11. Контрольно-оценочные материалы
Фонд оценочных средств позволяет оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций. Фонд оценочных средств по дисциплине «Информатика и теория информации» включает:
– вопросы к зачету;
– варианты домашнего задания;
– набор вариантов контрольных работ;
– тестовый комплекс;
– задания для проведения занятий в интерактивной форме.
Оценка качества освоения программы дисциплины «Информатика и теория информации» включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию (по модулям), итоговую аттестацию.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины составляются преподавателем самостоятельно при ежегодном обновлении банка средств. Количество вариантов зависит от числа обучающихся.
Список вопросов к зачету
Модуль I. «Основные понятия информатики и теории информации»
Тема 1. Основные понятия информатики. Виды и свойства информации. Копирование, измерение и зашита информации
Расскажите об истории развития средств информационного труда. Какие определения понятия «информация» Вы знаете? Как и для чего появилась информатика? Дайте определение информатики. Какова общая структура современной информатики? Как информатика связана с другими науками Какие уровни проблем передачи информации Вы знаете? • Что такое данные? Охарактеризуйте сущность понятия энтропии. Как связаны между собой понятия количества информации и энтропии? Что определяет термин «бит»? Приведите примеры сообщений, содержащих один (два, восемь) бит информации. Запишите формулы Хартли и Шеннона. При каком условии формула Шеннона переходит в формулу Хартли? Дайте определение избыточности алфавита источника сообщений. Как Вы понимаете защищенность и содержательность информации? Чем достигается требуемый уровень защищенности информации?Тема 2.Архитектура и организация ЭВМ
Тема 3. ЭВМ – средство обработки информации
Процессы информатизации и компьютеризации. Аппаратные и программные средства ЭВМ. Принцип программного управления. Системные и пользовательские программные средства. Классификация пользовательского программного обеспечения. Офисное программное обеспечение. Разработка прикладных программ для ЭВМ. Алгоритм, свойства алгоритма, алгоритмизация математических и социальных задач. Программирование, языки программирования, среды программирования.Тема 4. Операционные системы. Прикладное программирование
История развития операционных систем Структура операционных систем Командная строка. Командные файлы. Файловые системы. Драйверы устройств. Однозадачные и многозадачные ОС Виртуальная память. Системы виртуальных машин.Тема 5. Информационные системы (ИС)
Тема 6. Основы использования компьютерных сетей
Архитектура компьютерных сетей. Локальные и глобальные вычислительные сети.Модуль II. «Понятие о кодировании информации»
Тема 7. Информационные характеристики случайных систем
Дискретная случайная система. Непрерывная случайная система. Энтропия. Источник информации. Количество информации. Объем информации. Взаимная информация.Тема 8. Информационные характеристики каналов связи
Модель канала связи. Пропускная способность канала связи. Теоремы Шеннона о пропускной способности каналов связи. Пропускная способность симметричного канала связи с помехами.Тема 9. Оптимальное кодирование информации
Основные понятия кодирования информации. Основные теоремы кодирования. Методы оптимального кодирования.Тема10. Сжатие информации
Основные понятия сжатия информации. Энтропийные методы сжатия. Методы контекстного моделирования. Словарные методы сжатия. Методы сжатия с преобразованием блоков. Методы сжатия с потерями.Тема 11. Помехоустойчивое кодирование информации
Тема 12. Шифрование информации
Криптография. Классические шифры. Стойкость шифров. Алгоритмы симметричного шифрования. Алгоритмы ассимметричного шифрования.Рейтинг-план дисциплины
ИНФОРМАТИКА И ТЕОРИЯ ИНФОРМАЦИИ
(название дисциплины согласно рабочему учебному плану)
Направление, профиль: «090915.65 Безопасность информационных технологий в правоохранительной сфере»
Группа, курс 1, семестр I2015/2016 гг.
Количество часов по учебному плану 72, в том числе аудиторная работа 56, самостоятельная работа 16
Преподаватель (к. ф.-м. н., доцент)
Кафедра: Прикладной информатики и программирования
Зачет
Виды учебной деятельности студентов | Балл за конкретное задание | Число заданий за семестр | Баллы | |
Минимальный | Максимальный | |||
Модуль I | 0 | 50 | ||
Текущий контроль | 0 | 25 | ||
1. Аудиторная работа студента | 1 | 11 | 0 | 11 |
2. Контроль выполнения и проверка отчетности по лабораторным работам | 2 | 7 | 0 | 14 |
Рубежный контроль | 0 | 25 | ||
| Контрольная работа | 10 | 1 | 0 | 10 |
| Коллоквиум | 15 | 1 | 0 | 15 |
Модуль II | 0 | 50 | ||
Текущий контроль | 0 | 25 | ||
1. Аудиторная работа студента | 1 | 11 | 0 | 11 |
2. Контроль выполнения и проверка отчетности по лабораторным работам | 2 | 7 | 0 | 14 |
Рубежный контроль | 0 | 25 | ||
| Контрольная работа | 10 | 1 | 0 | 10 |
| Тестирование (ВВТ, в СДО) | 15 | 1 | 0 | 15 |
Итого: | 0 | 100 | ||
Поощрительные баллы | 0 | 10 | ||
| Выполнение заданий повышенной трудности | 0 | 5 | ||
| Выполнение дополнительных заданий по темам самостоятельных работ | 0 | 5 | ||
Посещаемость (баллы вычитаются из общей суммы набранных баллов) | ||||
| Посещение лекционных занятий | 0 | –6 | ||
| Посещение практических занятий | 0 | -10 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


