№ п/п | Категории семей и детей | 2016-2017 | 2017-2018 |
1. | Обучающиеся и воспитанники школе, в том числе: | 226 | 244 |
1.1 | Обучающиеся по общеобразовательной программе (1-7 классы) | 70 | 115 |
1.2 | Обучающиеся по адаптивной программе | 83 | 84 |
1.3 | Воспитанники, обучающиеся по программе дошкольного образования | 32 | 30 |
2. | Учащихся, обучающихся на дому | 17 | 17 |
3. | Учащиеся, проживающие в отдаленных населенных пунктах | 59 | 29 |
4. | Учащиеся / семьи состоящие на учете в ОДН, КДН и ЗП, ВШУ | 41/27 | 37/26 |
8. | Дети-инвалиды | 21 | 20 |
9. | Учащиеся, находящиеся под опекой | 5 | 4 |
10 | Всего воспитанников, в том числе: | 21 | 15 |
10.1 | Детей – сирот | 6 | 4 |
10.2 | Детей, оставшихся без попечения родителей | 15 | 11 |
10.3 | Оказавшихся в трудной жизненной ситуации (по направлению Учреждений и заявления родителей) | - | - |
Категории семей обучающихся
2016-2017 уч. г. | 2017-2018 | |||
семей | детей | семей | детей | |
Полных семей | 53 | 77 | 59 | 79 |
Не полных семей | 95 | 117 | 94 | 113 |
Многодетных семей | 43 | 76 | 52 | 83 |
Малообеспеченная семья | 118 | 149 | 97 | 120 |
Опекунская семья | 5 | 5 | 8 | 8 |
Семьи воспитывающие ребенка-инвалида | 21 | 21 | 20 | 20 |
В учреждении функционируют две группы для воспитанников (из числа детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) средняя наполняемость - 8 человек.
В 2017-2018 году было три случая временного помещения детей в организацию по трехстороннему соглашению между законным представителем, учреждением и органом опеки и попечительства.
Численность возвращенных в семью и усыновленных в 2018 году – 2 человека.
На каждого ребенка в целях обеспечения и защиты прав и законных интересов детей, в том числе права жить и воспитываться в семье, Учреждением составлен индивидуальный план развития и жизнеустройства.
Установлен график приема лиц, желающих усыновить (удочерить) или принять под опеку (попечительство) ребенка: рабочие дни с 14.00-18.00, выходные с 10.00-19.00.
Для посещения детей-сирот лицами, желающими усыновить (удочерить) или принять под опеку (попечительство) ребенка, получившими в установленном порядке направление на посещение ребенка, в целях знакомства и установления контакта Учреждение обеспечивает комфортные условия. Проводит социально-психологическое, медицинское консультирование и необходимую помощь при установлении контакта.
Учреждение своевременно предоставляет органам опеки и попечительства изменения в анкетные данные, материалы для размещения информации на стендах и другую запрашиваемую информацию.
В целях профилактики отказа родителей от воспитания детей, ограничениях в родительских правах Учреждение предоставляет консультативную, психологическую, педагогическую и иную помощь.
Воспитанники проходят ежегодную диспансеризацию, все назначения и рекомендации выполняются в срок. В течение года все воспитанники проходят оздоравливание в санаториях и летних оздоровительных лагерях Тульской области.
В квартирах для проживания детей созданы условия: комнаты на 3-4 человек, (при желании ребенка есть возможность индивидуального расселения), каждый ребенок имеет место для хранения личных вещей (платяные шкафы, тумбочки, комоды); игровая комната (гостиная) имеют мягкую мебель, телевизор, игровые установки и оборудование; в комнатах гигиены установлены стиральные машины.
С 2011 года Учреждение реализует программу постинтернатного сопровождения выпускников.
3. Особенности образовательного процесса
Реализация программ:
- начальное общее образование (нормативный срок освоения – 4 года); основное общее образование (нормативный срок освоения – 5 лет); общеобразовательная программа дошкольного образования; адаптированная общеобразовательная программа; общеобразовательная программа дошкольного образования; дополнительные образовательные программы.
Приоритетные направления воспитательной работы
- учебно-познавательное; гражданско-патриотическое воспитание; духовно-нравственное воспитание; экологическое воспитание; физкультурно-оздоровительное воспитание; самоуправление; профориентационное и трудовое воспитание; семейное воспитание.
Дополнительное образование реализует программы по направлениям:
- художественно-эстетическому; физкультурно-спортивному.
Основные цели и задачи дополнительного образования детей:
- развитие мотивации личности к познанию и творчеству, обеспечение занятости детей социально значимой деятельностью, их самореализации и социальной адаптации, формирование лидерских качеств, социальных компетенций;
- обеспечение условий для патриотического и духовно - нравственного воспитания, личностного развития, профессионального самоопределения, творческого труда, формирование общей культуры;
- выявление и поддержка наиболее одаренных и талантливых детей и подростков;
- профилактика безнадзорности, правонарушений и других асоциальных проявлений
Одной из проблем дополнительного образования остается сохранность контингента, поддержка интереса детей к занятиям дополнительного образования. Мониторинг занятости ежегодно проводится два раза в год, сравнительный анализ на начало и конец года существенных изменений не показал.
Занятость обучающихся в дополнительном образовании:
2015-2016 | 2016-2017 | 2017-2018 | |
Студия «Буратино» | 25 % | 25 % | 15,5% |
Спортивная секция по футболу | 14% | 27% | 22,5% |
«Мастерица» | 17% | 17,3 % | 19,6% |
«Мы патриоты» | |||
Вне школы | 7% | 7% |
Занятия дополнительного образования осуществляется во второй половине дня. Для организации используются все необходимые помещения школы: кабинеты, актовый зал, спортивный зал, библиотека и спортивная площадка.
Благодаря работе объединениям дополнительного образования ученики получают дополнительные возможности социализации через деятельность творческих коллективах, приобретают опыт коллективного участия в творческих конкурсах, фестивалях, марафонах, опыт демонстрации своих образовательных и творческих достижений.
В каждом творческом коллективе дополнительного образования сложились свои правила, традиции. Многие классные руководители отмечают в анализе работы, что дети считают участие в мероприятиях, проводимых в рамках дополнительного образования, как самыми яркими и интересными.
Школьные мероприятия | Муниципальный уровень | Областные мероприятия | |
Студия «Буратино» | Выступление ко Дню Учителя с театрально-концертной программой «Космическое путешествие на планету невыученных уроков». | Выступление в Новомосковском музее со сценкой С. Михалкова «Как старик корову продавал» (грамота за участие). | «Весь мир –театр» с кукольным спектаклем «Колобок на новый лад» |
Показ кукольного спектакля « Лесная сказка». | |||
Выступление с новогодней музыкальной сказкой «Щелкунчик». | |||
Выступление на концерте ко дню 8 марта с кукольной сценкой «Поздравление праздником!» | |||
Показ музыкального кукольного спектакля «Кот наоборот». | |||
Мастер – класс « Забавные куклы». | |||
Отчетная театрализованная музыкальная программа «Бременские музыканты». | |||
Кружок текстильной куклы «Мастерицы» . | участие в подготовке подарков для гостей школы к Новому году | районная выставка прикладного творчества «Волшебная ёлка» Новомосковского историко-художественного музея | областной конкурс благотворительного фонда ЦФО. Печать детских работ в календаре |
подготовка и участие в Епифансой ярмарке, посвящённой дню музеев | |||
Выставка прикладного творчества «Поэт страны детства» Новомосковский историко-художественный музей. |
Текущий учебный год был насыщен различными выездными мероприятиями:
№ п/п | Название мероприятия | Название объекта | Дата посещения | классы |
1 | Познавательно-игровая программа «Первый раз в первый класс» | МКУК «Объединение «Новомосковский историко-художественный музей»». | 03.10.2017 | 1 |
2 | Экскурсия в Тульский Кремль | Музей «Тульский Кремль | 02.11.2017 | 4-7 |
3 | Губернаторская елка | Дворец юношества | 25.12.2017 | 2-9 |
4 | Новогоднее представление | Филиал «Археологический музей» «Новомосковский историко-художественный музей» | 26.12.2017 | 1 |
5 | Музыкальная пьеса «Кошкин дом» | Новомосковский театр юного зрителя | 04.01.2018 | 2-5 |
6 | Познавательно-художественная программа «Зимушка-зима» | МКУК «Объединение «Новомосковский историко-художественный музей» | 28.02.2017 | 2 |
7 | Цирковое представление «Тропик-шоу» | Тульский цирк | 06.03.2018 | 2-6 |
8 | Открытие выставки «Поэт страны детства», посвящ. 105-летию со дня рожд. С. Михалкова | МКУК «Объединение «Новомосковский историко-художественный музей» | 27.03.2018 | 2-6 |
9 | Познавательно-художественная программа «Весенний калейдоскоп» | МКУК «Объединение «Новомосковский историко-художественный музей» | 14.05.2018 | 3 |
Большое место в воспитательной работе Учреждения отведено физкультурно-оздоровительному воспитанию и безопасному поведению. По данному направлению проведено большое количество мероприятий разного уровня, которые классные руководители отмечают в анализе работы за год, как наиболее запомнившиеся и понравившиеся детям.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


