Программа спортивной подготовки по виду спорта «Художественная гимнастика» (стр. 7 )

В процессе многолетней подготовки гимнасток в группах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства процентное соотношение видов подготовки продолжает меняться в сторону увеличения объема тактической подготовки. Режим тренировочной работы основывается на необходимых объемах тренировочных нагрузок, постепенности их увеличения и оптимальных сроках достижения спортивного мастерства.

Недельный режим работы предусматривает 9-14-разовые тренировки с продолжительностью занятий до 4 академических часов. Максимальный объем тренировочной нагрузки на этапе совершенствования спортивного мастерства – 1456 часов (до 28 часов в неделю), на этапе высшего спортивного мастерства – 1664 часа (до 32 часов в неделю).

2.5. Медицинские, возрастные и психофизические требования
к лицам, проходящим спортивную подготовку

Медицинские требования

Лицо, желающее пройти спортивную подготовку по художественной гимнастике, может быть зачислено в учреждение только при наличии документов, подтверждающих прохождение медицинского осмотра, в установленном порядке.

Медицинский осмотр для допуска к занятиям осуществляется в амбулаторно-поликлинических учреждениях, отделениях спортивной медицины амбулаторно-поликлинических учреждений, врачебно-физкультурных диспансерах врачом-терапевтом, врачом по лечебной физкультуре, врачом по спортивной медицине на основании результатов медицинских обследований.

Индивидуальный отбор проводится только при отсутствии у поступающих противопоказаний для занятий спортом.

Возрастные требования

Зачисление в группы на этапах спортивной подготовки осуществляется с учетом требований к минимальному возрасту лиц, установленных федеральным стандартом спортивной подготовки по художественной гимнастике и указанных в таблице № 3 настоящей Программы.

Занимающиеся, успешно проходящие спортивную подготовку и выполняющие минимальные нормативные требования, до окончания освоения данной Программы на соответствующем этапе спортивной подготовки не могут быть отчислены из учреждения по возрастному критерию.

Однако биологический возраст занимающихся оказывает существенное влияние на динамику физической подготовленности и спортивно-технических результатов. Так, при вступлении в пубертатный период у спортсменок может снизиться эффективность занятий силовыми упражнениями.

Биологическим возрастом определяется уровень физического развития, двигательные возможности занимающихся, степень их полового созревания. Для ведущих спортсменок характерна ретардация (запаздывание) полового развития на 2-3 года по сравнению с не занимающимися данным видом спорта.

Ретардация является результатом сложного взаимодействия наследственных факторов, больших физических нагрузок и социальных факторов (условий режима питания, характера нагрузок и др.). Рост спортивно-технического мастерства находится в прямой зависимости от темпов полового созревания. У ретардантов результаты растут медленнее, но они более длительное время сохраняют высокий уровень работоспособности и достигают более высоких вершин спортивного мастерства.

Максимальный возраст лиц, проходящих спортивную подготовку по Программе на этапе высшего спортивного мастерства, не ограничивается.

Психологические требования

В процессе спортивной подготовки проявляются и развиваются различные психические свойства личности занимающегося:

- интеллектуальные, обеспечивающие прием и переработку информации, принятие спортсменом необходимых решений;

- психомоторные, определяющие качество двигательных действий и операций субъекта;

- эмоциональные, влияющие на энергетику и экспрессивные характеристики деятельности;

- волевые, обеспечивающие преодоление возникающих в процессе спортивной подготовки препятствий;

- коммуникативно-социальные, направленные на взаимодействие с другими людьми – тренером, партнерами, соперниками;

- нравственные, определяющие мотивацию деятельности и соответствие целей, средств, результатов определенным моральным нормам.

Нет какого-то одного типа личности, который бы гарантировал человеку спортивные достижения. Важны черты характера, интересы, основные движущие мотивы, условия воспитания и многие другие факторы.

Качества, необходимые спортсмену для успешной спортивной деятельности, должны быть представлены в комплексе, отражающем потенциальные возможности человека и являющемся основой для приобретения специальных знаний, умений, навыков.

Выделяют несколько групп черт характера, которые могут определить будущий успех в художественной гимнастике или помешать ему:

1) черты, связанные с отношением к окружающим людям: справедливость, честность, благородство, отзывчивость, вежливость и т. д. (могут несколько отличаться у спортсменов-одиночников и спортсменов, выступающих в составе команды);

2) черты, связанные с отношением к себе: уверенность в себе, требовательность, самоуважение, чувство собственного достоинства, скромность;

3) черты, выражающие отношение к труду: ответственность, дисциплина, трудолюбие, инициативность, креативность, способность придумать что-то новое, аккуратность и бережливость;

4) черты, связанные с отношением к препятствиям: решительность, самостоятельность, настойчивость, самообладание и самоконтроль.

Даже негативные черты могут использоваться для достижения результата: кому-то помогает агрессивность, для других определяющим качеством является честолюбие, для третьих важно преодолеть себя и получить новый опыт, отдельным личностям помогает добиваться успеха завистливость.

Для определения черт характера лиц, изъявивших желание пройти спортивную подготовку по художественной гимнастике, могут использоваться 16-факторный личностный опросник Р. Кеттела (формы А и С), тест рисуночных ассоциаций Н. Розенцвейга, методики и , другие специальные психологические тесты и методики.

Физиологические требования

На специализацию в художественной гимнастике большое значение оказывает структура тела спортсменки. Она должна быть такова, чтобы обеспечить оптимальное сочетание гибкости с высокой координацией движений и вестибулярной.

Степень влияния физических качеств и телосложения на результативность спортивной подготовки по виду спорта «фигурное катание на коньках» отражена в таблице № 9.

Таблица № 9

Влияние физических качеств и телосложения на результативность

Физические качества и телосложение	Уровень влияния
Скоростные способности	2
Мышечная сила	2
Вестибулярная устойчивость	3
Выносливость	2
Гибкость	3
Координационные способности	3
Телосложение	3

Условные обозначения:

3 – значительное влияние;

2 – среднее влияние;

1 – незначительное влияние.

Оценка индивидуальных особенностей лиц, желающих заниматься художественной гимнастикой, должна проводиться на основе комплекса показателей, представленных в таблице № 10.

Таблица № 10

Критерии оценки внешнего вида и подвижности в суставах

№ п/п	Особенности телосложения и пропорции тела	Характеристика и оценка особенностей
хорошо	удовлетворительно	неудовлетвори-тельно

1	2	3	4	5
1.	Оценка особенностей внешнего вида
1.1	Длина шеи	длинная, нормальная	средняя	короткая
1.2	Форма спины	прямая	сутуловатая	сутулая
1.3	Длина ног	длинные, нормальные	незначительно короче нормальной длины	короткие
1.4	Форма ног	прямые или с небольшим искривлением голени	значительное искривление голени – выступание внутренних лодыжек	Х-образные, О-образные, выступление внутренних надмыщелков бедра
1.5	Полнота ног	ниже средней упитанности	средняя упитанность	выше средней упитанности
1.6	Форма таза	узкий	средний	широкий
2.	Оценка подвижности в суставах
2.1	Подвижность тазобедренного сустава. Подъем ноги – вперед и в сторону (пассивный)	нога поднимается легко до уровня плеч вперед и в сторону	нога поднимается легко ниже уровня плеч (вперед и в сторону), но не менее чем на 100?	нога поднимается ниже уровня 90?, нога отводится в сторону с напряжением
2.2	Выворотность стоп. Испытуемый стоит в позиции № 1 (хореографической)	спокойно опирается на всю ступню и может поднять пальцы ног вверх	стоит на всей стопе, но не может разогнуть пальцы ног	опирается на большой палец ноги, ступни несколько сведены внутрь
2.3	Активное скручивание корпуса, без смещения ног, опирающихся об пол	вращение вправо более чем 90?	вращение влево менее чем на 90?	корпус мало скручивается
2.4	Гибкость позвоночника. Наклон вперед в стойке на прямых ногах, пятки и носки вместе (пассивный)	испытуемый головой касается коленей ног	не достает головой коленей ног, но достает ладонями пол	не достает кончиками пальцев до пола
2.5	Наклон назад, стоя на прямых ногах, держась руками за стул	хороший прогиб в пояснице и по всему позвоночнику	хороший прогиб в пояснице, но не по всей длине позвоночника	слабый прогиб в пояснице

Примечание.