Адаптированная основная общеобразовательная программа (стр. 9 )

1 класс

Наименование рабочей программы	Класс (параллель классов), в которых реализуется программа	Ф. И.О. педагога, реализующего рабочую программу
1.  Адаптированная образовательная программа предмета «Русский язык» 2. Адаптированная образовательная программа предмета «Чтение» 3. Адаптированная образовательная программа предмета «Речевая практика» 4. Адаптированная образовательная программа предмета «Математика» 5. Адаптированная образовательная программа предмета «Мир природы и человека» 6. Адаптированная образовательная программа предмета «Музыка» 7. Адаптированная образовательная программа предмета «Изобразительное искусство» 8. Адаптированная образовательная программа предмета «Физическая культура» 9. Адаптированная образовательная программа предмета «Ручной труд»	1 1 1 1 1 1 1 1 1
Коррекционно-развивающая область
1. Адаптированная образовательная программа курса «Логопедия» 2. Адаптированная образовательная программа курса  «Психомоторика» 3. Адаптированная образовательная программа курса «ЛФК»	1 1 1
Внеурочная деятельность
1. Говори правильно 2. Час здоровья 3. Креативная мастерская 4. Мир музыки	1 1 1 1

2-4 классы

Наименование рабочей программы	Класс (параллель классов), в которых реализуется программа	Ф. И.О. педагога, реализующего рабочую программу
1 Адаптированная образовательная программа  курса «Чтение и развитие речи»	2 3 4
2. Адаптированная образовательная программа  курса «Письмо и развитие речи»	2 3 4	Герасимова  С. В.
3. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Математика »	2 3 4
4. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Изобразительное искусство»	2-4
5. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Музыка и пение»	2-4
6. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Физическая культура»	2-4
7. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Трудовое обучение»	2 3 4
Коррекционно-развивающая область
1. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Ритмика»	2 3 4
2. Адаптированная образовательная программа  учебного курса« Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений предметов окружающей среды»	2 3 4
3. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Логопедия»	2-4
4. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Развитие психомоторики и сенсорных процессов»»»	2-4
5. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Коррекционные занятия»	2-4
6. Адаптированная образовательная программа  курса «Адаптивная физическая культура»	2-4

5-9 классы

Наименование рабочей программы	Классы, в которых реализуется программа	Ф. И.О. педагога, реализующего рабочую программу
1. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Чтение и развитие речи»	5 6 7 8 9
2. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Письмо и развитие речи»	5 6 7 8 9
4. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Математика »	5-9
5. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Биология»	6-9
6. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «География»	6-9
7. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Изобразительное искусство»	5-7
8. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Музыка и пение»	5-7
9. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Физическая культура»	5-9
10. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Профессионально трудовое обучение: швейное дело»	5-6 8,9
11. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Профессионально трудовое обучение: «столярное дело».	5,6,7
12. Рабочая программа учебного курса «Сельскохозяйственный труд»	7-9
13. Адаптированная образовательная программа  «Природоведение»	5
14. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «История Отечества»	7-9
Коррекционно-развивающая область
1. Адаптированная образовательная программа  учебного курса «Социально-бытовая ориентировка»	5-9
2. Адаптированная образовательная программа  коррекционного  курса «Коррекционные занятия»	5-7
3. Адаптированная образовательная программа  «Обществознание»	8,9
4. Адаптированная образовательная программа  учебного курс «Логопедические занятия»	5-7
5. Адаптированная образовательная программа  «ОБЖ»	6-9
6. Адаптированная образовательная программа  «Адаптивная физическая культура»	5-9

2.5.Учебная литература, используемая  в обучении в 2016-2017 уч. году

Основные
Предметы в соответствии с учебным планом	Программы с указанием уровня	Учебники
1 класс 1. Чтение и развитие речи 2. Письмо и развитие речи 3. Математика 4. Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений предметов окружающей действительности. 5. Музыка и пение 6. Физическая культура 7. ИЗО 8 Трудовое обучение	Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида 1-4 классы Москва «Просвещение»,2013г.	«Букварь « , , М.: «Просвещение»,2007 «Я учусь писать» , , Ассоциация XXI век, Смоленск,2000 « Математика 1 класс» С.-П. :»Просвещение», 2008. «Развитие речи» , , АРКТИ, Москва, 2003
2 класс 1. Чтение и развитие речи 2. Письмо и развитие речи 3. Математика 4. Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений предметов окружающей действительности. 5. Музыка и пение 6. Физическая культура 7. ИЗО 8 Трудовое обучение	Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида 1-4 классы Москва «Просвещение»,2013г.	«Книга для чтения 2 класс» , М.:»Просвящение», 1993 «Русский язык 2 класс» , , М.: «Просвещение», 1990 « Математика 2 класс» С.-П. :»Просвещение», 2008. «Знакомство с окружающим миром» , , АРКТИ. Москва, 2003
3 класс 1. Чтение и развитие речи 2. Письмо и развитие речи 3. Математика 4. Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений предметов окружающей действительности. 5. Музыка и пение 6. Физическая культура 7. ИЗО 8 Трудовое обучение	Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида 1-4 классы Москва «Просвещение»,2013г	«Книга для чтения» , , М.: «Просвещение», 2002 «Русский язык» , , М.: «Просвещение», 2002 «Математика» В. В. Эк, М.: «Просвещение», 2002 «Знакомство с окружающим миром» , , АРКТИ, Москва, 2004
4 класс 1. Чтение и развитие речи 2. Письмо и развитие речи 3. Математика 4. Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений предметов окружающей действительности. 5. Музыка и пение 6. Физическая культура 7. ИЗО 8 Трудовое обучение	Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида 1-4 классы Москва «Просвещение»,2013г	«Книга для чтения» , , М.: «Просвещение», 2002 «Русский язык» , , М.: «Просвещение»,2002 «Математика» , М.:»Просвещение», 2002 «Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений предметов окружающей действительности» , , Москва, АРКТИ, 2004
5 класс 1. Чтение и развитие речи 2. Письмо и развитие речи 3. Математика 4. Природоведение 5. Музыка и пение 6. Физическая культура 7. ИЗ 8 СБО	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: 5-9 кл.: В 2 сб./Под редакцией . – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – Сб.1.	«Книга для чтения» , Москва, «Просвщение», 2005 «Русский язык» , , Москва «Просвящение», 2008 Математика» , м.Н. Перова, Москва «Просвещение»,2005г.
6 класс 1.Чтение и развитие речи 2.Письмо и развитие речи 3.Математика 4.Биология 5.География 6.Изобразительное искусство 7.Физическая культура 8.Музыка 9. СБО	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: 5-9 кл.: В 2 сб./Под редакцией . – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – Сб.1.	«Книга для чтения», , Москва « Просвещение»,2005г. «Русский язык» , Москва «Просвещение»,2004г. «Математика» , м.Н. Перова, Москва «Просвещение»,2005г. «Естествознание. Неживая природа» , , Москва «Владос»,2005г. «География 6 класс», , М. Соломина, Просвещение 2008
7 класс 1. Чтение и развитие речи 2. Письмо и развитие речи 3.Математика 4.Биология 5.География 6.История 7.Изобразительное искусство 8.Физическая культура 9..Музыка 10.СБО	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: 5-9 кл.: В 2 сб./Под редакцией . – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – Сб.1.	«Книга для чтения», Москва « Просвещение»,2007г. «Русский язык» , Москва «Просвещение»,2006г. «Математика» , Москва «Просвещение»,2005г. «Биология. Растения. Бактерии. Грибы», Москва «Просвещение»,2005г. «География России 7 класс» , ,, Москва «Просвещение»,2004г. «История России» , и др.,Москва «Владос»,2005г.
8 класс 1. Чтение и развитие речи 2. Письмо и развитие речи 3.Математика 4.Биология 5.География 6.История 7.Обществознание 8.Физическая культура 9.Музыка 10. СБО	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: 5-9 кл.: В 2 сб./Под редакцией . – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – Сб.1.	«Чтение 8 класс», , Москва «Владос»,2006г. «Русский язык» , Москва «Просвещение»,2004г. «Математика» В. В.Эк, Москва «Просвещение»,2005г. «Биология. Животные»,, , Москва «Просвещение»,2004г. «География материков и океанов» , ,,Москва «Просвещение»,2004г. «История России» , и др.,Москва «Владос»,2005г.
9 класс 1. Чтение и развитие речи 2. Письмо и развитие речи 3.Математика 4.Биология 5.География 6.История 7.Обществознание 8.Физическая культура 9.СБО	Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: 5-9 кл.: В 2 сб./Под редакцией . – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – Сб.1.	«Чтение 8 класс» , , Москва «Просвещение»,2006г. «Русский язык» , Москва «Просвещение»,2005г. «Математика» , Москва «Просвещение»,1994г. «Естествознание, Человек»,, Москва «Просвещение»,1990г. «География материков и океанов государства Евразии 9 класс» , ,,Москва «Просвещение»,2007г. «География Оренбургской области 8-9 класс» , , М.,2003 «История России» , и др.,Москва «Владос»,2005г.

Программы профессиональной подготовки