Авторские задания для подготовки учащихся начальной школы к олимпиадам по русскому языку, математике и окружающему миру 2,3, 4 классов (стр. 7 )

Задание:  Какое природное явление ты знаешь, связанное с движением солнечного луча?

Объясни его происхождение.  Можешь нарисовать это природное  явление.

5.  Прилетая к нам весной, птицы начинают петь.  Их не всегда видно в лесу, но хорошо слышно.  Как узнать, какие птицы прилетают весной раньше других? Укажи два действия, необходимых для решения поставленной задачи.

А. Фотографировать всех услышанных птиц.

Б. Обозначать на карте маршрут своего движения.

В. Записывать дату первой песни каждой птицы.

Г. Записывать голос каждой птицы на диктофон.

Д. Узнавать птицу по её песне.

6.  Подскажи рыбаку, что он должен сделать, чтобы быстро набрать дождевых червей для рыбалки, если  у него нет лопаты.

  ОКРУЖАЮЩИЙ МИР  3 КЛАСС 

Ф. И. ___________________________________________

1. На какие два вопроса нужно знать ответ, чтобы определить, является ли животное домашним? Выбери из списка, обведи. Объясни свой выбор.

А. Можно ли такое животное встретить в квартире?

Б. Относятся ли такие животные к зверям?

В.  Разводят ли люди этих животных?

Г. Любят ли люди этих животных?

Д. Приносят ли эти животные пользу людям?

2. Известно, что прежде чем замерзнуть, пресная вода резко расширяется в объеме при остывании до +4° C, а потом застывает, превращаясь в лед.

Рассмотри модель этого процесса. Как ты считаешь,  верно ли указана последовательность процесса замерзания воды?  Объясни свою точку зрения.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

       3. Ребята задумались, почему экспедиции в Антарктиду отправляются из нашей страны зимой. И решили, что это связано с большим расстоянием до Антарктиды. Пока ученые добираются, в Антарктиде наступает весна и можно проводить исследования.  А как думаешь ты?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Отправляясь на охоту, медведица оставляет своих малышей одних. А при ее возвращении медвежата ведут себя очень странно: едва завидев приближающуюся маму, они залезают на тонкие деревца. Почему? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Толстым или худым ложится спать медведь в берлогу. Докажи свою точку зрения. Для каких лесных зверей медведь служит примером? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Что значит «волка ноги кормят»? ___________________________________________

7.  На рисунке приведен план острова.

На этом острове решили поселить

диковинных животных – слонопотамов.

Удастся ли создать на острове благоприятные условия для 6 слонопотамов, если для одного животного требуется площадь 2 тяпа? Обоснуйте свой ответ. ___________________________________________________________________________________________________________________________________

8.Издательство «Мегапресс» готовит к печати книгу «Наш прекрасный край» известного опытного краеведа, знатока истории профессора Аристарха Никодимовича  Кругосветова. Построение картосхемы было поручено начинающему картографу Васе Лопушкову.

Задание. Перед запуском книги в производство вам поручили проверить, не допустил ли Василий ошибок в своей работе. Проверьте картосхему на соответствие материалу, представленному профессором .  Если обнаружите ошибки, составьте их список. Если вы считаете, что картосхема выполнена с большими неточностями,  исправьте ошибки на картосхеме цветным карандашом.

Приложение 1.

Описание национального парка «Живописный» (из книги А. Кругосветова «Наш прекрасный край, 2008 г.)

Территория парка отличается весьма значительным разнообразием рельефа. Здесь холмистые равнины, луга и болота чередуются с горными хребтами. По вечерам вершины Скалистых гор, расположенных в южной части парка, очищаются от облаков. С равнинной центральной части начинает просматриваться высшая точка Скалистых гор - купол г. Янтарная (1856 м), розовеющий в лучах солнца. Зрелище это необычайно красивое...

В северо-восточной части парка есть очень интересный и своеобразный участок девственного леса, состоящий из еловых и дубовых пород деревьев.

На юго-восточном склоне горы Западная (1548 м), расположенной на западе парка, примерно на высоте 200 м за густою стеною сосен и елей с незапамятных времен бьет из земли быстрый и живой ключ. Все его называют «Святой источник». Это место стало предметом настоящего паломничества: всякий приезжающий и приходящий заходит к ключу напиться, умыться, обязательно набирает с собой во всю имеющуюся тару хрустально чистую воду из ключа. На расстоянии 2 км от ключа в западном направлении находится пещера. По приданиям здесь была стоянка древних людей.

На территории национального парка в центральной его части протекает одна крупная река - Быстрая, берущая начало в Скалистых горах. Чистота воды в реке и своеобразный гидрологический режим благоприятствуют развитию водного туризма и отдыха. Для туристов-байдарочников, предпочитающих сплав по спокойным равнинным рекам, организованы водные туры по рекам, берущим начало с горы Западная: Амге и Янге.

       Озеро Лазурное, находящееся в северной части парка, принимает две реки: Амгу и Янгу. Во время сезонных паводков этих рек обширные площади вокруг озера оказываются заболоченными.

       Озеро Лазурное достаточно глубокое. Если принять в расчет высоту окружающих его гор, то глубина впадины, которую заполняет озеро, составит примерно 300 м. Озеро Жемчужное, расположенное к востоку от озера Лазурное, значительно мельче. В него впадает река Бурная. Эти озера славятся прозрачной водой и необычайной фауной рыб.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание для самых умных

В лаборатории испытывали новые ткани «крилен» и «тискор» на скорость впитывания воды и влияние на организм человека.  Результаты исследований занесли в таблицу:

Время, с	0 («старт»)	5	10	15	20	25	30	35
Масса крилена, г	400	410	420	500	700	850	900	900
Масса тискора, г	150	250	350	450	450	450	450	450

Цена в рублях	30	40	45	60	70	100
Масса крилена, г	400	410	420	500	700	850	900
Масса тискора, г	150	250	350	450	-	-	-

Количество вредных веществ	27	48	58	60	75	83	91	104
Масса крилена, г	400	410	420	500	700	850	900	900
Масса тискора, г	150	250	350	450	-	-	-	-

Дополните рекламу тканей: «Тряпка, изготовленная из ______________ поможет быстро и насухо вытереть машину после мойки, убрать большую лужу, которая образовалась на полу комнаты.

А теперь  сделай вывод для себя:

Чем дольше пользуешь тряпкой из __________________, тем _____________________

__________________________________________________________________________. 

Выгоднее покупать тряпку из ___________________, потому что __________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР  4  КЛАСС.

1.  Назови не менее 4  природных явлений, которые ты можешь наблюдать в родном крае, когда Земля находится на орбите в положении, обозначенном крестиком.

2. Во время морских экспедиционных работ  на отмели со дна был поднят камень, обросший прикреплёнными существами. Исследователи измерили длину всех существ и построили диаграмму их распределения по размерам (смотри  диаграмму).

Объясни, почему распределение этих существ по размерам может иметь такой вид? Предложите несколько гипотез: чем может быть вызван наблюдающийся "провал" в размерах 20-30 мм? Почему количество больших особей невелико?

3.Островитяне  очень любят есть плоды ССССС. Они выращивают их на грядках. Обычно они сажали на грядку 100 растений, но созревших плодов стало не хватать на всех. Они решили проверить, как будет зависеть урожай от того, сколько растений будет посажено на грядку.

  Диаграмма зависимости массы плодов ССССС, собранных с грядки (по вертикальной оси), от количества растений, высаженных на грядку.

Результаты эксперимента очень удивили местных жителей, среди них даже разгорелись жаркие споры о том, как объяснить такие результаты.

Что их удивило? Какие гипотезы о причинах таких удивительных результатов они могли выдвинуть?

4. Местные жители нашли план, на котором показано, где зарыт клад. Абориген, двигаясь с постоянной скоростью, проходит путь от своей хижины до т. С за 3 часа, а от В до С за 1 час. Двигаясь с той же скоростью, он мог бы пройти от т. В до месторасположения клада  за 2 часа.

Сколько времени понадобится аборигену, чтобы двигаясь с той же скоростью, пройти весь путь от своей хижины до клада?

5. Необходимо  покрасить заднюю стену дома. Укажи самое позднее время, когда нужно начать покраску, чтобы выполнить работу  до того, как солнце осветит эту стену (покраска стены занимает два часа).

6. Ты передвигаешься на автомобиле из самой юж­ной в самую северную точку России. Ехать тебе при­мерно 4000 километров по территории России.  Зная карту природных зон, запиши в правильном порядке названия тех при­родных зон, которые будут сменяться на твоём пути. Укажи одно название животного и одно название рас­тения, характерных для каждой природной зоны. Если знаешь что-нибудь о людях, населяющих эти места, и их работе, сделай соответствующую запись.

Начало пути: высокогорный аул Куруш (Дагестан). Его жители занимаются разведением животных и вы­ращиванием ячменя. Из дикорастущих растений можно увидеть овсяницу, клевер. В небе парят орлы.

Основная природная зона	Растение, животное	Занятия людей

       7.  Прочитай текст. Составь в соответствии с тек­стом схему, показывающую связи жителей леса. Пище­вые связи покажи непрерывной линией, остальные (не пищевые) — пунктирной линией. Постарайся учесть всю информацию.

Что делают рыжие лесные муравьи? Муравьи соби­рают в траве насекомых — гусениц, личинок. В лесах, где много муравьев, не бывает вспышек массового размножения бабочек.

Муравьи служат пищей для дятлов, уничтожающих вредителей, живущих под корой деревьев. Муравьями кормятся не только дятлы, но и многие другие пти­цы — глухари, тетерева.

Все знают, что муравьи разводят и охраняют тлей, которых употребляют в пищу. Для растений тли практически безвредны. А сахари­стой падью, которую выделяют тли, питается множе­ство других  насекомых.

Муравьи, так же как и другие насекомые, разносят семена лесных трав — осоки, звездчатки, иван-да-марьи. Чем богаче травяной покров в лесу, тем лучше почва. Улучшают её муравьи и прямым путём: пере­мешивают, открывают доступ воздуху, прорывая глу­бокие ходы в земле.