2.3 Запрещается вбивать гвозди на уровне роста детей в помещении группы и на участке. Колышки на вешалках должны быть деревянными или пластмассовыми.
2.4 Портреты, картины, шкафы для игрушек или одежды, вешалки для полотенец должны прочно прикрепляться к полу или стене.
2.5 Подставки для цветов в групповых комнатах должны быть устойчивы. Горшки с цветами нельзя ставить на шкафы.
2.6 Необходимо осуществлять систематический контроль за исправностью водопровода, канализации, фрамуг, физкультурных приборов, мебели, линолеума, игрушек, ковровых покрытий.
2.7 Запрещено использовать нагревательные приборы (утюг, плитка, чайник, кипятильник).
2.8 Радиаторы центрального отопления в группах и умывальных комнатах должны быть закрыты защитными экранами.
2.9 Нельзя пользоваться цинковой посудой и эмалированной с осыпающейся эмалью для хранения воды и пищи.
2.10 Нельзя использовать посуду с отбитыми краями.
2.11 Каждый ребенок должен иметь индивидуальную расческу, полотенце, салфетку носовой платок.
2.12. Лекарства, дезинфекционные средства, спички нужно держать в закрытом шкафу, в недоступном для детей месте. В группе должна быть аптечка по оказанию первой помощи.
2.13. Электропроводка должна быть изолированной, электроприборы и розетки недоступными для детей.
2.14. Иглы, булавки следует держать в недоступном для детей месте. Ножницы для занятий с детьми должны быть с тупыми концами. Пользоваться ими дети могут только под руководством и наблюдением воспитателя.
2.15. Воспитатель, младший воспитатель обязаны строго соблюдать санитарные правила мытья и обработки игрушек, мебели, помещений группы.
3. Требования к содержанию в помещениях детского сада животных и растений:
3.1. Размещение аквариумов, животных, птиц в групповых помещениях не допускается.
3.2. Запрещается размещение ядовитых комнатных растений в уголке природы.
3.3. Комнатные растения в уголках природы размещаются с таким расчетом,
чтобы ребенок мог осуществлять уход за ними, стоя на полу.
3.4. При поливе растений ребенок должен держать лейку ниже уровня своей груди, чтобы вода не стекала в рукава и не попадала на одежду.
3.5. На подоконниках помещений детского сада не следует размещать широколистные цветы, снижающие уровень естественного освещения, высота цветов не должна превышать 15 см от подоконника.
3.6. Подставки для цветов в групповых комнатах должны быть устойчивые, не выше 65–70 см от пола.
4. Требования к организации общественно-полезного труда детей:
4.1 При выполнении поручений, связанных с обязанностями дежурных по уголку природы и столовой, дети могут посещать их только под наблюдением взрослого;
4.2 Во время выполнения поручений категорически запрещается перенос детьми горячей пищи, воды и прочих горячих предметов;
4.3 Общественно-полезный труд детей старшей и подготовительной групп проводимый в форме самообслуживания (дежурства по столовой, сервировка столов, помощь в подготовке к занятиям, уход за комнатными растениями и т. п.), не должен быть продолжительностью более 20 минут в день;
4.4 Категорически запрещается привлекать детей к труду, представляющему опасность инфицирования: уборка санузлов, сбор грязного белья, бытовых отходов.
5. Требования к организации прогулок
5.1. При организации вывода детей на прогулку и возвращении в группу детей (более 10) должны сопровождать не менее двух взрослых.
Перед выходом детей из группы воспитатель должен напомнить детям правила поведения, в том числе, разъяснить о недопустимости:
- игры во время спуска детей;
- о необходимости держаться за перила;
- идти в колоне по одному;
- толкаться, бежать и так далее;
- нести перед собой большие предметы.
5.2. Запрещается оставлять детей на лестнице без присмотра взрослых, не разрешать детям висеть на перилах лестницы, кататься на них.
5.3. При спуске детей со второго этажа педагог должен идти впереди колоны. При подъеме на второй этаж сзади колоны детей.
5.4. По коридорам ДОУ дети обязаны ходить в колоне по одному, педагог должен идти спереди, младший воспитатель - сзади.
5.5. Начинать одевать детей на прогулку только после обязательного посещения туалета.
5.6. Одевают на прогулку детей воспитатель и младший воспитатель. В младших группах и группах раннего возраста оказывают помощь младшие воспитатели старших групп.
5.7. Строго следить за последовательностью одевания, не допуская перегрева детей.
5.8. Воспитатель обязан своевременно ставить в известность заведующую детским садом об аварийном состоянии веранд, игровых форм на участках.
5.9. В группах раннего возраста, младших группах детского сада воспитатели выводят на прогулку первую половину одетых детей, вторую половину одевает младший воспитатель и выводит их на участок, где передает их воспитателю.
5.10. Необходимо следить за обувью ребенка: она должна быть целой, хорошо застегнутой или зашнурованной.
5.11. Воспитатель обязательно страхует детей, находящихся на физкультурном оборудовании, игровых снарядах, горках.
5.12. Необходимо обязательное соблюдение методики организации прогулок.
5.13. Запрещается покидать свой участок, оставляя детей одних.
5.14. Категорически запрещено сводить на участке несколько групп - профилактикараспространения инфекций и болезней.
5.15. Во время прогулки воспитатель постоянно пересчитывает детей, не допуская ухода их с участка.
5.16. Систематически проверять и убирать с участка сухостойные деревья и кустарники.
5.17. Обязан следить, чтобы на участке не было опасных для детей предметов (неструганных досок, битого стекла, палок, ящиков с торчащими гвоздями), плохо закрепленного оборудования.
5.18. Обязан следить, чтобы дети не уходили с участка детского сада за его пределы.
5.19. Строго проверять участок на наличие грибов, ягод, ядовитых растений. В группе должны быть оформлены уголки для родителей с наглядной агитацией об этом.
5.20. Песок в песочнице на участке систематически поливать крутым кипятком во избежание кишечных инфекций.
5.21. В жаркое время во избежание перегрева дети должны носить головные уборы.
5.22. В случае самовольного ухода ребёнка нужно немедленно отправить на его розыск работника детского сада, а так же сообщить в ближайшее отделение полиции и родителям.
5.23. При получении травмы немедленно (в течение 5 минут) сообщить об этом медицинской сестре и заведующему учреждения. В случае травмы ребенка направить младшего воспитателя к медицинской сестре. Не допускать перенос ребенка до прихода медицинского работника.
5.24. Перед возвращением с прогулки предупредить младшего воспитателя, чтобы она встречала детей, помогая им раздеваться, подниматься по лестнице.
5.25. Воспитатель заходит в детский сад последний, удостоверившись, что все дети вошли в детский сад и ничего не оставлено на участке.
5.26. Воспитатель и младший воспитатель помогают детям раздеваться, развешивают вещи на просушку, проверяют порядок в кабинках.
5.27. Воспитатель с раздевшимися детьми приходит в туалетную комнату, учит тщательно мыть руки после прогулки, используя мыло.
5.28. Только после гигиенических процедур дети могут заниматься свободной деятельностью в группе.
Педагог, допустивший невыполнение или нарушение инструкции по технике безопасности при проведении разных видов педагогической деятельности с воспитанниками, привлекается к дисциплинарной ответственности и с ним проводится внеплановый инструктаж и проверка знаний по технике безопасности.
Обо всех несчастных случаях ставить в известность заведующую детским садом и медицинскую сестру.
