РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Ишимский педагогический институт им.

(филиал) Тюменского государственного университета



УТВЕРЖДАЮ

  Директор ИПИ им

  (филиал) ТюмГУ

  //

  5.07.2017 г.


БИОХИМИЯ


Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки  44.03.01.Педагогическое образование 

профиля подготовки Физкультурное образование и безопасность жизнедеятельности

очной  формы обучения

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

от  15.06.2017 г.

Содержание: УМК по дисциплине биохимия для студентов направления подготовки 44.03.01.Педагогическое образование профиля подготовки Физкультурное образование и безопасность жизнедеятельности очной  формы обучения

Автор:

Объем  27 стр.

Должность

ФИО

Дата согласования

Результат согласования

Примечание

Заведующий кафедрой 

5.05.2017

Рекомендовано к электронному изданию

Протокол заседания кафедры от 5.05.2017 № 9

Председатель УМС ИПИ им. (филиал) ТюмГУ

  15.06.2016 

Согласовано

Протокол заседания УМС от 01.01.2001 

№ 9

Начальник ОИБО

  14.06.2017 

Согласовано


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ишимский педагогический институт им.

(филиал) Тюменского государственного университета

Кафедра биологии, географии и МП

,

Биохимия


Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки  44.03.01.Педагогическое образование 

профиля подготовки Физкультурное образование и безопасность жизнедеятельности

очной  формы обучения

Тюменский государственный университет

2017

Биохимия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиля подготовки Физкультурное образование и безопасность жизнедеятельности очной  формы обучения.  Тюмень, 2017, 27 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Биохимия [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. utmn. ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой биологии, географии и МП. Утверждено директором филиала ТюмГУ в г. Ишиме.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР:  к. б.н., доцент

Ф. И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой

© Ишимский педагогический институт им. (филиал) ТюмГУ, 2017.

© , 2017.        

Ф. И.О. автора

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:

Пояснительная записка: Цели и задачи дисциплины (модуля)

Цели освоения дисциплин дать фундаментальные

знания о строении и свойствах макромолекул, входящих в состав живой

материи; обмене веществ и энергии; о закономерностях биохимических

превращений при мышечной деятельности и функционировании организма человека в условиях физиологической и экстремальной физической нагрузки, в период восстановления после мышечной работы. Сформировать у студентов правильное понимание механизмов и закономерностей изменений, которые совершаются в организме под влиянием систематических занятий физическими упражнениями и лежат в основе повышения работоспособности, совершенствования физических качеств.

Задачи освоения дисциплин Основные задачи изучения курса биохимии заключаются в формировании у студентов:

    правильного понимания сущности химических превращений в организме человека, лежащих в основе жизнедеятельности; правильного понимания сущности химических процессов, обеспечивающих выполнение мышечной работы, их зависимости от особенностей выполняемой работы, закономерностей протекания восстановительных процессов знаний и наиболее распространенных в практике физической культуры и спорта методов биохимического контроля; навыков проведения простейших биохимических исследований, умений интерпретировать результаты этих исследований; навыков использования знаний, полученных в процессе изучения курса биохимии для подбора наиболее эффективных средств и методов тренировки, построения процесса спортивной тренировки, повышения эффективности тренировочного процесса, решения вопросов рационального питания лиц, занимающихся физической культурой испортом, решения других вопросов теории и практики физической культуры и спорта.

1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Биохимия» относится к вариативной части модуля Б1. Для освоения дисциплины студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения таких предметов как «Биология», «Химия» на предыдущем уровне образования (школа, лицей, колледж и т. п.). Дисциплина «Биохимия» является основой для изучения таких областей знаний как Спортивная медицина и Спортморфология.

Таблица 1.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№

П№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

…

Спортивная медицина

+

+

+

-

-

-

-

-

Спортморфология

+

-

-

-

-

-

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.

В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:

- владеет основами профессиональной этики и речевой культуры (ОПК-5);

- готов реализовывать образовательные программы по предмету в соответствии с требованиями образовательных стандартов (ПК-1). 

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):

Знать 

1)  Знать строение и свойства химических веществ, входящих в состав организма, обмен веществ и энергии и закономерности биохимических превращений в организме человека;

2) Сущность биохимических превращений, обеспечивающих выполнение мышечной работы;

3) Сущность и закономерности протекания химических превращений, обеспечивающих восстановление организма после выполнения мышечной работы;

4) Закономерности адаптационных биохимических изменений под влиянием систематической тренировки, лежащих в основе совершенствования таких физических качеств человека, как сила, быстрота, выносливость;

5) Половые и возрастные особенности биохимических превращений в организме, определяющие проявление силы, быстроты, выносливости;

Уметь 

Уметь использовать знания, полученные в процессе изучения курса, для подбора наиболее эффективных средств и методов тренировки, рационализации тренировочного процесса в зависимости от задач тренировки и индивидуальных особенностей;

уметь подобрать адекватные поставленным задачам методы

биохимического контроля и интерпретировать получаемые в ходе исследований результаты

Владеть 

теоретическими знаниями основ  биохимических процессов  при выполнении спортивной нагрузки

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 2 Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) 2. Общая трудоемкость дисциплины составляет  3  зачетных единиц, 108  академических часов, из них 39,37 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем, 68,63 часа, выделенных на самостоятельную работу.

Таблица 2.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестр

2

Контактная работа:

39,37

39,37

Аудиторные занятия (всего)

36

36

В том числе:

Лекции

18

18

Практические занятия (ПЗ)

8

8

Семинары (С)

Лабораторные занятия (ЛЗ)

10

10

Иные виды работ:

3,37

3,37

Самостоятельная работа (всего):

68,63

68,63

Общая трудоемкость  зач. ед.

  час

3

3

108

108

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

экзамен

экзамен


Тематический план

Таблица 3.

№

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Из них в интерак

тивной форме, в часах

Итого количес

тво баллов

Лекции *

Семинарские (практические) занятия*

Лабораторные занятия*

Самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Модуль 1

Статическая биохимия

1-6

4

4

10

14

2

20

Всего

4

4

10

14

2

0-20

Модуль 2

Динамическая биохимия

7-12

6

6

34,63

31

2

30

Всего

6

6

34,63

31

2

0-30

Модуль 3

Функциональная биохимия

13-18

8

8

20

36

4

50

Всего

8

8

20

36

2

0-50

Итого (часов, баллов):

18

8

10

68,63

108

13

0-100

Курсовая работа *

Из них в интеракт. форме

10

*- если предусмотрены учебным планом ОП.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6