Рабочая программа дисциплины Б1.В. ДВ.1.2 Математическое моделирование в туризме и гостеприимстве

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цели освоения дисциплины: формирование у обучающихся современного представления о моделировании в гостинично-туристическом бизнесе.
Задачи:
    рассмотрение сущность процесса математического моделирования в практике управления сервисными предприятиями;
    изучение факторов (экономических законов, научных подходов и инструментов и др.), влияющих на эффективность управленческого решения как основного условия достижения конкурентоспособности предприятий гостинично-туристического бизнеса; изучение технологии математического моделирования и реализации соответствующих методов и инструментов на сервисном предприятии.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Цикл (блок) ОП: Б1.В Связь с другими дисциплинами учебного плана

Перечень предшествующих дисциплин

Перечень последующих дисциплин, видов работ

    Экономическая теория (продвинутый уровень) Теория организации Технологии менеджмента в индустрии гостеприимства
    Прикладные технологии в гостинично-ресторанном бизнесе Управление конкурентоспособностью организации Теория мотивации и потребностей в туризме

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Формируемые компетенции

Осваиваемые

знания, умения, владения

Код

Наименование

Общекультурные компетенции (ОК)

ОК – 1

способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу

З. Экономическую сущность, задачи, функции и классификацию моделей; сущность, структуру и основы  процесса моделирования.

У. Анализировать вести самостоятельную профессиональную деятельность на основе математических методов.

В. Современными понятийным аппаратом курса, возможностями эффективного поиска информации, навыками анализа и применения математических методов для принятия решений.

профессиональные компетенции (ПК) по видам профессиональной деятельности

Аналитическая деятельность

ПК – 4

способность использовать количественные и качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, готовить аналитические материалы по результатам их применения

З. Порядок проведения корреляционно-регрессионого анализа; технологию постановки и решения задач линейного программирования; основные эвристические методы.

У. Определять прогнозные значения ключевых показателей бизнес-процессов компании; составлять графики работ сотрудников; формировать эффективную систему запасов.

В. Математическими методами принятия решений.

ПК – 5

владение методами экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде

З. Методы управления запасами, методы оптимизации; методы прогнозирования.

У. Применять математические методы в гостинично-туристическом бизнесе

В. Владеть теоретическими знаниями и практическими навыками по применению научных методов разработки управленческих решений; выработать умение оценивать варианты альтернативных решений; уметь применять практические навыки разработки мероприятий по реализации управленческих решений.


СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Аудиторные занятия − очная форма обучения

Кол. час

в том числе в интерактивной форме, час.

Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание

Формируемые компетенции

8

8

Лекции

4

4

Модуль 1 «Теоретические основы математического моделирования»

ОК-1, ПК-4, ПК-5

2

2

Тема 1.1 «Основные понятия математического моделирования социально-экономических процессов»

Этапы экономико-математического моделирования. Классификация экономико-математических моделей.

ОК-1, ПК-4,

ОК-5

2

2

Тема 1.2 «Основы линейного программирования»

Основные понятия оптимального и линейного программирования. Графический метод решения задач линейного программирования. Симплексный  метод решения задач линейного программирования.  Анализ оптимальных решений. Транспортная задача.

ОК-1, ПК-4,

ОК-5

4

4

Модуль 2 «Экономические методы и модели в сервисной деятельности»

ОК-1, ПК-4

2

2

Тема 2.1 «Математические методы принятия решений»

Краткая характеристика математических методов принятия управленческих решений: состав, область использования, основные характеристики. Корреляционно-регрессионный анализ. Нелинейное программирование. Теория управления запасами. Теория массового обслуживания. Теория расписания.

ОК-1, ПК-4

2

2

Тема 2.2 «Теория игр»

Принятие решений в условиях полной определенности. Принятие решений в условиях неопределенности.  Понятие об игровых моделях. Постановка игровых задач. Методы и модели решения игровых задач.

ОК-1, ПК-4

24

9

Практические занятия /семинары

ОК-1, ПК-4,

ОК-5

24

9

Модуль 2 «Экономические методы и модели в сервисной деятельности»

ОК-1, ПК-4,

ОК-5

4

2

Тема 2.1 «Корреляционно-регрессионный анализ»

Корреляционный анализ. Регрессионный анализ. Применение корреляционного и регрессионного анализа в экономических исследованиях.

ОК-1, ПК-4,

ОК-5

4

2

Тема 2.2 «Трендовое моделирование»

Построение тренда. Подбор кривой. Оценка качества трендовой модели. Точечное и интервальное прогнозирование

ОК-1, ПК-4,

ОК-5

4

2

Тема 2.3 «Задачи линейного программирования»

Оптимизация. Составление моделей задач линейного программирования. Решение задач линейного программирования

ОК-1, ПК-4,

ОК-5

4

1

Тема 2.4 «Транспортная задача»

Постановка задач линейного программирования транспортного типа. Базовая транспортная модель. Методы решения транспортной задачи закрытого и открытого типов.

ОК-1, ПК-4,

ОК-5

4

1

Тема 2.5 «Системы массового обслуживания»

Задачи массового обслуживания и методы их решения.

ОК-1, ПК-4,

ОК-5

4

1

Тема 2.6 «Теория игр»

Принятие решений в условиях полной определенности. Принятие решений в условиях неопределенности.  Понятие об игровых моделях. Постановка игровых задач. Методы и модели решения игровых задач.

ОК-1, ПК-4,

ОК-5


Аудиторные занятия  – очно-заочная форма обучения

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Кол. час

в том числе в интерактивной форме, час.

Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание

Формируемые компетенции

16

4

Лекции

8

2

Модуль 1 «Теоретические основы математического моделирования»

ОК-1, ПК-4,

ПК-5

4

2

Тема 1.1 «Основные понятия математического моделирования социально-экономических процессов»

Этапы экономико-математического моделирования. Классификация экономико-математических моделей.

ОК-1, ПК-4,

ПК-5

4

-

Тема 1.2 «Основы линейного программирования»

Основные понятия оптимального и линейного программирования. Графический метод решения задач линейного программирования. Симплексный  метод решения задач линейного программирования.  Анализ оптимальных решений. Транспортная задача.

ОК-1, ПК-4,

ОК-5

8

2

Модуль 2 « Современные методы и инструменты принятия управленческих решений »

ОК-1, ПК-4,

ПК-5

4

2

Тема 2.1 «Математические методы принятия решений»

Краткая характеристика математических методов принятия управленческих решений: состав, область использования, основные характеристики. Корреляционно-регрессионный анализ. Нелинейное программирование. Линейное программирование. Теория управления запасами. Теория массового обслуживания. Теория расписания. Теория игр.

ОК-1, ПК-4,

ПК-5

4

-

Тема 2.2 «Теория игр»

Принятие решений в условиях полной определенности. Принятие решений в условиях неопределенности.  Понятие об игровых моделях. Постановка игровых задач. Методы и модели решения игровых задач.

ОК-1, ПК-4,

ПК-5

16

4

Практические занятия /семинары

16

4

Модуль 2 « Современные методы и инструменты принятия управленческих решений »

ОК-1, ПК-4,

ОК-5

4

2

Тема 2.1 «Корреляционно-регрессионный анализ»

Корреляционный анализ. Регрессионный анализ. Применение корреляционного и регрессионного анализа в экономических исследованиях.

ОК-1, ПК-4,

ОК-5

2

-

Тема 2.2 «Трендовое моделирование»

Построение тренда. Подбор кривой. Оценка качества трендовой модели. Точечное и интервальное прогнозирование

ОК-1, ПК-4,

ОК-5

2

2

Тема 2.3 «Задачи линейного программирования»

Оптимизация. Составление моделей задач линейного программирования. Решение задач линейного программирования

ОК-1, ПК-4,

ОК-5

2

-

Тема 2.4 «Транспортная задача»

Постановка задач линейного программирования транспортного типа. Базовая транспортная модель. Методы решения транспортной задачи закрытого и открытого типов.

ОК-1, ПК-4,

ОК-5

2

-

Тема 2.5 «Системы массового обслуживания»

Задачи массового обслуживания и методы их решения.

ОК-1, ПК-4,

ОК-5

4

-

Тема 2.6  «Теория игр»

Принятие решений в условиях полной определенности. Принятие решений в условиях неопределенности.  Понятие об игровых моделях. Постановка игровых задач. Методы и модели решения игровых задач.

ОК-1, ПК-4,

ОК-5



Самостоятельная работа студента – очная форма обучения

Кол. час

Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы, ЭВМ и др.

Формируемые компетенции

Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку

5

Тема «Оптимальное по Парето решение. Методика оптимизации»

ОК-1, ПК-4

5

Тема «Понятие «шкала измерений». Основные типы шкал»

ОК-1, ПК-4

5

Тема «Методики экспертных оценок»

ОК-1, ПК-4

5

Тема «Правила осреднения результатов измерений»

ОК-1, ПК-4

5

Тема «Критерии оценки сложных систем»

ОК-1, ПК-4

10

Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом интересов студента

Информационные ограничения. Метод экспертных оценок и область его применения. Методы принятия решений Негативные последствия принятия решения. Необходимость моделирования. Сложность управленческих ситуаций. Определение альтернатив возможного решения, их оценка и выбор наиболее оптимальной альтернативы решения. Определение объема необходимой и достаточной информации. Организация и критерии разработки решений. Основные положения системно подхода и его методология. Основные положения ситуационного подхода и его методология. Планирование реализации управленческого решения. Подбор экспертов и их характеристики. Понятие «риск». Виды рисков. Понятие ответственности за результаты принятия и использования управленческого решения. Процесс построения модели управленческого решения. Роль и значение системного и ситуационного подхода в процессе разработки управленческого решения. Роль информации в процессе решения. Роль экспертов и экспертных оценок в управлении. Специальные модели управленческих решений. Способы повышения эффективности построения модели. Типология управленческих решений Управленческие решения и функции менеджмента Условия выбора метода адекватного управленческой проблеме. Условия среды принятия решения: риск, определенность, неопределенность. Характеристики управленческой информации. Этапы диагностирования управленческой проблемы. Упреждающее управление.

ОК-1, ПК-4,

ПК-5

40

Общая трудоемкость самостоятельной работы (час)


Самостоятельная работа студента – очно-заочная форма обучения

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4