Учебный план на 2014-2015 учебный год (стр. 9 )

освоение знаний о географических особенностях природы, населения, хозяйства различных территорий, о России во всем ее разнообразии, воспитание любви к своей местности, своему региону, своей стране, овладение умениями ориентироваться на местности.

В основу обязательного минимума содержания учебного предмета на общеобразовательном уровне положено изучение географической среды для жизни и деятельности человека и общества. Это наиболее экономный и эффективный путь  формирования системы географических знаний для человека в условиях общеобразовательной школы. Школьный курс географии  решает задачи понимания учащимися места и роли географической науки в различных сферах жизни общества.

Базовое школьное географическое образование обеспечивается изучением следующих курсов:

Физическая география  – 6 класс География материков и океанов  – 7 класс География России. Природа и население  – 8 класс География:  хозяйство России  -  9  класс

Количество учебных часов,

отводимых в учебном плане  на  изучение  географии  в 6-9 классах

6 класс	7 класс	8 класс	9 класс
Кол-во часов	2	2	2	2

«География», как общеобразовательный предмет, изучается с 6 по 9 классы по 2 часа в неделю, но в федеральном базисном учебном плане предмет «География» в 6 классе сокращен на 1 час. В соответствии  с методическим письмом (Письмо ДО от 01.01.2001 № ДО-3941-02-07)  «О преподавании модуля «Краеведение» в учебном предмете «География» (6 класс) в составе регионального компонента государственного стандарта общего образования» содержание образования краеведческой направленности перенесено в 6 классе в региональный компонент, и этот 1 час используется для реализации модуля «Краеведение» в данном предмете.

  Указанный 1 час рекомендуется использовать для организации изучения  учебного предмета краеведческой направленности «География Владимирской области», который может изучаться интегрировано в курсе географии  и в качестве самостоятельного модульного курса.

В 5 классе изучение предмета «Природоведение» направлено на освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы, связи мира живой и неживой природы, овладение умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы.

ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Предмет	Класс	Для учащихся
География	6А,6Б	, , и др. География. 6 класс. М.: - Просвещение, 2013
7А,7Б	, , и др. География. 7класс. М.: - Просвещение, 2013
8А,8 Б	, , и др. География. 8класс. М.: - Просвещение, 2013
9А	, и др. География России. 9 класс. - М.: Дрофа,2010-2013 г. г. Атлас 9 кл. с комплектом контурных карт с заданиями. Экономическая и социальная география России. – М.: АСТ – Пресс. Атлас 9 кл. Население и хозяйство. – М.: Дрофа.
Природоведение	5А,5Б	, Природоведение. 5 класс. – М.: Дрофа.2010 - 2013

  БИОЛОГИЯ

  Школьное биологическое образование направлено на освоение знаний о живой природе  и  присущих  ей  закономерностях,  овладение  умениями  применять биологические знания для объяснения процессов и явлений живой природы, использовать знания и умения в практической деятельности повседневной жизни для сохранения собственного здоровья, охраны окружающей среды.

Предмет «Биология» изучается с 6 – 9 классы по 2 часа в неделю, но в 6 классе согласно письму департамента образования от 01.01.2001г. №ДО – 3941 – 02 – 07, 35 часов выделяется из федерального компонента, 35 часов – региональный компонент для организации изучения содержания образования краеведческой направленности.

  Преподавание биологии  осуществляется  по программе: Биология. - М.: Дрофа, 2008 г., также учитель  использует  методическое пособие: , Рабочие программы по биологии. -  М.: Глобус, 2007г.

ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Предмет	Класс	Для учащихся
География	6А,6Б	Биология. 6 класс. -  М.: Дрофа, 2010-2013 г. г.
7А,7Б	, Биология. 7 класс. - М.: Дрофа, 2010-2013 г. г.
8А,8 Б	, , Биология. 8 класс. - М.: Дрофа, 2010-2013 г. г.
9А	, , Биология. 9 класс. - М.: Дрофа, 2009-2013 г. г.
Природоведение	5А,5Б	, Природоведение. 5 класс. – М.: Дрофа.2009 - 2013

ХИМИЯ

В 2014 – 2015 учебном году изучение предмета «химии» в 8-9 классах общеобразовательных учреждений  Владимирской  области  продолжится в соответствии с требованиями Федерального БУП 2004 г., разработанного на основе Федерального  компонента  государственного образовательного стандарта 2004 года. 

Изучение химии в основной школе направлено на достижение следующих целей:

освоение важнейших знаний об основных понятиях и законах химии, химической символике; овладение умениями наблюдать химические явления, проводить химический эксперимент, производить расчеты на основе химических формул веществ и уравнений химических реакций; развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе проведения химического эксперимента, самостоятельного приобретения знаний в соответствии с возникающими жизненными потребностями; воспитание отношения к химии как к одному из фундаментальных компонентов естествознания и элементу общечеловеческой культуры; применение полученных знаний и умений для безопасного использования веществ и материалов в быту, сельском хозяйстве и на производстве, решения практических задач в повседневной жизни, предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде.

Согласно базисному учебному (образовательному) плану на изучение химии в основной школе отводится 2 учебных часа в неделю в 8 и 9 классах, всего 140 уроков.

Количество учебных часов,

отводимых в учебном плане  на  изучение  химии 

8 класс	9 класс
Кол-во часов	2	2

Преподавание учебного предмета ведется  по следующей программе: Программа основного общего образования. Химия. / Под ред. - М.: Просвещение. 2007

ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Предмет	Класс	Для учащихся
Химия	8А, Б	Химия. 8 класс. – М.: Дрофа.2009 -2013
9А	Химия. 9 класс. – М.: Дрофа.2009 - 2013

ФИЗИКА

Особенностью преподавания физики в образовательных учреждениях в 2014-15 уч. году является то, что преподавание  этого  учебного предмета  в  основной и средней школе продолжает осуществляться по образовательным стандартам (2004 г.), направленным на реализацию принципа личностно-ориентированного образования.

В соответствии с федеральным БУП количество часов, предусмотренное для изучения физики в 7 – 9 классах, следующее:

Количество учебных часов,

отводимых в учебном плане  на  изучение  физики 

7 класс	8 класс	9 класс
Кол-во часов	2	2	2

Обучение осуществляется  по УМК «Физика 7-9» и , который разработан на основе  программы, опубликованной в сборнике: Программы общеобразовательных учреждений. Физика. 7-9 классы. – М.: Просвещение, 2009.

ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Предмет	Класс	Для учащихся
Физика	7А, Б	Физика. 7 класс. – М.: Дрофа.2009-2013
8А, Б	Физика. 8 класс. – М.: Дрофа.2009-2013
9А	Физика. 9 класс. – М.: Дрофа.2009-2013

МУЗЫКА, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

  «Концепция художественного образования в Российской Федерации» предлагает использование широких возможностей искусства и художественной деятельности «как фактора интеллектуального совершенствования, способствующего раскрытию творческого потенциала детей, … социально-культурной адаптации подростков для профилактики и коррекции асоциального поведения».

  Цель:  сохранение единой региональной системы художественного образования учащихся 1-11 класса, обеспечение школьников педагогически организованным общением с классическим искусством через восприятие музыки, мировой художественной культуры, через изобразительную деятельность, воспитание музыкальной, художественной культуры как части духовной.

  Включение предметов эстетического цикла в учебный план  образовательного учреждения обеспечивает формирование нравственного потенциала учащегося.

  Преподавание учебных курсов осуществляется по программам: