Планирование ООД - старшая группа (стр. 3 )

Цель: упражнять в ходьбе и беге в рассыпную по залу с нахождением своего места к колонне; продолжать учить прыгать через предметы, пролезать в обруч правым и левым боком; совершенствовать умения в перебрасывание мяча друг другу. . Способствовать развитию ловкости, быстроте, координации. Побуждать детей к самостоятельной оценке действий и поведения сверстников во время игр.

№ ООД	Вводная часть	ОРУ	Обучение	Закрепление	Совершенствование	П/игры	Работа по УМК
1 занятие	Ходьба, х. на носках, х. на пятках, х. в медленном темпе, быстрым и медленным шагом. Бег, б. в рассыпную, боковой галоп. Построение в колонну по3 с ОРУ с гимн. палкой	ОРУ с гимн. палкой	Ходьба по наклонной доске	Прыжки на двух ногах между набивными мячами	Перебрасывание мяча друг другу в шеренгах от груди	«Продаём горшки»НРК т. н.и в\т «Покачай малышку»
2 занятие	ОРУ с гимн. палкой	Прыжки в длину с места	Обегание змейкой предметы	Прыжки из обруча в обруч	«Перебежки» п\г Семья»
Индивидуальная работа:	Ловкость-	Бег-	Координация-
3 занятие	Ходьба и бег по кругу с изменением направления движения ко команде; ходьба и бег змейкой, игра «Аист, лягушка». Построение в колонну по3 с Ору с обручами	ОРУ с обручем	Проползание под дугами на четвереньках, подталкивая мяч	Прыжки в длину с места «Кто дальше»	Броски мяча вверх	«Два Мороза» м\и «Угости друга»
4 занятие	ОРУ с обручем	Пролезание под дугами правым и левым боком в группировке	Ходьба с перешагиванием высокие и низкие кубики	Перебрасывание мяча друг друга (разными способами)	«Волк во рву» м\и «Пройди тихо»
Индивидуальная работа:	Гибкость-	Равновесие-	Гибкость-

Цель: продолжать учить построению в шеренгу, размыкание  и смыкании приставным шагом, ходьбе с изменением направления по ориентирам; остановке на сигнал; продолжать учить пролезать в обруч в группировке, ходить по наклонной доске, упражнять в прыжках, бегу на низких четвереньках. Совершенствовать координацию движений, равновесие. Воспитывать честность, дружелюбие, самостоятельность в процессе подвижных игр и выполнение разных физических упражнений.

№ ООД	Вводная часть	ОРУ	Обучение	Закрепление	Совершенствовани	П/игры	Работа по УМК
5 занятие	Ходьба, х. приставным шагом, Ходьба "собаки", "пауки", "великаны". "Олени" (прямой галоп). Бег, высоко поднимая колени; бег выбрасывая ноги вперёд. Построение в 3 колонны	Ритмич. гимнастика	Пролезание в обруч правым и левым боком, не касаясь верхнего обода, в группировке	Перебрасывание мяча друг другу от груди	Ходьба с перешагиванием через набивные мячи, спиной вперёд	«Два Мороза» п\г «Снеговик»	“Серле тартма”- “Волшебная коробка”-Бир – дай, туп – мяч - бу н?рс??- это что?
6 занятие	Ритмич. гимнастика	Ходьба по наклонной доске, балансируя руками. Спуск шагом	Пролезание в обруч правым и левым боком, не касаясь верхнего обода, в группировке	Перебрасывание мяча друг другу и ловля его после отскока	«Продаём горшки» т. н.и м\и «Затейники»	“Зур туп, кечкен? туп” – “Большой мяч, маленький мяч” Сикер – прыгай
Индивидуальная работа:	Ловкость-	Сила-	Быстрота-
7 занятие	Х. мелким и широким шагом. Х. перекатом с пятки на носок. Х."пингвины". Бег с изменением направления Бег, высоко поднимая колени.  Обычный бег; ходьба и бег с  остановками по сигналу. Построение в 3 колонны	ОРУ со скакалкой	Лазанье на гимн. стенку одноимённым способом	Ходьба по наклонной доске, балансируя руками. Спуск шагом	Прыжки через шнуры на двух ногах  (без пауз)	«Светофор» ПДД «Мяч через сетку»	“Курчакны макта!”-“Похвали куклу” матур – красивый, Курчак – кукла
8 занятие	ОРУ со скакалкой	Отбивание мяча об пол правой и левой рукой	Бег по туннелю на низких четвереньках	Прыжки на двух нога продвигаясь вперёд ноги врозь, ноги вместе	«Скок-перескок» тат. н.и в\т «Колобок»	“Уенчыклар кибетенд?”-“Магазин игрушек” туп зур – мяч большой, кечкен? - маленький, туп бир-мяч дай
Индивидуальная работа:	Гибкость-	Равновесие-	Бег-

Февраль

Цель: упражнять в перестроение в одну, три колонны; в ходьбе  беге по одному с остановкой по сигналу, меняя и. п.: стоя, лёжа, сидя;  закреплять равновесие, осанку при ходьбе; способствовать развитию координации при перебрасывание мяча, ловкость в ползание и выносливость в прыжках. Воспитывать умение и привычку ухаживать за спортивным инвентарём.

№ ООД	Вводная часть	ОРУ	Обучение	Закрепление	Совершенствование	П/игры	Работа по УМК
1 занятие	Ходьба, х. на носках, х. на пятках, х. в медленном темпе, быстрым и медленным шагом. Бег, б. в рассыпную, боковой галоп. Построение в колонну по3 с ОРУ с гимн. палкой	ОРУ с  гимн. палками	Ходьба по скамейке перешагивая предметы	Прыжки через канат правым и левым боком	Пролезание в обруч змейкой	«Баба Яга»НРК р. н.и м\и «Сороконожка»	“Т?сле к?лм?кл?р – разноцветные платья.”
2 занятие	ОРУ с гимн. палками	Прыжки с мячом из обруча в обруч	Ползание по пластунски «змейкой»	Бег по гимн. скамейке	«Ловишки перебежки» в\т «Цапля»	Уенчыклар кибетенд?”-“Магазин игрушек” туп зур – мяч большой, кечкен? - маленький, туп бир-мяч дай
Индивидуальная работа:	Равновесие-	Гибкость-	Выносливость-
3 занятие	Х. друг за другом, Ф. впереди. Х. на носках, скрещивая вверху Ф.  Х. широким шагом, Бег в среднем темпе с заданием, б. с остановками по сигналу Перестроение 3 колонны	ОРУ с мячом	Забрасывание мяча в корзину двумя руками от груди	Прыжки в длину с места	Ползание на четвереньках по прямой «Кто быстрее»	«Удочка» п\г «Компот»	Х?ерле к?н тел?» “Пожелай доброго дня” (х?ерле к?н, Оля,  х?ерле к?н Саша и тд.)
4 занятие	ОРУ с  мячом	Ходьба по скамейке боком приставным шагом, на середине присесть и пройти дальше	Забрасывание мяча в корзину двумя руками от груди	Прыжки в право влево через шнур	«Баба Яга» рус. н.и Ходьба по массажным дорожкам	“Серле тартма”-“Волшебная коробка Куян – заяц,  аю - медведь нинди?- какой?
Индивидуальная работа:	Бег-	Ловкость-	Координация-

Цель: продолжать упражнять детей в непрерывном беге, в метание мешочков в цель, в отбивание мяча; продолжать упражнять в сохранение равновесия при ходьбе на повышенной опоре; повторить задания в прыжках и ходьбе. Продолжать развивать равновесие, глазомер, в координации в упражнениях. Воспитывать желание заниматься физкультурой.

№ ООД	Вводная часть	ОРУ	Обучение	Закрепление	Совершенствование	П/игры	Работа по УМК
5 занятие	Х. мелким и широким шагом. Х. перекатом с пятки на носок. Х."косарь", "пингвины". Бег с изменением направления, бег на выносливость 30 сек	ОРУ с обручем	Метание мешочков  в вертикальную цель правым и левым боком.	Пролезание под шнур  2-3 раза подряд	Перепрыгивание через палку спиной назад	«Автомобили» ПДД м\и «Затейники»	“Н?рс? юк?”- “Чего нет?” Куян – заяц,  аю - медведь нинди?- какой?
6 занятие	ОРУ с  обручем	Бросание мяча вверх с поворотом	Метание мешочков  в вертикальную цель правым и левым боком.	Прыжки с ноги на ногу, продвигаясь вперёд	«У кого шире шаг» до ориентира в\т «Воробей и рак»	уен “Карусель”-песня Карусель
Индивидуальная работа:	Ловкость-	Выносливость-	Быстрота-
7 занятие	Х. мелким и широким шагом. Х. перекатом с пятки на носок. Х."косарь", "пингвины". Бег с изменением направления. Ходьба "собаки", "пауки", "великаны". "Олени" (прямой галоп). Бег, высоко поднимая колени.  Обычный бег. Построение в колонну по3	ОРУ с косичкой	Отбивание мяча в ходьбе двумя руками	Бросание мяча вверх с поворотом	Ходьба по гимн. скамейке приставляя к носку пятку	«Ловишки в кругу» Р. н.и Массаж «Зоопарк»	“Мияуга уенчык б?л?к ит!”- “Подари игрушку Мияу” Матур – красиво, курчак –кукла, туп– мяч, зур – большой, кечкен? –маленький,  бир –дай,  куян –заяц, аю - медведь
8 занятие	ОРУ с  косичкой	Лазание по гимн. стенке разноимённым способом	Отбивание мяча в ходьбе двумя руками	Ходьба с перешагиванием попеременно правой и левой ногой	«С кочки на кочку» в\т «Ласточка»	Игра «Командир» Игра Командир” кил, утыр, сикер, ю, аша, эч) (иди сюда, садись, прыгай, мой, кушай, пей)
Индивидуальная работа:	Бег -	Равновесие-	Координация-

Март