5. Что понял Пьер во время своего нахождения в колонне пленных?
а) в нем произошла переоценка ценностей, он понял, что истинная жизнь — естественная, природная и простая,
б) Пьер понял, что такое подлинная свобода, в) Пьер поверил в Бога.
6. Каким предстает нам Пьер в эпилоге?
а) он практически не изменился, б) он обрел в жизни высокую цель, в) в его характере появилась твердая воля.
7. Что открывается князю Андрею после ранения на поле Аустерлица?
а) важность и нетленность вечного, воплощенного в высоком небе, и мелочность преходящего,
б) ничтожество его бывшего кумира — Наполеона, в) бесконечность Божьего милосердия.
8. Почему князю Андрею не удается спокойная семейная жизнь?
а) потому что он для нее не создан, б) потому что его по-прежнему манит слава,
в) потому что она не дает простора его деятельной натуре.
9. Как вел себя князь Андрей во все время романа с Наташей?
а) как честный и благородный человек, б) как эгоист, в) нельзя сказать однозначно
10. Любили ли князя Андрея солдаты? а) да, б) нет, в) уважали, но боялись.
11 Почему Наташа воскресла после своей болезни из-за неудачного побега с Анатолем?
а) потому что ее любовь и силы потребовались больной матери,
б) потому что сущность ее жизни была любовь; проснулась любовь — проснулась жизнь,
в) со временем острота переживания просто притупилась.
12.Какая портретная черта характеризует княжну Марью?
а) улыбка, б) лучистые глаза, в) вычурная прическа.
13. Можно ли сравнить Наташу с пушкинской Татьяной Лариной?
а) да, б) нет, в) только в том, что обе "русские душою", сами не зная почему.
14. Почему своих положительных героев (Наташу, Пьера, княжну Марью и др.) Толстой делает некрасивыми и наоборот?
а) потому что для Толстого телесная красота — это проявление дьявольского начала,
б) чтобы подчеркнуть разницу между внешним и внутренним в человеке,
в) чтобы вызвать дополнительный художественный эффект "обманутого ожидания".
15. Что такое "диалектика души" как принцип психологизма?
а) умение раскрыть противоречивость и динамику внутренней жизни героя,
б) способность показать характер героя с разных сторон,
в) умение раскрыть внутреннюю сущность, скрытую под внешней маской.
16 По какому принципу строится композиция "Войны и мира"?
а) чередуются мирные и военные сцены,
б) естественное противопоставляется неестественному, доброе — злому,
в) композиция состоит из четырех томов, каждый из которых делится на части и главы.
17. Почему в романе показаны две войны — 1805 и 1812 годов?
а) чтобы подчеркнуть разницу между войной за чуждые солдатам интересы и освободительной Отечественной войной,
б) чтобы сразу ввести читателя в атмосферу войны,
в) чтобы показать один из важных эпизодов в развитии князя Андрея.
18.Почему толстому смешны претензии Наполеона, чтобы война велась "по правилам"?
а) потому что это нелепость — правила, чтобы убивать людей,
б) потому что Наполеон становится совсем нелепым, когда не сражается, а начинает переговоры,
в) потому что Наполеон просчитался, решив, что завоевание Москвы он победно завершит войну.
19Какую метафору применяет Толстой для изображения всенародно-уникального характера войны со стороны русских?
а)"всем народом навалиться хотят", б) "дубина народной войны",в) "будут они (французы) лошадиное мясо жрать!".
20Кто говорит? Ведь эдакой прелестной ночи никогда, никогда не бывало. Нет, ты посмотри, что за луна! Ах, какая прелесть!
21Кто это? Она искренне восхищалась Наташей и хотела повеселить её. Мысль свести Наташу с Анатолем забавляла её
22 Кто играет? Он взял гитару повыше шейки и начал не «Барыню», а взял один звучный, чистый аккорд и мерно, спокойно и твёрдо начал тихим темпом песню «По улице мостовой…»
23Кто говорит?- Что же это такое? Что с ней сделалось? Как она поёт нынче? Раз, два, три…Эх, жизнь наша дурацкая!.. Всё это, и несчастье, и деньги, и Долохов, и злоба, и честь, всё это вздор.. а вот оно – настоящее..
24Кто это? Она стояла, опустив свои тоненькие руки, и с мерно поднимающейся, чуть определённою грудью, сдерживая дыхание, блестящими испуганными глазами глядела перед собой, с выражением готовности на величайшую радость и на величайшее горе. У ней была одна мысль: «Неужели так никто не подойдёт ко мне?..»
25 Кто это видит? На краю дороги стоял дуб с обломанными, давно видно, сучьями и с обломанной корой, заросшей старыми болячками. Только он один не хотел подчиняться обаянию весны и не хотел видеть ни весны, ни солнца.
26.Кто это? Слова были ласковы, но взгляд был потухший, мёртвый. Не то чтобы похудел, побледнел, возмужал его друг, но взгляд этот и морщинка на лбу поражали.
27.Кто говорит? Не смейте брать! Вы..вы..негодяй!..я вас вызываю.
28.Кто о ком думает? Ведь он знает, что для меня этот проигрыш. Не может же он желать моей погибели. Ведь он друг был мне. Ведь я любил его…
30.Кто это? Приземистый, ширококостный, жёлтый, морщинистый старик с седыми нависшими бровями над блестящими, неопределённого цвета глазами. Строгое умное и проницательное выражение этого взгляда поразило Пьера.
31.Кто говорит? Жить для себя, избегая только этих двух зол, вот вся моя мудрость теперь.
32.Кто кого видит? Она заметила его, но ей самой было так весело в ту минуту, так далека она была от горя, грусти, упрёков, что она нарочно обманула себя.
33Кто это? Она была в весьма открытом по тогдашней моде спереди и сзади платье. Её бюст, казавшийся всегда мраморным Пьеру, Находился в таком близком расстоянии от его глаз, что он своими близорукими глазами невольно различал живую прелесть её плеч и шеи.
34Кто говорит? Да пойми ты, что мы – или офицеры, которые служим своему царю и отечеству и радуемся общему успеху и печалимся общей неудачею, или мы лакеи, которым дела нет до господского дела.
35Кто думает? Моё призвание другое, моё призвание – быть счастливой другим счастьем, счастьем любви и самопожертвования.
36Кто это? Коляска остановилась у полка. [ ] слегка улыбнулся, в то время как, тяжело ступая, он опускал ногу с подножки, точно и не было этих двух тысяч людей, которые не дыша смотрели на него и на полкового командира.
37Кто говорит? Кто они? Зачем они бегут? Неужели ко мне? Неужели ко мне они бегут? И зачем? Убить меня? Меня, кого так любят все?
38Кто представляет? Ему представилось сражение, потеря его, сосредоточение боя на одном пункте и замешательство всех начальствующих лиц. И вот та счастливая минута, тот Тулон, которого он долго ждал.
39Чем для кн. Андрея закончилось Аустерлицкое сражение?
твёрдо начал тихим темпом песню «По улице мостовой…»
40.Что стало с княгиней Лизой?
41.Почему Денисов уехал от Ростовых?
42.На кого охотились Ростовы с дядюшкой в деревне?
43 За кого и почему вышла замуж Вера Ростова?
44 В чем смысл соседства в романе сцен вечера у Шерер и именин у Ростовых?
45 Что представляет собой семья Болконских (по I части т. I)?
46 Как относятся к войне 1805 года и как ведут себя ее участники — офицеры и солдаты?
47 Что такое «настоящая жизнь», по мнению Толстого? Как она проявляется во II томе?
48 Партизанская война и ее оценка Толстым.
Контрольная работа по теме «Реализм на рубеже веков»
ВАРИАНТ 1
1.Какие важнейшие исторические события проходили в России на рубеже 19-20 веков?
2. Какие традиции развивали писателей-реалистов в начале 20 века?
3. В каких произведениях и у каких авторов действуют эти герои :
Лара, Сатин, Наташа, Вера Шеина, Лойко Зобар, Аносов, Данко, Желтков, Рада, Луиджи, Суламифь, Клещ, Лука, Соломон, господин из Сан-Франциско, Актёр.
4. Какую роль выполняет портрет Изергиль:
Ее черные глаза были все-таки тусклы, их не оживило воспоминание. Луна освещала ее сухие, потрескавшиеся губы, заостренный подбородок с седыми волосами на нем и сморщенный нос, загнутый, словно клюв совы. На месте щек были черные ямы... Кожа на лице, шее и руках вся изрезана морщинами, и при каждом движении старой Изергиль можно было ждать, что сухая эта кожа разорвется вся, развалится кусками и предо мной встанет голый скелет с тусклыми черными глазами; сидит рядом со мной живая, но иссушенная временем, без тела, без крови, с сердцем без желаний, с глазами без огня, - тоже почти тень.
а) подчеркивает различие между мнением старухи о себе и реальными фактами;
б) рассказчик акцентирует внимание на том, как меняет человека старость: раньше Изергиль, «как солнечный луч, живая была»;
в) в рассказе показана цена, которую платит человек, если цель его - только наслаждение жизнью.
5.Какая память осталась на земле от Ларры?
а) тень; б) голубые искры в степи; в) ничего не осталось
6. Почему племя хотело убить Данко?
а) потому что людям было стыдно сознаться в своем бессилии, и они хотели переложить вину на Данко;
б) потому что Данко не умел управлять людьми в) потому что Данко не сумел вывести людей из леса
7. Василиса и Лука говорят об одном и том же: «Грязь везде!» -«... все порядка нет в жизни... и чистоты нет...». Могут ли герои понять друг друга?
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
