Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ | Фамилия, имя ребёнка | Линия развития детей подготовительной группы | |||||||||||||||||||||
Социализация | |||||||||||||||||||||||
Группа здоровья | Физическая культура | Игровая деятельность | Приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми | Формирование гендерной, семейной и гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу. | Средний балл по социализации | ||||||||||||||||||
Сюжетно-ролевая игра | Подвижная | Дидак | Театрилиз. | Образ Я | Семья | Детский сад | Родная страна | ||||||||||||||||
н | к | н | к | н | к | н | к | н | к | н | к | н | к | н | к | н | к | н | к | н | к | н | к |
1 | |||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||||||||
16 | |||||||||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||||||||
20 | |||||||||||||||||||||||
21 | |||||||||||||||||||||||
22 | |||||||||||||||||||||||
23 | |||||||||||||||||||||||
24 | |||||||||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||||||||
26 |
Образовательная область «Социализация»
Высокий | 36-28 баллов |
Средний (соответствует возрасту) | 27-19 баллов |
Низкий (слабо развиты некоторые компоненты) | 18-10 балла |
Низший (компоненты не развиты) | 9 баллов |
№ | Фамилия, имя ребёнка | Линия развития | |||||||||||||||||||||||||
ТРУД | БЕЗОПАСНОСТЬ | КОММУНИКАЦИЯ Развитие речи | |||||||||||||||||||||||||
Трудовая деятельность | Отношение к собственному труду, труду других и его результатам. | Средний балл по труду | Основы безопасности собственной жизнедеятельности | .Правила безопасности дорожного движения | Экологическое сознание | Средний балл по безопасности | Умение ребенка последовательно и логично рассказывать о событии, явлении, отвечать на вопросы | Умение пересказывать и драматизировать небольшие литературные произведения | Умение составлять рассказы по плану, из личного опыта, о предмете, по сюжетной картинке, набору картин с фабульным развитием действия | Знания ребенка о синонимах и антонимах | Умение употреблять в речи сложные предложения разных видов | Знания о звуке, слоге, слове, предложении | Средний балл по коммуникации | ||||||||||||||
н | к | н | к | н | к | н | к | н | к | н | к | н | к | н | к | н | к | н | к | н | к | н | к | н | к | н | к |
1 | |||||||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||||||||||||
16 | |||||||||||||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||||||||||||
20 | |||||||||||||||||||||||||||
21 | |||||||||||||||||||||||||||
22 | |||||||||||||||||||||||||||
23 | |||||||||||||||||||||||||||
24 | |||||||||||||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||||||||||
27 |
Образовательная область «Труд»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


