Вопрос №7 Грамматические ошибки
Неправильное построение предложения с косвенной речью (ищем предложение с цитатой, в кавычках) | Нельзя использовать личное местоимение Я ( правильно - он) | В своих воспоминаниях Короленко писал, что всегда « я видел ».(Неправильно!!!) | В своих воспоминаниях Короленко писал, что всегда « он видел ».(Правильно!!!) |
Нарушение в построении предложения с причастным оборотом Нарушение в построении предложения с причастным оборотом (ищем предложение с причастным оборотом ) | Причастие с главным, определяемым словом согласуется в роде, числе и падеже (проверяем вопросом!!!) | (Неправильно!!!) Одно из чудес на Курильской гряде, привлекающих туристов со всего света, связано с гейзерами и вулканами | (Правильно!!!) Одно из чудес на Курильской гряде, (какое?) привлекающее туристов со всего света, связано с гейзерами и вулканами |
Нельзя употреблять причастный оборот после существительного не являющегося главным | (Неправильно!!!) Лес тянется с севера на юг, состоящий в основном из хвойных деревьев | (Правильно!!!) Лес, состоящий в основном из хвойных деревьев, тянется с севера на юг. | |
Нельзя помещать внутрь причастного оборота определяемое (главное ) слово. Главное слово не должно разрывать причастный оборот!!! | (Неправильно!!!) Приехавшие делегаты на съезд должны зарегистрироваться Узкая дорожка была покрыта проваливающимся снегом под ногами. Мне было поручено уничтожить засевшего снайпера на дереве. | (Правильно!!!) Приехавшие на съезд делегаты должны зарегистрироваться или Делегаты, приехавшие на съезд, должны зарегистрироваться | |
Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением (ищем предложение с названием газет, журналов, кинофильмов, телепередач. литературных произведений, предприятий и т. д.) | Если есть указание на характер произведения, например, слова: роман, повесть, ода, стихотворение, картина, журнал, газета. телепрограмма и т. д., то само название произведения должно стоять в форме Им. падежа. Если указано лишь название произведения, то оно склоняется по падежам | (Неправильно!!!) В оде «Вольности» поднимается тема свободы. В журнале «Новом мире» напечатана рецензия на это произведение. Многие читатели знают писателя Г. Троепольского по книге «Белому Биму Черное Ухо». Журнал «Природу» мы выписываем несколько лет. В торговом комплексе «Юбилейном» будет открыта секция электротоваров. | (Правильно!!!) В оде «Вольность» поднимается тема свободы. В журнале «Новый мир» напечатана рецензия на это произведение. Многие читатели знают писателя Г. Троепольского по книге «Белый Бим Черное Ухо». Журнал «Природа» мы выписываем несколько лет. В торговом комплексе «Юбилейный» будет открыта секция электротоваров. В «Войне и мире» действуют свыше пятисот персонажей. Автор «Слова о полку Игореве» является подлинным знатоком русской природы. |
Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом ( ищем предложение с деепричастным оборотом –Что делая? Что сделав? ) | Основное и дополнительное действие (деепричастие) должны производиться одним лицом или предметом(основное лицо –подлежащее, основное действие –сказуемое, добавочное –деепричастие) | (Неправильно!!!) Сдав экзамен на степень бакалавра, у него закружилась голова от неожиданного успеха.(голова не только закружилась, но и сдавала экзамен) Разбивая виноградники, большое значение имеют географические факторы.(факторы имеют значение, факторы разбивают виноградники) | (Правильно!!!) Используя метафоры и сравнения, автор делает текст живым.(автор использует, автор делает) Начав заниматься музыкой, я познакомился с нотной грамотой.( я начал заниматься, я познакомился) |
Ошибка в построении предложения с однородными членами | Нельзя в одном предложении соединять при помощи союза И разные грамматические конструкции, например, причастный оборот и придаточное определительное со словом который Помните!!! Только однотипные синтаксические конструкции могут быть однородными и соединяться с союзом И | (Неправильно!!!) Девушка, сидевшая у окна И которая хорошо пела, запомнилась всем. | (Правильно!!!) Причастный оборот + И+ причастный оборот Девушка, сидевшая у окна И хорошо певшая, запомнилась всем. Придаточное определительное +И+ придаточное определительное Девушка, которая сидела у окна И которая хорошо пела, запомнилась всем. |
Нельзя в одном предложении соединять при помощи союза И дополнение, выраженное существительным и придаточную часть сложного предложения Помните!!! Только однотипные синтаксические конструкции могут быть однородными и соединяться с союзом И | (Неправильно!!!) Экономисты говорят о снижении инфляции И что задержки зарплаты больше не будет | (Правильно!!!) Дополнение + И+ дополнение Экономисты говорят о снижении инфляции И об отсутствии задержек по зарплате. Придаточная часть + И + придаточная часть Экономисты говорят о том, что не предвидится снижение инфляции И что задержки зарплаты больше не будет. | |
Нельзя в одном предложении соединять как однородные члены при помощи союза И существительное и инфинитив (что делать? что сделать?) Помните!!! Только однотипные синтаксические конструкции могут быть однородными и соединяться с союзом И | (Неправильно!!!) Я люблю музыку И кататься на коньках. | (Правильно!!!) Инфинитив + И + Инфинитив Я люблю слушать музыку И кататься на коньках. Дополнение + И + дополнение Я люблю музыку И катание на коньках | |
Нельзя в одном предложении соединять как однородные члены при помощи союза И сказуемые, имеющие общее зависимое слово, если они имеют разный вопрос. !!!От каждого сказуемого должен задаваться один и тот же вопрос к общему зависимому слову!!! | (Неправильно!!!) Автор в этой статье исследует (ЧТО?) и рассуждает (О ЧЕМ?) о природе света. Каждый день я поливал (ЧТО?) и любовался ( ЧЕМ?) любимым цветком. Слушатели передачи ожидали ( ЧЕГО?) и надеялись (НА ЧТО?) на встречу с известным телеведущим | (Правильно!!!) Автор в этой статье исследует (ЧТО?) и изучает (ЧТО?) природу света. | |
Недопустимо, чтобы части двойных союзов соединяли разные понятия. Помните!!! Двойной союз соединяет слова одной и той же части речи и отвечающие на один и тот же вопрос Не только…, но и… Как …, так и… | (Неправильно!!!) На тему войны созданы не только кинофильмы, но и поставлены замечательные спектакли. Для нас как интересен образ Раскольникова, так и образ Сони Мармеладовой. | (Правильно!!!) На тему войны не только созданы кинофильмы, но и поставлены замечательные спектакли. Для нас интересен как образ Раскольникова, так и образ Сони Мармеладовой | |
Однородные члены предложения, следующие за обобщающим словом, должны стоять в том же падеже, что и обобщающее слово!!! | (Неправильно!!!) Автор наделяет Кутузова редкими душевными (ЧЕМ?) качествами : (ЧТО?) справедливость, благородство, простота | (Правильно!!!) Автор наделяет Кутузова редкими душевными ( ЧЕМ?) качествами: ( ЧЕМ?) справедливостью, благородством, простотой. | |
Нельзя при перечислении однородных членов опускать разные предлоги!!! | (Неправильно!!!) Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, скверах. Турфирмы сегодня предлагают вам побывать в Греции, Испании, Финляндии и Кипре. | (Правильно!!!) Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, в скверах. Турфирмы сегодня предлагают вам побывать в Греции, Испании, Финляндии и на Кипре. | |
Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом | Помните!!! После предлогов благодаря, согласно, вопреки, подобно существительное употребляется только в Д. падеже (ЧЕМУ?) Помните!!! Помните!!! Предлог БЛАГОДАРЯ употребляется только тогда, когда речь идет о причинах, вызвавших положительный результат. | (Неправильно!!!) Работу на проливе решено было вести, вопреки установившихся правил, не летом, а зимой. Согласно сложившихся на флоте традиций, переход через экватор считался знаменательным событием. Настоящий успех может быть достигнут только благодаря настойчивости, целеустремленности и глубоких знаний человека. (неправильно!!!) Благодаря крушению поезда люди пострадали. Благодаря засухе был погублен урожай. | (Правильно!!!) Работу на проливе решено было вести, вопреки (ЧЕМУ?) установившимся правилам, не летом, а зимой. Согласно (ЧЕМУ?) сложившимся на флоте традициям, переход через экватор считался знаменательным событием. Настоящий успех может быть достигнут только благодаря (ЧЕМУ?) настойчивости, целеустремленности и глубоким знаниям человека. |
Помните!!! Предлог ПО в значении после чего –либо употребляется только с существительным в П. падеже | (Неправильно!!!) По прибытию в Москву он почувствовал себя плохо. По приезду в Венецию я сразу посетил несколько своих давних знакомых. По завершению строительства рабочие оставили на объекте идеальный порядок. По окончанию курсов английского языка я получил сертификат. | (Правильно!!!) По прибытиИ (после прибытия в Москву) в Москву он почувствовал себя плохо. По приездЕ (после приезда в Венецию)в Венецию я сразу посетил несколько своих давних знакомых. По завершениИ (после завершения) строительства рабочие оставили на объекте идеальный порядок. По окончаниИ (после окончания) курсов английского языка я получил сертификат. | |
Нарушение связи между подлежащим и сказуемым | Помните!!! В СПП с моделями «те, кто…», «все, кто…» при подлежащем КТО глагол ставится в ед. числе, при подлежащем Те (ВСЕ )глагол ставится во мн. числе Те (ВСЕ ) + глагол во мн. числе КТО + глагол в ед. числе | (Неправильно!!!) Те, кто бывал в Кижах, видел как вдоль всего острова тянется каменная гряда, точно хребет гигантского животного. Все, кто бывали на Белом море, на севере, знают, что в феврале там начинается зверобойный промысел. Те, кто не знали слова песни, молча раскрывали рот. Тем, кто были постарше, предложили стулья. Все, кто в четверг собираются посетить новую выставку, должны заранее записаться на экскурсию. | (Правильно!!!) Те, кто бывал в Кижах, виделИ как вдоль всего острова тянется каменная гряда, точно хребет гигантского животного. Все, кто бывал на Белом море, на севере, знают, что в феврале там начинается зверобойный промысел. Те, кто не знал слова песни, молча раскрывали рот. Тем, кто был постарше, предложили стулья. Все, кто в четверг собирается посетить новую выставку, должны заранее записаться на экскурсию. |
Глагол | Вопрос | Правильная форма существительного | |
ОПЛАТИТЬ | Что? | ОПЛАТИТЬ ( Что?) телефон, проезд (нельзя оплатить за проезд, за телефон ) | |
УКАЗЫВАТЬ | На что? | УКАЗЫВАТЬ (На что?) на недостатки | |
УДЕЛЯТЬ ВНИМАНИЕ | Чему? | УДЕЛЯТЬ ВНИМАНИЕ (Чему?) изучению (нельзя уделять внимание на изучение) | |
ОТЧИТАТЬСЯ | В чем? | ОТЧИТАТЬСЯ ( В чем?) в проделанной работе (нельзя отчитаться о проделанной работе) | |
СКУЧАТЬ, ГРУСТИТЬ | По ком? | СКУЧАТЬ, ГРУСТИТЬ ( По ком?) по вас, нас (нельзя скучать, грустить по вам, по нам ) | |
ПОРАЖАТЬСЯ | Чему? | ПОРАЖАТЬСЯ ( Чему?) терпению | |
УПРЕКАТЬ | В чем? | УПРЕКАТЬ ( В чем?) в бессердечии | |
УДИВЛЯТЬСЯ | Чему? | УДИВЛЯТЬСЯ (Чему?) рассказам |
Запомни следующее!!! Заведующий ( чем?) кафедрой, лабораторией
Управляющий ( чем?) банком, фирмой
Отзыв (о чем?) о книге, о публикации
Рецензия (на что?) на книгу, на публикацию
