Общий объем часов 108, в том числе:
лекции – 6;
самостоятельная работа – 102;
Форма контроля – зачет.
Содержание дисциплины
Современные условия экономической деятельности и их влияние на инновационный процесс.
Теория инноватики: становление теории и современные концепции инноватики; инновационный процесс; инновации как объект управления: сущность, функции, жизненный цикл; трансфер и диффузия инноваций.
Организационные формы инновационной деятельности.
Управление инновационными программами и проектами.
Управление новаторской деятельностью персонала в организации: персонал организации как источник инноваций; организационно-экономические условия проявления творческого потенциала персонала; инновационная активность различных типов трудовых коллективов; интеллектуальная собственность; управление персоналом проектных групп - эффективный механизм реализации инноваций; стимулирование инновационной деятельности персонала.
Человеческий капитал - форма реализации персонала в инновационной организации: человеческий капитал в структуре интеллектуального капитала организации; становление и развитие концепции человеческого капитала; концепция человеческого капитала как методологическая предпосылка инвестиционных процессов в управлении персоналом.
Кадровые новшества как объекты инновационной деятельности: исходные предпосылки и трактовка основных понятий кадровой инноватики; понятие, сущность, содержание и особенности инноваций в управлении персоналом; инновации в управлении персоналом как разновидность управленческих инноваций; сравнительная характеристика направленности функций управления персоналом в традиционной и инновационной организации.
Управленческие технологии внедрения кадровых инноваций: роль субъектов управления персоналом в инновационной деятельности организации; этапы процесса управления кадровыми инновациями; особенности внедрения кадровых инноваций; реакция различных категорий работников на нововведения и возможные психологические барьеры.
«Документационное обеспечение управления персоналом»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы,
Общий объем часов 144, в том числе:
лекции – 6;
самостоятельная работа – 138;
Форма контроля – экзамен.
Контрольная работа.
Содержание дисциплины
Документационное обеспечение управления персоналом входит в вариативную часть профессионального цикла.
Изучение данной дисциплины базируется на курсах «Правоведение» и «Информационные технологии».
Цели изучения дисциплины заключаются в приобретении и усвоении студентами знаний основ современного делопроизводства и документационного обеспечения деятельности предприятий, что поможет специалисту (предпринимателю, менеджеру) четко и грамотно составлять и оформлять различные документы – носители информации, пронизывающие все аспекты управления, соблюдать основные правила и стиль деловой и коммерческой корреспонденции, что позволит, в конечном итоге повысить эффективность деятельности предприятия и конкурентоспособность в условиях рыночной экономики.
Задачи дисциплины состоят в изучении на базе теоретических основ документирования и технологических приемов составления и оформления различных унифицированных форм документов с использованием современных информационных технологий и технических средств обработки информации и коммуникаций общих процессов делопроизводства с момента создания документа до его сдачи в архив.
«Управление социальным развитием персонала»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы,
Общий объем часов 72, в том числе:
лекции – 6;
самостоятельная работа – 66;
Форма контроля – зачет.
Содержание дисциплины
Актуальность изучения дисциплины. Основные понятия дисциплины. Предмет, цель и задачи дисциплины.
Формирование основ научного управления социальным развитием. Исторические предпосылки и необходимость социальной деятельности организации.
Социальная среда организации как объект управления персоналом. Основные элементы и назначение социальной среды.
Отечественный опыт управления социальным развитием организации. Научная организация труда в России.
Зарубежный опыт управления социальным развитием и решения социально-трудовых проблем.
Современные тенденции социального развития и гуманизации труда. Определение понятий «уровень жизни» и «качество жизни».
Цель, задачи и функции социальной политики. Субъекты социальной политики. Особенности социальной политики государства в РФ.
Концепция социальной ответственности организации. Формирование системы социального партнерства в РФ. Органы социального партнерства. Цель, задачи, функции и принципы системы социального партнерства на уровне организации.
Содержание социальной стратегии. Комплекс социальных задач в стратегическом планировании.
Условия работы, охрана и безопасность труда. Организационная культура и социально-психологический климат в коллективе.
Главная задача и функции по управлению социальным развитием. Определение социальной службы организации. Структура и компетенция службы персонала в сфере управления социальным развитием.
Структура социальных показателей. Методика «Уровень социального развития организации».
Понятие нефинансовой (социальной) отчетности, социального аудита и социального рейтинга. Формы составления социального отчета. Методики социального аудита. Социальные индексы.
«Основы управленческого консультирования»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы,
Общий объем часов 108, в том числе:
лекции – 6;
самостоятельная работа – 102;
Форма контроля – зачет.
Содержание дисциплины
Сущность и содержание консалтинговой деятельности: история возникновения управленческого консультирования; роль управленческого консультирования в обеспечении эффективности организации; современное состояние и перспективы развития консалтинга и мировой и отечественной практике.
Основные понятия и определения управленческого консультирования.
Организация консалтинговых услуг: субъекты и объекты консультирования; внутренние и внешние консультанты, их преимущества и недостатки; источники информации; модель поиска и выбора консультанта, критерии профессионализма консультанта.
Стадии консультационного процесса; анализ проведенных изменений (полученных результатов) в организации, прямые и косвенные результаты; завершение проекта, оценка выгод, получаемых консультантом.
Методы работы консультантов; выбор методов работы консультанта в процессе формирования и реализации проекта; ценообразование на консалтинговые услуги и финансирование деятельности консультантов.
Консультирования по вопросам управления персоналом: выявление организационных патологий; виды диагностики проблем управления персоналом, объективные и субъективные методы диагностики; организационно-кадровый аудит, аудит кадровых процессов, аудит кадрового состава, аудит кадрового потенциала организации; методы оптимизации кадрового состава организации; предупреждение проблем с персоналом, основные направления обучающего консультирования по проблемам управления персоналом; управление персоналом кризисного предприятия.
Ответственность консультанта: профессионально-этические принципы деятельности консультанта; определение ответственности консультанта за выполненную работу; требования к деятельности консультанта во время выполнения проекта; принципы работы с клиентом; ключевые компетенции и личностные качества консультанта.
«Управление трудовыми ресурсами»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы,
Общий объем часов 108, в том числе:
лекции – 6;
самостоятельная работа – 102;
Форма контроля – экзамен.
Содержание дисциплины
Трудовые ресурсы как социально - экономическая категория. Демографические проблемы формирования и использования трудовых ресурсов. Структура трудовых ресурсов. Количественные и качественные характеристики трудовых ресурсов. Миграция трудовых ресурсов: сущность, виды, причины. Миграционная политика. Управления миграционными процессами.
Сущность занятости населения. Виды занятости, формы занятости, сферы занятости, структура занятости. Занятость, как элемент социально-экономической политики. Социально-демографические проблемы занятости. Миграционные процессы и их влияние на занятость.
Безработица как социально-экономическое явление. Причины безработицы. Масштабы, динамика и структура безработицы в условиях реформирования российской экономики. Виды безработицы. Закон Оукена. Полная, частичная, скрытая безработица. Методы оценки и показатели безработицы. Социально-экономические последствия безработицы. Ущерб от безработицы и проблемы его измерения.
Условия возникновения и формирования рынка труда. Механизм действия рынка труда. Виды рынка труда. Взаимосвязь рынка труда с рынками других ресурсов. Прогнозирование ситуации на рынке труда. Качество рынка труда. Основные принципы и направления государственной политики в области занятости населения. Службы занятости, регулирующие рынок труда. Рынок труда и профсоюзы. Система социального партнерства. Конвенции Международной организации труда по вопросам регулирования рынка труда. Политика занятости: активная или пассивная. Программы содействия занятости населения. Порядок определения размеров, условия и сроки выплаты пособий по безработице. Стипендии, выплачиваемые гражданам в период профессиональной подготовки, переподготовки или повышения квалификации. Направления политики занятости в странах с рыночной экономикой. Особенности политики занятости в странах с переходной экономикой. Специальные программы занятости для молодежи.
«Основы финансового менеджмента»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы,
Общий объем часов 108, в том числе:
лекции – 6;
самостоятельная работа – 102;
Форма контроля – зачет.
Содержание дисциплины
Сущность и организация финансов в России.
Бюджетная система. Сущность бюджета.
Международные валютно-финансовые и кредитные отношения.
Сущность, функции, виды кредита. Роль денег. Необходимость и сущность кредита. Функции и роль кредита в рыночном хозяйстве. Кредитно-банковская система. Организация кредитно-банковской системы.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
