Урок 20 Синтаксический и пунктуационный разбор сложносочиненного предложения

Урок 20 Синтаксический и пунктуационный разбор сложносочиненного предложения

Найдите среди данных предложений сложносочиненное.

а) Я совсем растерялся, не понимая происходящего, и, стоя на одном месте, бессмысленно смотрел в сторону удаляющегося человека.

б) Ни о чем не хочется думать, или бродят мысли и воспоминания, мутные, неясные, как сон.

в) Собрав последние остатки сил, мы дотащились до станции, но, не дойдя до нее шагов двести, сели отдыхать.

Сегодня мы рассмотрим порядок синтаксического и пунктуационного  анализа сложносочиненных предложений, научимся давать устную и письменную характеристику ССП, закрепим умение составлять схемы слож­ных предложений

Основное содержание урока

При синтаксическом разборе предложения дается характеристика его структуры и особенностей отношения частей предложения. Синтаксический разбор сложносочиненного предложения производится по следующему плану:

1. Вид предложения по цели высказывания, по эмоциональной окрашенности

2. Простые предложения в составе сложного, их грамматические основы.

3.Вид связи между простыми предложениями в сложном (союзная, бессоюзная) 

4. Сочинительные союзы (соединительные, разделительные, противительные), соединяющие простые предложения в сложном

5. Смысловое значение сложного предложения (перечисление, противопоставление, чередование событий)

6. Разбор простых предложений в сложном (односоставное, двусоставное; распространенное, нераспространенное; осложненное, неосложненное; чем выражены главные и второстепенные члены предложения)

Разберем сложносочиненное предложение  Солнце сильно припекало, и от воды шло сверканье.

По цели высказывания предложение повествовательное, по эмоциональной окраске невосклицательное. Состоит из двух частей. Грамматическая основа первой части – солнце припекало, второй части – сверканье шло.

Связь между предложениями союзная, союз и – соединительный. Между частями отношения перечисления.

Первое предложение двусоставное, полное,  распространенное – распространено обстоятельством сильно, выраженным наречием, неосложненное.

Второе предложение двусоставное, полное, распространенное – распространено дополнением от воды, выраженным существительным с предлогом, неосложненное

Образец письменного разбора ССП

Сущ.  нар.  глаг.  пр.  сущ.  глаг.  сущ.

Солнце сильно припекало, и от воды шло сверканье.

  [ -- =], и [ = --].

Повествовательное, невосклицательное, союзная связь, отношения перечисления

1) двусост.,полное,  распр., неосложненное

2) двусост., распр., полное,  неосложненное

Выполним пунктуационный разбор предложения

Слушайте тишину, и тогда осень лесная покажет вам все свои богатства.

При пунктуационном разборе сложносочиненного предложения следует объяснить постановку знаков препинания в нем.

В конце предложения ставится знак завершения – точка, так как предложение повествовательное, невосклицательное. Между простыми предложениями Слушайте тишину и тогда осень лесная покажет вам все свои богатства ставится запятая - знак разделения частей сложносочиненного предложения.

Образец  письменного разбора ССП

Слушайте тишину, и тогда осень лесная покажет вам все свои богатства.

  [ =], и [  -- =].

Итак, синтаксический разбор предложения позволяет нам дать характеристику предложения с точки зрения его структуры, а пунктуационный разбор – объяснить постановку знаков препинания.

Ключевые слова:

Сложносочиненное предложение, сочинительные союзы (соединительные, разделительные, противительные), синтаксический и пунктуационный разбор

Основные понятия:

Сложносочиненное предложение – союзное сложное предложение, части которого соединены с помощью сочинительных союзов.

Сочинительные союзы – союзы, соединяющие равноправные части сложного предложения: соединительные передают отношения одновременности или последовательности событий; разделительные – чередования или взаимоисключения; противительные – сопоставления или противопоставления событий.

Синтаксический разбор – характеристика предложения с точки зрения его структуры

Пунктуационный разбор -  объяснение постановки знаков препинания в предложении

Разбор типового тренировочного задания

Установите соответствия между предложениями и данными схемами (знаки препинания не расставлены)

а)	[ - ], и [  = -].	1) Липы цветут и пахнет липовым мёдом.
б)	[- и - =] , и [ - = ].	2) Слова Марьи Ивановны открыли мне глаза и объяснили мне многое.
в)	[- = и =].	3) Мороз и под ногами скрипит снег.
г)	[ = ], и [ = - ].	4) Цветы и травы покрывают зелёный холм и никогда сюда лучи не проникают.
д)	[ - = ], и [ = ].	5) Вечерело и с наступлением сумерек пустели улицы города.

Алгоритм выполнения задания:

прочитать предложения; найти грамматические основы; установить границы простых предложений в составе сложного; определить функцию союза И в предложении; установить соответствия между предложениями и данными схемами

Ответ:

а)	3
б)	4
в)	2
г)	5
д)	1

Разбор типового контрольного задания

Какие из следующих характеристик предложения В саду было тихо и лишь откуда-то издалека доносился шум колёс  верны? (знаки препинания не расставлены)

а) простое, осложнено однородными сказуемыми

б) повествовательное, невосклицательное

в) союз И соединяет однородные члены предложения

г) сложное, союзное

д) союз И соединяет простые предложения в составе сложного

е) союз И передает отношения одновременности событий

Алгоритм выполнения задания:

1) прочитать предложения;

2) определить их вид по цели высказывания и эмоциональной окраске;

3) найти грамматические основы;

4) если предложение сложное, то  установить границы простых предложений в составе сложного;

5) определить средства связи простых предложений в составе сложного;

6) определить функцию союза И в предложении и его смысловую роль

7) выбрать верные характеристики предложения

Ответ: б) г) д) е)