Спиши словосочетания, вставляя пропущенные буквы (стр. 2 )

Наречие не склоняется, не спрягается, не согласуется с другими словами и не имеет окончания.

Наречие чаще всего относится к глаголу, реже – к прилагательному и другому наречию.

В предложении наречие обычно является обстоятельством.

Наречие – это неизменяемая часть речи, которая обозначает признак действия или признак другого признака и отвечает на вопросы как? каким образом? (быстро ехать, бежать трусцой, весело играть) в какой степени?(очень холодно, чрезвычайно интересный, крайне важный) где?(быть дома, стоять поблизости, искать везде) куда?(идти назад, смотреть налево, запрыгнуть  наверх)  откуда?(прибыть издалека, раздалось снизу, прогнать отовсюду) когда? вернуться скоро, выучить сегодня, доделать потом) почему?( опрокинуть нечаянно, накричать сгоряча, налететь сослепу) зачем?( сделать назло, ударить нарочно, сказать специально).

Наречие не склоняется, не спрягается, не согласуется с другими словами и не имеет окончания.

Наречие чаще всего относится к глаголу, реже – к прилагательному и другому наречию.

В предложении наречие обычно является обстоятельством.

Наречие – это неизменяемая часть речи, которая обозначает признак действия или признак другого признака и отвечает на вопросы как? каким образом? (быстро ехать, бежать трусцой, весело играть) в какой степени?(очень холодно, чрезвычайно интересный, крайне важный) где?(быть дома, стоять поблизости, искать везде) куда?(идти назад, смотреть налево, запрыгнуть  наверх)  откуда?(прибыть издалека, раздалось снизу, прогнать отовсюду) когда? вернуться скоро, выучить сегодня, доделать потом) почему?( опрокинуть нечаянно, накричать сгоряча, налететь сослепу) зачем?( сделать назло, ударить нарочно, сказать специально).

Наречие не склоняется, не спрягается, не согласуется с другими словами и не имеет окончания.

Наречие чаще всего относится к глаголу, реже – к прилагательному и другому наречию.

В предложении наречие обычно является обстоятельством.

№1. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни наречия.

В…здушный шар п…днялся выс…ко в небо и медленно ул…тал. Вчера мы решили много задач(?) и сил…но устали. Дев…чка громко пела и очень м…шала с…седям. С…бака отчаянно ла…ла и ужас(?)но и…пугала ко…ку.

№2. Спиши словосочетания, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни наречия и запиши в скобках к ним вопросы.

С…годня приех…л, ж…вёт нав…рху, прил…тел снизу, з…брался наверх, сделаю завтра, много груш, очень обрадовался, быстро скач…т.

№3. Запиши словосочетания в два столбика: первый – с наречиями, второй – без наречий.

Ярос(?)но спорить, напрас(?)ный труд, гиган(?)ские волны, тихо едем, внезапно по…вляют(?)ся, чистый пол, грязно на ул…це, отлично ср…ботал, сложная з…дача, ле…ко спр…вляют(?)ся, с х…рошим ответ…м, плохо выспался.

№4. Запиши наречия к данным глаголам.

Ехали ____, ____ отвечает, работали _____, _____ узнали, вымоет _____.

№5. Напиши антонимы к наречиям.

Мелко, низко, медленно, широко, жарко, весело, слабо, мало.

№1. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни наречия.

В…здушный шар п…днялся выс…ко в небо и медленно ул…тал. Вчера мы решили много задач(?) и сил…но устали. Дев…чка громко пела и очень м…шала с…седям. С…бака отчаянно ла…ла и ужас(?)но и…пугала ко…ку.

№2. Спиши словосочетания, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни наречия и запиши в скобках к ним вопросы.

С…годня приех…л, ж…вёт нав…рху, прил…тел снизу, з…брался наверх, сделаю завтра, много груш, очень обрадовался, быстро скач…т.

№3. Запиши словосочетания в два столбика: первый – с наречиями, второй – без наречий.

Ярос(?)но спорить, напрас(?)ный труд, гиган(?)ские волны, тихо едем, внезапно по…вляют(?)ся, чистый пол, грязно на ул…це, отлично ср…ботал, сложная з…дача, ле…ко спр…вляют(?)ся, с х…рошим ответ…м, плохо выспался.

№4. Запиши наречия к данным глаголам.

Ехали ____, ____ отвечает, работали _____, _____ узнали, вымоет _____.

№5. Напиши антонимы к наречиям.

Мелко, низко, медленно, широко, жарко, весело, слабо, мало.

№1. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни наречия.

В…здушный шар п…днялся выс…ко в небо и медленно ул…тал. Вчера мы решили много задач(?) и сил…но устали. Дев…чка громко пела и очень м…шала с…седям. С…бака отчаянно ла…ла и ужас(?)но и…пугала ко…ку.

№2. Спиши словосочетания, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни наречия и запиши в скобках к ним вопросы.

С…годня приех…л, ж…вёт нав…рху, прил…тел снизу, з…брался наверх, сделаю завтра, много груш, очень обрадовался, быстро скач…т.

№3. Запиши словосочетания в два столбика: первый – с наречиями, второй – без наречий.

Ярос(?)но спорить, напрас(?)ный труд, гиган(?)ские волны, тихо едем, внезапно по…вляют(?)ся, чистый пол, грязно на ул…це, отлично ср…ботал, сложная з…дача, ле…ко спр…вляют(?)ся, с х…рошим ответ…м, плохо выспался.

№4. Запиши наречия к данным глаголам.

Ехали ____, ____ отвечает, работали _____, _____ узнали, вымоет _____.

№5. Напиши антонимы к наречиям.

Мелко, низко, медленно, широко, жарко, весело, слабо, мало.

№1. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни наречия.

В…здушный шар п…днялся выс…ко в небо и медленно ул…тал. Вчера мы решили много задач(?) и сил…но устали. Дев…чка громко пела и очень м…шала с…седям. С…бака отчаянно ла…ла и ужас(?)но и…пугала ко…ку.

№2. Спиши словосочетания, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни наречия и запиши в скобках к ним вопросы.

С…годня приех…л, ж…вёт нав…рху, прил…тел снизу, з…брался наверх, сделаю завтра, много груш, очень обрадовался, быстро скач…т.

№3. Запиши словосочетания в два столбика: первый – с наречиями, второй – без наречий.

Ярос(?)но спорить, напрас(?)ный труд, гиган(?)ские волны, тихо едем, внезапно по…вляют(?)ся, чистый пол, грязно на ул…це, отлично ср…ботал, сложная з…дача, ле…ко спр…вляют(?)ся, с х…рошим ответ…м, плохо выспался.

№4. Запиши наречия к данным глаголам.

Ехали ____, ____ отвечает, работали _____, _____ узнали, вымоет _____.

№5. Напиши антонимы к наречиям.

Мелко, низко, медленно, широко, жарко, весело, слабо, мало.

№1. От данных имён прилагательных образуй и запиши наречия с помощью суффикса – о.  Трудный, яркий, поз(?)ний, простой, сложный, радос(?)ный, чес(?)ный, вкус(?)ный, ужас(?)ный, страшный, опас(?)ный, верный, решительный, чрезвычайный.

№2. От данных имён прилагательных образуй и запиши наречия с помощью суффикса – е.  Похожий, певучий, зловещий, жгучий, колючий, трескучий, искренний, неуклюжий, излишний, тягучий.

№3. Спиши и разбери слова по составу.

Быстро, весело, сильно, чисто, честно, похоже.

№4. Напиши антонимы к наречиям.

Много, рано, громко, грустно, далеко, низко, тепло, грубо, глубоко.

№5. Запиши словосочетания в два столбика: первый – с наречиями, второй – без наречий.

Рано уйти, ранний уход, чес(?)ный ответ, чес(?)но ответить, ласково взглянуть, ласковый взгляд, ле…ко п…дул, лё…кое дуновение, вес…ло отдыхать, в…сёлый отдых.

№6. Запиши словосочетания, дополняя их наречиями.

Делай ___, пиши ___, танцуй ___, решай ___, умывайся ___, работай ___, бегай ___, слушай ___, прыгай ___, учись ___.

№1. От данных имён прилагательных образуй и запиши наречия с помощью суффикса – о.  Трудный, яркий, поз(?)ний, простой, сложный, радос(?)ный, чес(?)ный, вкус(?)ный, ужас(?)ный, страшный, опас(?)ный, верный, решительный, чрезвычайный.

№2. От данных имён прилагательных образуй и запиши наречия с помощью суффикса – е.  Похожий, певучий, зловещий, жгучий, колючий, трескучий, искренний, неуклюжий, излишний, тягучий.

№3. Спиши и разбери слова по составу.

Быстро, весело, сильно, чисто, честно, похоже.

№4. Напиши антонимы к наречиям.

Много, рано, громко, грустно, далеко, низко, тепло, грубо, глубоко.

№5. Запиши словосочетания в два столбика: первый – с наречиями, второй – без наречий.

Рано уйти, ранний уход, чес(?)ный ответ, чес(?)но ответить, ласково взглянуть, ласковый взгляд, ле…ко п…дул, лё…кое дуновение, вес…ло отдыхать, в…сёлый отдых.

№6. Запиши словосочетания, дополняя их наречиями.

Делай ___, пиши ___, танцуй ___, решай ___, умывайся ___, работай ___, бегай ___, слушай ___, прыгай ___, учись ___.

№1. От данных имён прилагательных образуй и запиши наречия с помощью суффикса – о.  Трудный, яркий, поз(?)ний, простой, сложный, радос(?)ный, чес(?)ный, вкус(?)ный, ужас(?)ный, страшный, опас(?)ный, верный, решительный, чрезвычайный.

№2. От данных имён прилагательных образуй и запиши наречия с помощью суффикса – е.  Похожий, певучий, зловещий, жгучий, колючий, трескучий, искренний, неуклюжий, излишний, тягучий.

№3. Спиши и разбери слова по составу.

Быстро, весело, сильно, чисто, честно, похоже.

№4. Напиши антонимы к наречиям.

Много, рано, громко, грустно, далеко, низко, тепло, грубо, глубоко.

№5. Запиши словосочетания в два столбика: первый – с наречиями, второй – без наречий.

Рано уйти, ранний уход, чес(?)ный ответ, чес(?)но ответить, ласково взглянуть, ласковый взгляд, ле…ко п…дул, лё…кое дуновение, вес…ло отдыхать, в…сёлый отдых.

№6. Запиши словосочетания, дополняя их наречиями.

Делай ___, пиши ___, танцуй ___, решай ___, умывайся ___, работай ___, бегай ___, слушай ___, прыгай ___, учись ___.

№1. От данных имён прилагательных образуй и запиши наречия с помощью суффикса – о.  Трудный, яркий, поз(?)ний, простой, сложный, радос(?)ный, чес(?)ный, вкус(?)ный, ужас(?)ный, страшный, опас(?)ный, верный, решительный, чрезвычайный.

№2. От данных имён прилагательных образуй и запиши наречия с помощью суффикса – е.  Похожий, певучий, зловещий, жгучий, колючий, трескучий, искренний, неуклюжий, излишний, тягучий.

№3. Спиши и разбери слова по составу.

Быстро, весело, сильно, чисто, честно, похоже.

№4. Напиши антонимы к наречиям.

Много, рано, громко, грустно, далеко, низко, тепло, грубо, глубоко.

№5. Запиши словосочетания в два столбика: первый – с наречиями, второй – без наречий.

Рано уйти, ранний уход, чес(?)ный ответ, чес(?)но ответить, ласково взглянуть, ласковый взгляд, ле…ко п…дул, лё…кое дуновение, вес…ло отдыхать, в…сёлый отдых.