АЛГОРИТМ
проведения НОД с использованием технологии развития навыков сотрудничества у детей дошкольного возраста
1. Цели, задачи НОД:
- Педагогические (Обучающая, развивающая, воспитательная)
- практическая задача для детей
2. Мотивация детей на предстоящую деятельность (добровольное присоединение детей к деятельности).
3. Постановка общей цели, т. е. постановка практической задачи перед детьми (поставить перед детьми такой вопрос, такую проблему, чтобы они захотели это сделать).
4. Мотивация и способы объединения детей в пары, микрогруппы.
5. Конкретизация результата.
6. Планирование предстоящей деятельности (проговаривание того, что будем делать сначала, а что потом).
7. Распределение материала, действий или ролей (планирование, распределение обязанностей, контроль, ответственность за общий результат).
8. Конкретизация индивидуальной цели (А ты за что отвечаешь? А ты за что?...).
9. Организация рабочего места.
10. Осуществление самостоятельной деятельности/ проявление межличностных отношений (общение, обмен информацией, действиями…).
11. Оценка результата (в соответствии поставленной пред детьми задачи, проблемы).
12. Рефлексия НОД.
13. Открытый временной конец НОД (каждый работает в своем темпе; определение перспективы на дальнейшее развитие совместной деятельности).
