Целью деятельности Московского химического общества на современном этапе деятельности является объединение граждан, заинтересованных в содействии создания условий для реализации творческого и интеллектуального потенциала его членов, содействие развитию исследований в области фундаментальной химической науки и промышленной химии.
Для достижения целей Общество осуществляет следующие задачи:
содействие развитию научного, инженерно-технического творчества ученых, инженеров, техников и студентов, занятых в области химической науки, химической промышленности и химического образования, широкому вовлечению их в разработку программ научно-технического прогресса и решению его задач; содействие проведению культурно-просветительской работы в области науки и техники среди широких слоев населения; пропаганда научно-технических знаний; содействие развитию связей с научной и инженерно-технической общественностью зарубежных стран, взаимному обмену достижениями науки и техники; содействие координации научно-технической деятельности предприятий и организаций.Первая общественная организация российских химиков — Русское химическое общество, созданное в конце 1868 г. при Санкт-Петербургском Университете, хотя и включало всех виднейших химиков тогдашней России, но, в силу трудности и медлительности транспортных связей, не могло по-настоящему объединить всех российских химиков. Таким образом, во всех крупнейших научных центрах химики создавали свои территориальные объединения. В начале 1930-х годов московские химики влились во вновь созданное Всесоюзное химическое общество им. (ВХО им. ). Московское правление начало самостоятельную активную деятельность с 1933 года, успешно продолжающуюся до 1991 года. После перестройки политической и экономической структуры России в 1991 году Московское территориальное отделение ВХО им. было преобразовано в Московское химическое общество им. (МХО им. ), объединяющее не только химиков Москвы, но и химическую общественность всего московского региона.
22 октября 2015 года 10 а класс и три педагога - учитель химии , учитель биологии , учитель географии приняли участие в интересной экскурсии в главный химический вуз страны – Российский химико-технологический университет им. http://www. muctr. ru/, основанный еще в 1880 году.
Школьников познакомили с системой высшего химического образования, рассказали о специфике специальностей вуза, познакомили с кафедрой технологии электрохимических процессов, продемонстрировали опыты в лабораториях им. Н. Т. и и лаборатории стекла и ситаллов. Экскурсию проводили аспиранты и специалисты вуза во главе с зав. кафедрой электрохимии Колесниковым Владимиром Александровичем, который с 2006 по 2015 год был ректором университета.
Владимир Александрович – знаменитый ученый. С 2007 г. он является действительным членом Международной академии наук высшей школы. За большой вклад в развитие образования, науки и техники Российской Федерации в 2007 г. награжден грамотой Комитета по образованию и науке Государственной думы. В 2003 г. Профессор Колесников был удостоен премии Президента Российской Федерации в области образования за создание цикла трудов «Научные и учебно-методические основы обучения в области малого наукоёмкого предпринимательства, ресурсосберегающих экологически безопасных технологических систем, промышленной логистики эколого-экономического анализа химических и металлургических предприятий в условиях перехода России к устойчивому развитию», а в 2008 г. он стал лауреатом Премии Правительства РФ в области науки и техники. Такой выдающийся человек разговаривал с ребятами по-простому, как будто со старыми знакомыми, увлеченными химией и его во всем понимающего.
Много интересного рассказал ребятам профессор Василий Тимофеевич Новиков – общепризнанный специалист в области электрохимического синтеза органических соединений. От него мы узнали, что Российский химико-технологический университет им. перешагнул 125-летний рубеж. Начиная с первых лет существования, Менделеевка готовила практических инженеров для промышленности. Химия – это наука, способная обеспечить прогресс не только самой химической отрасли, но и всей экономики страны. Развитие современных высокоэффективных технологий в машиностроении, авиации, космосе связано с использованием разработанных нашими учеными новых материалов, существенно превосходящих традиционные. РХТУ занимается решением проблем охраны окружающей среды, созданием безотходных, ресурсо - и энергосберегающих технологий, новых источников энергии.
Университет ведет прием по специальностям: Химическая технология, Технология художественной обработки материалов, Фундаментальная и прикладная химия, Энерго - и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии, Материаловедение и технологии материалов, Химическая технология материалов современной энергетики, Наноматериалы, Химическая технология энергонасыщенных материалов и изделий, Биотехнология, Энерго - и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии и т. д.
Роль химии в последние годы не только не уменьшилась – она возросла. Появились биотехнология, микробиология, нанотехнология, ряд других отраслей. На университете лежит огромная ответственность – прежде всего за кадровое сопровождение наукоемких технологий, атомной энергетики, оборонных отраслей промышленности. Специалисты вуза способны обеспечить полный цикл работы химического предприятия. На базе РХТУ действует учебно-методическое объединение по образованию в области химической технологии и биотехнологии. РХТУ несет ответственность за развитие химической технологии в образовательной сфере, за создание образовательных стандартов, учебников, учебных пособий, учебных программ для средней школы и вузов.
РХТУ предлагает школьникам в он-лайн режиме пройти тестирование по основным разделам химии, поучаствовать в очных химических олимпиадах: http://www. muctr. ru/entrant/olimp_index. php.
http://gim7.edumsko. ru/about/news/institut_fiziologicheski_aktivnyh_vewestv_rossijskoj_akademii_nauk_-_shkol_nikam
«Институт физиологически активных веществ РАН в г. Черноголовка»
Институт физиологически активных веществ РАН в составе Ногинского научного центра РАН в г. Черноголовка был создан в соответствии с решением директивных органов и организован приказом Президиума академии наук за № 000 от 01.01.01 года. Основные направления научной деятельности Института ИФАВ РАН:
- поиск, химический синтез, изучение строения и связи между химической структурой и физиологической активностью синтетических и природных физиологически активных веществ (ФАВ);
- исследование физиологической активности полученных веществ на биологических моделях и животных, изучение механизмов проявления физиологической активности;
- разработка систем поиска и оценки эффективности применения ФАВ с использованием биохимических и физико-химических методов, а также разработка рекомендаций по их практическому использованию в медицине, сельском хозяйстве и в других отраслях экономики.
Ребятам 10а класса 3.12.2015 рассказали об истории Института физиологически активных веществ Российской академии наук, академик , основатель российской медицинской химии, 17 лет руководивший ИФАВ РАН прочитал будущим медикам лекцию о медицинской химии, познакомил с новыми исследованиями в области создания лекарств для онкологических больных. Затем ребята познакомились с химически лабораториями и приборами, понаблюдали за опытами и обработкой данных в компьютерах и приборах, поговорили с ведущими молодыми химиками страны. Разговор получился серьезным, содержательным и чрезвычайно интересным.
За время существования Института защищены 55 кандидатских и 5 докторских диссертаций; выпущено 7 монографий; получено около 30 патентов, в настоящее время ИФАВ поддерживает 19 патентов;
заключено лицензионное соглашение по двум заявкам на изобретение. В настоящее время в ИФАВ РАН работает 111 научных сотрудников, включая одного Академика РАН, двух членов-корреспондентов РАН, 11 докторов наук и более 50 кандидатов наук химических и биологических специальностей.
http://gim7.edumsko. ru/about/news/organizaciya_socialnogo_partnerstva_s_vuzami_i_nauchnymi_organizaciyami_v_klassah_himiko-biologicheskogo_profilya
Московский государственный университет

11 февраля 2016 года мы познакомились с Московским государственным университетом им. Ломоносова, его химическим факультетом, Музеем землеведения.
Мы узнали, что химический факультет МГУ не сразу стал именно химическим факультетом. Сначала по предложению в состав медицинского факультета была введена кафедра химии. С 1758 года началось преподавание химии, в том числе «металлургической химии и пробирного искусства». Вскоре в 1760 году в университете была организована и специализированная химическая лаборатория. Сугубо медицинская направленность преподавания основных дисциплин, характерная для учебных программ медицинского факультета периода 1865-1804 гг.
В частности, в лекциях по химии излагались лишь вопросы аптекарской (или фармацевтической) химии. В 1804 году в соответствии с новым университетским уставом кафедра химии вошла в состав одного из четырех новых структурных подразделений университета - в отделение физических и математических наук, в рамках которого преподавание химии приобрело самостоятельное значение. В 1873 году кафедру химии при физико-математическом факультете возглавил профессор , заложивший основы методики химического университетского образования на многие годы вперед - научная работа стала обязательным элементом учебного плана студентов. При нем состоялось капитальная перестройка химической лаборатории (1887) и организация двух отделений (лабораторий) при кафедре; осуществлено реформирование преподавания химии.
, основоположником нефтехимических исследований в России, была основана при университете первая научная школа в области органической химии.
Его преемником (возглавлял кафедру химии с 1893 г.), заложившим основы учения об органическом катализе, была создана вторая крупная школа в этой области.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


