№ | Тема занятий | Кол-во часов | |
теория | практика | ||
1 | Отношение чисел и величин | 0,5 | 1,5 |
2 | Масштаб | 0,5 | 1,5 |
3 | Деление числа в данном отношении | 0,5 | 1,5 |
4 | Пропорции | 0,5 | 1,5 |
5 | Прямая и обратная пропорциональность | 0,5 | 1,5 |
6 | Проценты | 0,5 | 1,5 |
7 | Задачи на проценты | 0,5 | 1,5 |
8 | Круговые диаграммы | 0,5 | 1,5 |
9 | Отрицательные целые числа | 0,5 | 1,5 |
10 | Противоположные числа | 0,5 | 1,5 |
12 | Модуль числа | 0,5 | 1,5 |
13 | Сравнение целых чисел | 0,5 | 1,5 |
14 | Сложение и разность целых чисел | 0,5 | 1,5 |
15 | Произведение и частное целых чисел | 0,5 | 1,5 |
16 | Раскрытие скобок | 0,5 | 1,5 |
17 | Представление целых чисел на координатной прямой | 0,5 | 1,5 |
18 | Отрицательные дроби | 0,5 | 1,5 |
19 | Рациональные числа | 0,5 | 1,5 |
20 | Сравнение рациональных чисел | 0,5 | 1,5 |
21 | Сложение и вычитание дробей | 0,5 | 1,5 |
22 | Смешанные дроби произвольного знака | 0,5 | 1,5 |
23 | Уравнение | 0,5 | 1,5 |
24 | Решение задач с помощью уравнений | 0,5 | 1,5 |
25 | Положительные десятичные дроби | 0,5 | 1,5 |
26 | Сравнение положительных десятичных дробей | 0,5 | 1,5 |
27 | Сложение и вычитание положительных десятичных дробей | 0,5 | 1,5 |
28 | Умножение и деление положительных десятичных дробей | 0,5 | 1,5 |
29 | Десятичные дроби и проценты | 0,5 | 1,5 |
30 | Сложные задачи на проценты | 0,5 | 1,5 |
31 | Десятичные дроби произвольного знака | 0,5 | 1,5 |
32 | Приближение десятичных дробей | 0,5 | 1,5 |
33 | Разложение обыкновенной дроби в конечную десятичную | 0,5 | 1,5 |
34 | Длина окружности, площадь круга | 0,5 | 1,5 |
35 | Координатная ось | 0,5 | 1,5 |
36 | Декартова система координат на плоскости | 0,5 | 1,5 |
Итого | 18 | 54 | |
Всего | 72 |
III год обучения
№ | Тема занятий | Кол-во часов | |
теория | практика | ||
1 | Все действия с отрицательными и положительными числами | 0,5 | 1,5 |
2 | Раскрытие скобок | 0,5 | 1,5 |
3 | Решение уравнений методом переноса слагаемых | 0,5 | 1,5 |
4 | Числовые выражения и выражения с переменными | 0,5 | 1,5 |
5 | Свойства действий над числами | 0,5 | 1,5 |
6 | Линейное уравнение с одной переменной | 0,5 | 1,5 |
7 | Решение задач с помощью уравнений | 0,5 | 1,5 |
8 | Способы задания функции | 0,5 | 1,5 |
9 | Вычисление значений функции | 0,5 | 1,5 |
10 | Область определения функции | 0,5 | 1,5 |
11 | Построение графика линейной функции | 0,5 | 1,5 |
12 | Нахождение точек пересечения графиков линейных функций | 0,5 | 1,5 |
13 | Умножение и деление степеней | 0,5 | 1,5 |
14 | Возведение в степень произведения, частного и степени | 0,5 | 1,5 |
15 | Умножение одночленов | 0,5 | 1,5 |
16 | Возведение одночлена в степень | 0,5 | 1,5 |
17 | Параллельные прямые и секущая | 0,5 | 1,5 |
18 | Решение задач на параллельные и секущую | 0,5 | 1,5 |
19 | Умножение одночлена на многочлен | 0,5 | 1,5 |
20 | Вынесение общего множителя за скобки | 0,5 | 1,5 |
21 | Умножение многочлена на многочлен | 0,5 | 1,5 |
22 | Разложение многочлена на множители способом группировки | 0,5 | 1,5 |
23 | Применение различных способов для разложения на множители | 0,5 | 2,5 |
24 | Формулы сокращённого умножения | 0,5 | 1,5 |
25 | Системы линейных уравнений с двумя переменными | 0,5 | 1,5 |
26 | Решение задач с помощью систем уравнений | 0,5 | 2,5 |
27 | Признаки и свойства прямоугольных треугольников | 0,5 | 2,5 |
28 | Решение задач по теме «Прямоугольные треугольники» | 0,5 | 2,5 |
Итого | 14 | 58 | |
Всего | 72 |
IV год обучения
№ | Тема занятий | Кол-во часов | |
теория | практика | ||
1 | Действия с многочленами | 0,5 | 1,5 |
2 | Формулы сокращенного умножения | 0,5 | 1,5 |
3 | Разложение многочленов на множители | 0,5 | 1,5 |
4 | Основное свойство дроби | 0,5 | 1,5 |
5 | Сокращение дробей | 0,5 | 1,5 |
6 | Тождественное преобразование выражений | 0,5 | 1,5 |
7 | Арифметические действия с дробями | 0,5 | 1,5 |
8 | Параллелограмм и его свойства | 0,5 | 1,5 |
9 | Прямоугольник и его свойства | 0,5 | 1,5 |
10 | Ромб, Квадрат | 0,5 | 1,5 |
11 | Решение задач по теме «Четырехугольники» | 0,5 | 1,5 |
12 | Рациональные и иррациональные числа | 0,5 | 1,5 |
13 | Квадратный корень из числа | 0,5 | 1,5 |
14 | Нахождение приближенных значений квадратного корня | 0,5 | 1,5 |
15 | Внесение множителя под знак корня | 0,5 | 1,5 |
16 | Вынесение множителя из-под знака корня | 0,5 | 1,5 |
17 | Решение задач по теме «Площадь многоугольников» | 0,5 | 1,5 |
18 | Теорема Пифагора | 0,5 | 1,5 |
19 | Решение задач по теме «Теорема Пифагора» | 0,5 | 1,5 |
20 | Неполные квадратные уравнения | 0,5 | 1,5 |
21 | Формула корней квадратного уравнения | 0,5 | 1,5 |
22 | Теорема Виета | 0,5 | 1,5 |
23 | Решение текстовых задач с помощью квадратных уравнений | 0,5 | 2,5 |
24 | Дробно – рациональные уравнения | 0,5 | 2,5 |
25 | Решение текстовых задач с помощью рациональных уравнений | 0,5 | 2,5 |
26 | Решение задач по теме «Признаки подобия треугольников» | 0,5 | 1,5 |
27 | Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике | 0,5 | 1,5 |
28 | Соотношение между сторонами и углами в прямоуг, треуг, | 0,5 | 1,5 |
29 | Числовые промежутки | 0,5 | 1,5 |
30 | Решение линейных неравенств и их систем | 0,5 | 1,5 |
31 | Центральный и вписанный углы и их свойства | 0,5 | 2,5 |
32 | Вписанная и описанная окружность | 0,5 | 1,5 |
33 | Степень с отрицательным показателем | 0,5 | 1,5 |
34 | Преобразование выражений и вычисление значений выражений | 0,5 | 1,5 |
Итого | 17 | 55 | |
Всего | 72 |
Содержание изучаемого курса
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
