вышел Потапыч Колобку навстречу, повел такие он речи.

Медведь - Ты кто?

Колобок - Я — Колобок, румяный бок! Съешь меня!

Медведь - Какой странный колобок! У него румяный бок!

  Я не буду тебя есть, мне бы меда бочек шесть!

  Слушать музыку люблю, Фальши я не потерплю.

Вед. - Михаил Потапыч, это хорошо, что ты любишь музыку. Наши ребята  тебе  сейчас на  музыкальных  инструментах поиграют.

«ШУТОЧКА»  (колокольчики и «барабан»)

Медведь - Хорошо вы играли. Пойду, всему лесу расскажу.

  (Медведь уходит. Колобок катится дальше)

Вед. - Покатился кувырком через рощу прямиком.

  Долго ль, коротко ль катился — на опушке очутился.

  Там на пне Лиса сидела и на солнце хвостик грела.

(Колобок останавливается перед Лисой, та смотрится  в зеркало)

Лиса - Ты кто?

Колобок - Я — Колобок, румяный бок! Съешь меня!

Лиса - Что ты, я же на диете, мне дороже красота.

  В день съедаю по котлете по куриной — и сыта.

Вед. - Колобок, так тебя никто не скушал?

Колобок (огорченно) - Нет.

Вед. - Ну, не огорчайся, ведь сегодня большой праздник.

Выходят звери и дети

СОРОКОНОЖКА

Вед. - Вот и пришли к Бабушке.

  (Дети садятся на стульчики. Выходит Бабушка)

Бабушка - Здравствуйте, дорогие гости!

Ведущая - Бабушка, почему ты такая грустная?

Бабушка - Испекла я Колобок, у него румяный бок!

  На окно поставила, остывать оставила.

  Он с окошка — и в лесок укатился Колобок.

Вед. - Не печалься, Бабушка, вот он, Колобок — вернулся.

Бабушка (радостно) - Вот в такой веселый час начинаем перепляс!

Танец «ПОБЕГАЛИ - ПОТОПАЛИ»

Вед. - Вот и сказочке конец,  А кто слушал — молодец!

Бабка – А у нас для вас тоже сюрприз есть.  (выносит пирог или яблоки)