Ведущая: Всем известно, что дело связиста – нелегкое дело.
Порой приходится запоминать и передавать информацию в нелегких условиях. А от достоверности и полноты передаваемой информации зависит не только жизнь связиста, но и жизнь его товарищей, безопасность Родины.
Вот и вам сейчас необходимо будет запомнить определенную информацию и зафиксировать ее в бланке ответов.
«Связисты»
(Все участники команды становятся связистами, которым необходимо передать определенную информацию.
В помещении остается один участник команды, которому три раза зачитывается текст сообщения. Задача участника как можно точнее запомнить сообщение и по возможности в полном объеме передать его следующему участнику.
Используя такой способ передачи информации, сообщение доходит до последнего участника, которому необходимо изложить текст на бумаге.)
(Количество баллов, полученных командой в этом конкурсе зависит от количества правильно переданных слов в сообщении.)
Текст сообщения:
«Поступило срочное донесение. На военном полигоне проходят плановые учения, в которых принимают участие воздушно-десантные и танковые войска, пехота и артиллерия.
Задача: обезвредить противника. Вручить секретный пакет командующему учениями – полковнику Сидорову.»
Ведущая:
Хороший солдат должен быть не только сильным, ловким, отважным, но и знать историю своего Отечества.
У каждого народа есть свои заветные имена, которые никогда не забываются. И в русской истории есть фигуры, с которыми нас связывает невидимая неразрывная нить, и которым мы обязаны самим своим существованием.
И сейчас мы проверим как хорошо вы знаете историю своего Отечества и людей, которые самоотверженно защищали его в разные времена.
«Защитники земли русской»
(Команды получают карточку с портретами русских полководцев и карточку с их именами, задача участников правильно соотнести портрет и имя и заполнить таблицу. За каждый правильный ответ команда получает один балл.)
1.
2. 
3. 
4.
5. 
6. 
7.
8. 
А. Невский | 6 |
3 | |
5 | |
2 | |
8 | |
Д. Донской | 1 |
П. Нахимов | 7 |
Ф. Ушаков | |
Ведущая:
Всем известно, что во время боевых действий солдата спасает не только его ум, внимание, сила, ловкость и выносливость, но и Армейская смекалка.
Обладаете ли вы таким качеством мы сейчас и проверим.
«Военная смекалка»
(Командам необходимо разгадать ребусы, содержащие воинские термины.)
Воин Флот Лейтенант Полководец Рота Офицер Оружие Защитник Приказ
Ведущая:
И в грустные и в радостные времена песня всегда сопровождала русский народ, русского солдата.
Как говорится: «С песней и жить веселей».
А песни все разные о любви, о земле, о победах на поле боя.
На заставе «С песней и жить веселей!» вы познакомите нас со всем многообразием песен военных лет, продемонстрировав своё домашнее задание – инсценировку песни.
Домашнее задание «С песней и жить веселей!»
(Команды по очереди выходят на сцену и демонстрируют своё домашнее задание – инсценировку песни военных лет.)
Ведущая: Дорогие ребята!
Наши конкурсные испытания завершились. Вы с честью справились с ними и показали себя смелыми, умными и сильными.
(Подводятся итоги, проводится награждение.)
Ведущая: Дорогие друзья, мы благодарим вас за участие и поздравляем всех победителей и призеров. Будьте сильными, смелыми, любите свою Родину!
До свидания! До новых встреч!
Сценарий
городского конкурса
«Слава солдатская, сила богатырская»,
посвященного Дню защитника Отечества.
Авторы: , ,
, ,
(Зал празднично украшен.
Звучат мелодии на военно-патриотическую тему.)
Ведущая: Добрый день, дорогие друзья, участники городского конкурса мальчишей «Слава солдатская, сила богатырская»!
Скоро мы все будем отмечать праздник День защитника Отечества. Этому знаменательному дню и посвящается наш турнир.
На страже страны, в карауле Отечества
Чтоб не было миру и счастью преград
Стоит на виду у всего человечества
Овеянный славой, Российский солдат.
Признанье народа, что может быть краше
Достойнее этой не знаю наград.
И дорого всем – рядовому и маршалу
Высокое званье – Российский солдат.
Сейчас, как и в былые времена, наша армия гордится своими победами. У нее славное прошлое и, надеемся, достойное будущее.
А будущее нашей армии – это вы, наши сегодняшние мальчишки. От того, какими вы вырастите, зависит военная мощь нашей страны.
Я предлагаю познакомиться с участниками конкурса, которым сегодня предстоит показать свои знания, смекалку и ловкость и доказать, что они действительно готовы стать настоящими защитниками своей Родины.
_______________________________________________
(Команды поднимаются с места, озвучивают свое название и девиз.)
Ведущая: Оценивать ваши знания и умения будет жюри в составе:
______________________________________________________
(Идет представление судей.)
Ведущая: Победит тот, кто достойно преодолеет все препятствия и справится с заданиями.
Мы выдвигаемся в военный поход.
(На экране появляется маршрутная карта.)
Первая точка дислокации – пункт под названием
«Мозговой штурм».
Пора проверить вашу теоретическую подготовку.
(Команда получает карточку с вопросами по военному делу, задача участников ответить на них и заполнить кроссворд. За каждый правильный ответ команда получает один балл.)
Успех в битве, войне; выигрыш. Наплечные знаки различия в военной одежде. Героический самоотверженный поступок. Торжественное прохождение войск. Приспособление, с помощью которого можно защититься от ядовитых газов.
1. Оружие, изобретенное Калашниковым.
2. Наступление с криком «Ура!».
3. Имя богатыря, былинного героя, сына попа.
4. Военная мощь страны.
5. Высшее военно-морское звание.
Военнослужащий Российской армии. Исполнение воинских обязанностей. Что общего есть у дерева и у винтовки? Кто делает такие надписи: «Проверено, мин нет». Какому полководцу принадлежат слова «Тяжело в учении – легко в бою»?
П | 1. |
2. | |
3. | |
4. | |
5. | |
А | 1. |
2. | |
3. | |
4. | |
5. | |
С | 1. |
2. | |
3. | |
4. | |
5. |
Ведущая: Следующий наш пункт пребывания называется «Солдатская мудрость».
( На экране появляются слайды с первой частью пословицы о военном деле и возможными вариантами второй части. Командам необходимо выбрать правильный ответ и занести его в карточку.)
1. Кто Родине верен,….
А) тот отважен.
Б) тот герой.
В) тот в бою примерен.
Г) тот смелый.
2. Бой красен мужеством,…
А) а товарищ смелостью.
Б) а товарищ дружеством.
В) а товарищ верностью.
Г) а товарищ отвагой.
3. Мужественный пеняет на себя,…
А) а трусливый на родителей.
Б) а трусливый на врага.
В) а трусливый на ситуацию.
Г) а трусливый на товарища.
4. Русскую заповедь знай,…
А) а сам размышляй.
Б) а сам не плошай.
В) а в бою не зевай.
Г) и врагов побеждай.
5. Кто храбр да стоик – …
А) тот молодец.
Б) тот десятерых стоит.
В) тот орденов достоин.
Г) тот и герой.
6. Кто за свое дерется,…
А) тому и сила двойная дается.
Б) тот отважен.
В) тот и смел.
Г) тому все удается.
7. Русский солдат - …
А) защитник Родины.
Б) защитник народа.
В) мирному времени рад.
Г) не знает преград.
8. Тяжело в учении – …
А) легче в жизни.
Б) легко в бою.
В) легко на отдыхе.
Г) легко в строю.
9. Щи да каша – …
А) пища наша.
Б) еда солдата.
В) полезна для солдата.
Г) всегда на обед.
10. Автомат да лопата – …
А) бережёт солдата.
Б) нужны солдату.
В) выданы солдату.
Г) друзья солдата.
11. Пошёл в разведку, …
А) возьми карту.
Б) бери всё на заметку.
В) возьми рулетку.
Г) возьми компас.
12. В бою горько, …
А) зато в жизни легко.
Б) а врага победить надо.
В) зато в мире жить хорошо.
Г) зато потом сладко
13. Врага победишь - …
А) смелым будешь.
Б) орден получишь.
В) мир укрепишь.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
