МОДУЛЬ № 3. Болезни пародонта. ЭТИОЛОГИЯ, ПАТОГЕНЕЗ. КЛАССИФИКАЦИЯ. КЛИНИКА, ДИАГНОСТИКА, ЛЕЧЕНИЕ И ПРОФИЛАКТИКА. ЗМИСТОВНИЙ МОДУЛЬ № 5. "Болезней пародонта. Систематика болезней пародонта. ОБСЛЕДОВАНИЕ БОЛЬНЫХ С ПАТОЛОГИЕЙ тканей пародонта ".

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 86 .. Ошибки и осложнения в диагностике больных с патологией тканей пародонта.

Продолжительность занятия - 2 часа. Место проведения - клиническая зал кафедры терапевтической стоматологии. Забезпечення: методические разработки, таблицы, слайды, стоматологическая аппаратура, стоматологические инструменты и материалы.

Цель практического занятия:

Общая: научиться анализировать ошибки и осложнения, возникающие при диагностике заболеваний пародонта.

Конкретная: усвоить методики клинических и лабораторных методов диагностики патологии тканей пародонта.

Задача на формирование начального уровня знаний:

1.Анатомични, физиологические и гистологические особенности строения тканей пародонта.

2. Динамику биологической системы тканей пародонта.

3.Класификации заболеваний пародонта.

4. Основные и дополнительные методы обследования пародонтологических больных.

Литература к исходному уровню знаний:

1. Лекции заведующего кафедрой терапевтической стоматологии д. м.н., профессора Кулигiнои В. М.

2. Терапевтическая стоматология: Учебник для студентов стоматологических факультетов высших медицинских учебных заведений IV уровня аккредитации в двух томах / Под ред. . - Т. И. - Полтава: «Дивный», 2005. - 392 с.

3. , , Терапевтическая стоматология. Фантомная курс. - К.: Здоровье, 2001. - Т. 1. - 392 с.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4. «Анатомия и физиология человека» , , стр.257-264.

Задания для контроля исходного уровня знаний:

задача

уровень

Миграция лейкоцитов в полость рта относится к цитологических методов оценку состояния тканей пародонта:

I

а) да

б) нет

Выберите метод микроскопии осуществляется с помощью светового микроскопа:

I

а) фазово-контрастна

б) бінокулярна

в) візуальна

г) сканування

д) рентгеноскопія

Вопросы, подлежащие изучению на практическом занятии

1. Ошибки при постановке диагноза заболеваний пародонта.

2. Ошибки при проведении манипуляций в процессе диагностики.

3. Методы устранения осложнений, возникающих в процессе диагностических манипуляций при обследовании пародонтологического больного.

Литература:

Основная:

1. Лекции заведующего кафедрой терапевтической стоматологии д. м.н., профессора Кулигiнои В. М.

2. , , Терапевтическая стоматология. Фантомная курс. - К.: Здоровье, 2001. - Т. 1. - 392 с.

3. Терапевтическая стоматология: Учебник для студентов стоматологических факультетов высших медицинских учебных заведений IV уровня аккредитации в двух томах / Под ред. . - Т. И. - Полтава: «Дивный», 2005. - 392 с.

4. , Заболевания пародонта.-Киев: здоровье, 2000. - 462 с.

Дополнительная:

1. Практическая терапевтическая стоматология: учебное пособие / , . - 8-е уд., Доп. и перераб. - М.: МЕДпрессинформ, 2008. - 960 с.

2. Терапевтическая стоматология: ученик для студентов медицинских вузов / Под ред.. . - М., Мед. инф. Агентство. 2004. - 798 с.

Организационная структура занятия:

Организационная часть

2 мин.

Контроль исходного уровня знаний

5 мин.

Теоретическое опроса и обсуждения вопросов по теме практического занятия

15 мин.

Демонстрация наглядного материала по теме

10 мин.

Самостоятельная работа по усвоению темы

35 мин.

Контроль конечного уровня знаний студента и оценки успешности

20 мин.

Задания для самостоятельной работы

3 мин.



Студент должен знать:

принципы обследования больных, значение специальных и вспомогательных методов исследования, показания и противопоказания к их назначению

Студент должен уметь:

проводить обследование пародонтологического больного, применяя основные и вспомогательные методы исследования, ликвидировать осложнения, возникающие в процессе диагностических манипуляций

Задания для самоконтроля знаний-умений:

1 уровень сложности (б = I)

Скорость обновления эпителия десны:

а) 4-8 дней эпителий зубодесневого прикрепления

б) 10-15 дней эпителий зубодесневого прикрепления

в) 15-20 дней в среднем для всех видов эпителия

г) 4-10 дней оральный и сулькулярний эпителий

д) правильного ответа нет

2 уровень сложности (б = II)

Какие формы гингивита различают:

а) катаральный

б) гипертрофический

в) гиперпластический

г) склерозирующий

д) авитаминозных

3 уровень сложности (б = III)

Клинические формы заболевания пародонта это:

а) гингивит

б) пародонтит

в) пародонтоз

г) пародонтома

д) периодонтит

Эталоны ответов:

1 уровень сложности (б = I)

а).

2 уровень сложности (б = II)

а), б).

3 уровень сложности (б = III)

а), б), в), г).

Задания для самостоятельной работы: Составить таблицу «Виды рентгенологического лослидження в пародонтологии и их характеристика».