Задания для учащихся.
Рассчитываемся деньгами в разных ситуациях
Задание 1. «Магазин»
(работа в парах покупатель-продавец)
Покупатель выбирает продукты из перечня, считает стоимость, дает нужную сумму продавцу.
Продавец считает стоимость покупок, называет сумму покупателю, получает деньги, выдает сдачу.
Пример: покупатель набирает продукты из перечня на тысячу рублей для приготовления обеда (на 4-х человек).
Перечень продуктов:
Наименование | Единица измерения | Цена (рубли) |
Картофель | 1 кг | 11-00 |
Капуста | 1 кг | 14-00 |
Яблоки | 42-00 | |
Сахар | 1 кг | 28-00 |
Мясо (говядина) | 300-00 | |
Рыба треска филе | 1 кг | 200-00 |
Молоко | 1 л | 32-00 |
Яйца | Десяток (десять шт.) | 40-00 |
Печенье | 1 упаковка | 60-00 |
Мороженное | 1 шт. | 20-00 |
Огурцы | 1 кг | 70-00 |
Помидоры | 1 кг | 80-00 |
Свекла | 1 кг | 25-00 |
Морковь | 1 кг | 26-00 |
Рис | 1 кг | 40-00 |
Торт | 1 шт. | 160-00 |
Сок яблочный | 1 л | 50-00 |
Мандарины | 1 кг | 60-00 |
Задание 2. «Аттракционы в парке»
(работа в парах кассир – покупатель)
Покупатель выбирает аттракционы, считает стоимость, дает нужную сумму кассиру.
Кассир считает стоимость аттракционов, называет сумму покупателю, получает деньги, выдает сдачу.
Пример: покупатель выбирает аттракционы в парке на 500 рублей, рассчитывается в кассе.
Прейскурант на детские аттракционы:
Наименование | Цена билета (рубли) |
Черепашки | 40-00 |
Теремок | 50-00 |
Паравозик - башмачок | 70-00 |
Железная дорога | 60-00 |
Вертолеты | 80-00 |
Праздничная карусель | 70-00 |
Веселые вертушки | 70-00 |
Автодром | 110-00 |
Колесо обозрения | 120-00 |
Шары на воде | 90-00 |
Лодки (двухместная) | 120-00 |
Детские электромобили | 70-00 |
Американские горки | 120-00 |
Задание 3. «Расчет в банке» (работа в парах клиент – кассир со сменой роли).
Один ребенок («кассир банка») заполняет счет за месяц, указывая стоимость услуг. Другой («клиент») подсчитывает общую сумму за услуги, отдает нужную сумму «кассиру» или чуть больше. «Кассир» определяет правильность оплаты, если нужно выдает сдачу.
Затем дети меняются ролями и тот, кто «кассир», заполняет счет на следующий месяц.
Счет за коммунальные услуги
Наименование | февраль | март | апрель | май |
Оплата за электричество составляет | ||||
Оплата за воду составляет | ||||
Оплата за отопление составляет | ||||
Прочие услуги составляют | ||||
Итого: |
Задание 4. «Расчет за поездку» (работа в парах пассажир - кассир)
1) Рассчитайтесь в кассе за билеты на электричку.
Пример.
Инструкция «пассажиру»: тебе нужно доехать с пересадками до дачного поселка Берендеево. Сначала, купив билет за 187 руб. от Москвы до Александрова, а затем купив билет за 62 руб. от Александрова до Берендеево. Определи общую стоимость билетов. Отсчитай нужную сумму для оплаты и передай кассиру.
Кассир: посчитай общую стоимость билетов, прими деньги от покупателя и выдай сдачу.
2) Составьте аналогичные задачи, обозначив стоимость билетов по маршруту с 2-мя, 3-мя пересадками.
От пункта А до Б стоимость билета _________
От пункта Б до С стоимость билета ___________
От пункта С до Д стоимость билета__________
Поменяйтесь при расчетах ролями.
Задание 5. «Расчет в детском кафе» (работа в парах посетитель - официант) .
«Посетитель» заказывает блюда из меню, рассчитывается в кафе по счету, подбирает нужные купюры для оплаты.
«Официант» составляет счет за заказанные блюда, подсчитывает общую стоимость и рассчитывается с посетителем.
Образец меню
Мороженое | Цена за порцию |
Шарик (1 один) в одноразовом стаканчике | 80 руб. |
Шарик (2 штуки) в одноразовом стаканчике | 159 руб. |
Шарик (3 штуки) в одноразовом стаканчике | 239 руб. |
Шарик (1) в вафельном сахарном рожке | 85 руб. |
Шарик (2) в вафельном рожке большом | 173 руб. |
Порция 4 штуки маленьких блинчиков | Цена |
Блинчики 4 штуки маленькие | 55 руб. |
Блинчики с вишневой подливкой | 85 руб. |
Блинчики с горячим шоколадом | 85 руб. |
Блинчики с карамельной подливкой | 85 руб. |
Банан Сплит (3 шарика мороженого с целым бананом, поливка, посыпка, сливки) | 407 руб. |
Десерт клубника со сливками (замороженная клубника со взбитыми сливками) | 100 руб. |
Коктейль поплавок (в газировке плавают 2 шарика мороженого на выбор) | 210 руб. |
Напитки | Цена |
Минеральная вода | 150 руб. |
Сок в упаковке | 40 руб. |
Морс в ассортименте | 200 руб. |
Напиток «Фрутинг» в ассортименте | 50 руб. |
4. Гербарии
Гербарий для начальной школы предназначен для демонстрации на уроках «Окружающий мир» в начальной школе. В пособии представлены засушенные и приклеенные на гербарные листы части культурных и дикорастущих растений. Аннотации на гербарных листах содержат видовое название, семейство, информацию о строении растения, его свойствах, территории распространения и сопровождаются иллюстрациями. |
Коллекция семян к гербарию для начальной школы. |
Гербарий «Ядовитые растения». Гербарий предназначен для использования в качестве демонстрационного и раздаточного материала. В гербарии представлены некоторые виды ядовитых растений с кратким описанием |
1. Задания на классификацию
Например:
- дерево, кустарник, травянистое растение; культурные, дикорастущие; размножаются семенами, побегами, корнями, клубнями и т. д.
- культурные растения; полевые культурные растения; злаковые растения и т. д.
Задание 2.
(каждому ребенку дается одно растение из гербария)
Опишите растение по схеме:
Название | Жизнеформа | Вид или семейство | Место распространения | Свойства | Хозяйственное значение | Использование в пищу |
Задание 3. (работа в парах)
Используется описание растения из предыдущего задания.
Один ребенок зачитывает описание растения по таблице, другой находит это растение.
4. Задание на сравнение деревьев
Разложите гербарии деревьев:
на хвойные и лиственные; светолюбивые и теневыносливые; предпочитают сухие места и предпочитают влажные места; окраска листьев меняется и окраска листьев не меняется и т. д.Задание 5.
Узнайте растение по листьям, остальная часть растения закрывается.
Задание 6. (работа в парах)
Разложите семена по группам. Объясните, чем они похожи.
Задание 7.
Сравните семена и составьте сравнительную таблицу.
Задание 8.
Подберите семена к растениям (гербариям).
Задание 9. (работа в парах)
Составьте план наблюдения за прорастанием семян.
Задание 10. «Третий лишний» (работа в парах)
Из трех растений найдите 2 похожих по какому-то признаку и одно, не имеющее этот признак.
Дети подбирают по три растения друг для друга.
Задание 11.
Выберите растение (гербарий), нарисуйте схему листа, цветка, соцветия.
5. Коллекция "Почва и ее состав"
Коллекция предназначена для демонстрации основных видов почв при изучении соответствующих тем предмета «Окружающий мир». В коллекцию входят образцы почв:
и составные части почв: песок; глина; перегной. |
Задания для учащихся
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
