Шифр дисциплины по РУП | Б1.В.18 | ||||||
Дисциплина | Литературное образование дошкольников | ||||||
Курс | 4 | семестр | 7 | ||||
Кафедра | Русского языка и массовых коммуникаций | ||||||
Ф. И.О. преподавателя, звание, должность | , канд. филол. наук, доцент, старший преподаватель кафедры РЯиМК | ||||||
Общ. трудоемкостьчас/ЗЕТ | 36/1 | Кол-во семестров | 2 | Форма контроля | экзамен | ||
ЛКобщ./реал.* | 4/4 | ПРобщ./ реал. | 4/4 | ЛБобщ./ реал. | -/- | СРСобщ./ реал. | 23/23 |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
(код, наименование)
Способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-4).
Способность работать в команде, толерантно воспринимать социальные, культурные и личностные различия (ОК-5).
Способность осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся (ОПК-2).
Способность выявлять и формировать культурные потребности различных социальных групп (ПК-13).
Код формируемой компетенции | Содержание задания (краткая характеристика) | Количество мероприятий | Максимальное количество | Срок предоставления (график контроля) |
Вводный блок | ||||
Не предусмотрен | ||||
Основной блок | ||||
ОК-4, ОК-5, ОПК-2, ПК-13 | Подготовка реферата (или презентации) | 1 | 15 | В течение семестра |
ОК-4, ОК-5, ОПК-2, ПК-13 | Ведение глоссария | 1 | 5 | В течение семестра |
ОК-4, ОК-5, ОПК-2, ПК-13 | Работа на занятиях | 5 | 25 | В течение семестра |
ОК-4, ОК-5, ОПК-2, ПК-13 | Контрольная работа | 1 | 15 | В течение семестра |
Всего: | 60 | |||
Экзамен | Вопрос 1 | 20 | В сроки сессии | |
Вопрос 2 | 20 | В сроки сессии | ||
Всего: | 40 | |||
Итого: | 100 | |||
Дополнительный блок | ||||
ОК-4, ОК-5, ОПК-2, ПК-13 | Собеседование по темам занятий или выполнение дополнительных заданий | 20 | по согласованию с преподавателем |
Шкала оценивая в рамках балльно-рейтинговой системы МАГУ: «2» - 60 баллов и менее, «3» - 61-80 баллов, «4» - 81-90 баллов, «5» - 91-100 баллов.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Шифр дисциплины по РУП | Б1.В.22 | ||||||
Дисциплина | Духовно-нравственное развитие личности | ||||||
Курс | 2 | семестр | 3,4 | ||||
Кафедра | Педагогики | ||||||
Ф. И.О. преподавателя, звание, должность | , доцент, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики | ||||||
Общ. трудоемкостьчас/ЗЕТ | 108/3 | Кол-во семестров | 2 | СРС общ./тек. сем. | 81 | ||
ЛКобщ./тек. сем. | 8 | ПР/СМобщ./тек. сем. | 10 | ЛБобщ./тек. сем. | 0 | Форма контроля | экзамен |
Перечень компетенций
ОК-6- способностью к самоорганизации и самообразованию; ОК-7 - способностью использовать базовые правовые знания в различных сферах деятельности; ОК-8 - готовностью поддерживать уровень физической подготовки, обеспечивающий полноценную деятельность; ОПК-4 - готовностью к профессиональной деятельности в соответствии с нормативно-правовыми актами сферы образования; ПК-4- способностью использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемого учебного предмета; ПК-8 - способностью проектировать образовательные программ; ПК-10 - способностью проектировать траектории своего профессионального роста и личностного развития; ПК-11 - готовностью использовать систематизированные теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования; ПК-12 - способностью руководить учебно-исследовательской деятельностью обучающихся; ПК-14- способностью разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы. |
Код формируемой компетенции | Содержание задания | Количество мероприятий | Максимальное количество баллов | Срок предоставления |
Основной блок | ||||
ОК-6;7,8 ОПК-4; ПК - 4,8,10,11,1214 | Работа на практических занятиях | 4 | 24 | практические занятия |
ОК-6; ПК-4; ПК - 14 | Составление электронного портфолио | 1 | 11 | практические занятия |
ОК-6; ПК-4; ПК - 14 | Задание на понимание терминов (терминологический тест) | 1 | 5 | практические занятия |
ОК-6; ПК-4; ПК - 14 | Подготовка презентации | 1 | 5 | по расписанию |
ОК-6; ПК-4; ПК - 14 | Выступление с докладом по согласованной теме | 1 | 5 | по расписанию |
ОК-6; ПК-4; ПК - 14 | Участие в деловой игре | 1 | 5 | по расписанию |
ОК-6; ПК-4; ПК - 14 | Разработка и реализация культурно-просветительской программы | 1 | 5 | по расписанию |
60 | ||||
ОК-6; ПК-4; ПК - 14 | экзамен | 1 | 40 | по расписанию |
Итого: | 100 | |||
Дополнительный блок | ||||
ОК-6; ПК-4; ПК - 14 | Внеучебная деятельность по дисциплине | 10 | ||
ОК-6; ПК-4; ПК - 14 | Участие в НПК | 10 | в течение семестра | |
ОК-6; ПК-4; ПК - 14 | Публикации статьи | 10 | в течение семестра |
Всего: | 30 |
Критерий основного блока “Посещения занятий студентом” не использовать, поскольку по правилам внутреннего распорядка студент обязан посещать занятия.
Шкала оценивая в рамках балльно-рейтинговой системы МАГУ: «2» - 60 баллов и менее, «3» - 61-80 баллов, «4» - 81-90 баллов, «5» - 91-100 баллов.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
Шифр дисциплины по РУП | Б1.В. ДВ.01.02 | ||||||
Дисциплина | Молодёжь в современном обществе | ||||||
Курс | 4 | семестр | 7 | ||||
Кафедра | Философии и социальных наук | ||||||
Ф. И.О. преподавателя, звание, должность | |||||||
Общ. трудоемкостьчас/ЗЕТ | 72/2 | Кол-во семестров | 1 | Форма контроля | зачёт | ||
ЛКобщ./реал.* | 4/4 | ПРобщ./ реал. | 6/6 | ЛБобщ./ реал. | -/- | СРСобщ./ реал. | 58/58 |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
(код, наименование)
ОК-5 способностью работать в команде, толерантно воспринимать социальные, культурные и личностные различия;
ПК-11 готовностью использовать систематизированные теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования;
ПК-12 способностью руководить учебно-исследовательской деятельностью обучающихся.
.Код формируемой компетенции | Содержание задания (краткая характеристика) | Количество мероприятий | Максимальное количество | Срок предоставления (график контроля) |
Вводный блок | ||||
Не предусмотрен | ||||
Основной блок | ||||
ОК-1, ОК-5, ПК-11 | Работа на практических занятиях | 3 | 30 | По расписанию |
ОК-1, ОК-5, ПК-11 | Эссе | 1 | 10 | К зачёту |
ОК-1, ОК-5, ПК-11 | Конспект | 1 | 10 | К зачёту |
ОК-1, ОК-5, ПК-11 | Тест | 1 | 10 | Не позднее последнего практического занятия |
Всего: | 60 | |||
Зачёт | Вопрос 1 | 20 | В сроки сессии | |
Вопрос 2 | 20 | В сроки сессии | ||
Всего: | 40 | |||
Итого: | 100 | |||
Дополнительный блок | ||||
ОК-1, ОК-5, ПК-11 | Рефераты | 10 | по согласованию с преподавателем | |
ОК-1, ОК-5, ПК-11 | Участие в работе Студенческого философского общества МАГУ, посещение рабочих собраний Мурманских отделения РОС, РОП, РФО | 15 | по согласованию с преподавателем | |
ОК-1, ОК-5, ПК-11 | Выступление с докладом на научной конференции | 15 | по согласованию с преподавателем |
Шкала оценивая в рамках балльно-рейтинговой системы МАГУ: «не зачёт» - 60 баллов и менее, «зачёт» - 61-100 баллов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
