Цель программы - рост личностного потенциала и стрессоустойчивости учащихся средней школы укрепление их адаптивных возможностей. Программа рассчитана на возрастную категорию подростков 14 - 17 лет. Программа так же может быть использована при работе практически с любой категорией клиентов. В зависимости от проблемы, возраста обратившихся меняются диагностические и психокоррекционные средства и может быть увеличен состав «команды» приёма, т. е. к психиатру подключён психолог (психотерапевт). В результате индивидуальных занятий предполагается, что подростки: приобретут навыки регулирования эмоционального состояния; повысят самооценку и чувство уверенности в себе; сформируют новые жизненные установки; приобретут стойкость в неудачах, социальную активность.
«Защити себя сам» (Воспитание гражданина. Практикум).Цель программы - формирование и стимулирование у подростков активной жизненной позиции, гражданского поведения, толерантности, уважения мнения другого и критического мышления на основе изучения исторически важных и современных общественно-политических процессов, и знакомства с правом. Программа рассчитана на подростков 13 - 17 лет. Программа «Защити себя сам» является принципиально практико-ориентированной. Тренинговые занятия строятся на немедленном применении необходимых знаний, отработке умений и навыков, которые пригодятся в реальной жизни каждому человеку. В программе сделан упор на развитие гражданских компетенций и компетенций, связанных с ними – критического мышления, умения слушать собеседника, выявлять главную мысль в тексте или при устной речи; а также – на развития граждански важных поведенческих моделей – участия в общественной и политической жизни страны, толерантного отношения к другим людям, демократических способов принятия решений, умения отстаивать свои права; восприятия ценностей ненасилия и уважения к правам других.
Аннотации программ модуля
«Просветительские программы для участников образовательного процесса»
«Родители и дети. Как понимать друг друга?» Обучающий класс для родителей, педагогов и воспитателей.Цели программы - профилактика аддиктивного и асоциального развития ребёнка в семье; развитие семейных отношений, основанных на демократических принципах. Программа рассчитана на родителей педагогов, воспитателей. Умение слушать и слышать друг друга, получать обратную связь. По окончании программы участники научатся оказывать элементарную психологическую помощь друг другу; осознанают роль эмоций в межличностных отношениях; изменят стереотипы воспитания, деформирующие межличностное взаимодействие; научатся задавать открытые вопросы, с помощью которых можно исследовать интересы и потребности, давать позитивную обратную связь, научатся делать выбор и нести ответственность за результат действий.
Родительский клуб» (коррекционно-развивающие занятия для детей и родителей). ,Цель программы – повышение психолого - педагогической грамотности родителей, развитие родительской компетентности. Программа адресована детям, родителям и другим взрослым, участвующим в воспитании детей дошкольного и школьного возрастов. Программой предусмотрены, как отдельные занятия для родителей, так и совместные, в которых вместе с родителями участвуют их дети. Результатом усвоения программы станет овладение стилем конструктивного взаимодействия в конфликтной ситуации; снижение уровня тревожности родителя за ребенка и повышение его самостоятельности и ответственности; повышение педагогической компетентности у родителей (возрастные особенности развития ребенка).
Цель семинара-практикума - способствовать установлению позитивных взаимоотношений педагогов со «сложными» родителями. Программа адресована педагогам ОУ. Задачи семинара-практикума: ознакомить педагогов со структурой общения; ознакомить педагогов с основными коммуникативными техниками; ознакомить педагогов с конфликтными типами личности; отработать с педагогами конкретные стратегии взаимодействия со «сложными» родителями. Программа включает одно занятие, которое проводится в форме семинара-практикума, продолжительностью – 3 час. В результате занятия по программе участники будут ознакомлены с теоретическими аспектами общения и практическими способами взаимодействия со «сложными» родителями.
Цель семинара-практикума - способствовать оптимизации воспитания, развития и обучения детей с агрессивным поведением. В результате занятия по программе участники будут ознакомлены с теоретическими аспектами проблемы агрессивного поведения детей и практическими способами взаимодействия с детьми с агрессивным поведением.
Программа адресована педагогам, работающим с агрессивными детьми.
Программа включает одно занятие, которое проводится в форме семинара-практикума.
Психологическая безопасность (лекция)Цель лекции: повышение социально-психологической компетентности родителей и педагогов в области формирования безопасного образовательного пространства и профилактики возникновения опасных и создающих угрозу для жизни и здоровья ситуаций. Лекция поможет узнать о современном подходе к вопросам психологической безопасности в мире; сформировать представление о составляющих понятия психологическая безопасность, опасность и других; расширит представление о негативных факторах, влияющих на формирование безопасной образовательной среды и образовательного пространства; сформировать потребность в создании и поддержании безопасной окружающей обстановки для самих себя, своих детей и людей в целом.
Лекция ориентирована на родителей учащихся и педагогический коллектив. Материалы лекции варьируются для педагогического коллектива и отдельно для родителей. Одноразовая встреча, длительностью 45 – 60 минут.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
