Рейтинговый балл = k Ч Максимальный балл,
где k = 0,2 при уровне освоения «неудовлетворительно», k = 0,4 при уровне освоения «удовлетворительно», k = 0,8 при уровне освоения «хорошо» и k = 1 при уровне освоения «отлично».
Оценка на этапе промежуточной аттестации выставляется согласно Положению о модульно-рейтинговой системе обучения и оценки успеваемости студентов БашГУ:
• зачтено - при накоплении от 60 до 110 рейтинговых баллов (включая 10 поощрительных баллов),
• не зачтено - при накоплении от 0 до 59 рейтинговых баллов.
7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
7.1.Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)
Основная учебная литература:
Згонникова, в специальность нефтяника / . - 2-е изд., испр. - М.: Национальный Открытый Университет «ИНТУИТ», 2016. - 114 с.: ил. - Библиогр. в кн.; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=429118 (15.10.2017). Управление инновациями и трансфером технологий в нефтегазо-химическом комплексе: (российский и зарубежный опыт): учебное пособие / , , и др.; Министерство образования и науки России, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет». - Казань: КНИТУ, 2013. - 244 с.: табл., схем. - ISBN 978-5-7882-1400- 9; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=258742 (15.10.2017).
Дополнительная учебная литература:
Еременко, инновационного развития и особенности оценки эффективности проектов в газоперерабатывающих и газохимических производствах: учебное пособие / . - М.; Берлин: Директ-Медиа, 2017. - 171 с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 150-155. - ISBN 978-5-4475-8973-8; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=454299 (15.10.2017).
7.2.Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»(далее - сеть«Интернет»),необходимых для освоения дисциплины(модуля)
№ | Наименование электронной библиотечной системы |
Электронно-библиотечная система , договор с -издательским центром ИНФРА-М» от 01.01.2001 | |
Электронно-библиотечная система «Электронный читальный зал», договор с | |
Электронно-библиотечная система «ЭБ БашГУ», договор с библиотечные системы» | |
Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека online», договор с | |
Электронно-библиотечная система издательства «Лань», договор с «Лань» | |
База данных периодических изданий (на платформе East View EBSCO), договор с от 01.01.2001 | |
База данных периодических изданий на платформе Научной электронной библиотеки (eLibrary), Договор с |
7.3.Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем(при необходимости)
Наименование программного обеспечения | Реквизиты договора |
Office Standard 2007 Russian OpenLicensePack NoLevel Acdmc | №13 от 01.01.2001 |
Microsoft Windows 7 Standard | Лицензия 47872028 от 01.01.2001 |
8.Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
Вид учебных занятий | Организация деятельности обучающегося |
Лекция | Написание конспекта лекций: кратко, схематично, последовательно фиксировать основные положения, выводы, формулировки, обобщения; помечать важные мысли, выделять ключевые слова, термины. Проверка терминов, понятий с помощью энциклопедий, словарей, справочников с выписыванием толкований в тетрадь. Обозначить вопросы, термины, материал, который вызывает трудности, пометить и попытаться найти ответ в рекомендуемой литературе. Если самостоятельно не удается разобраться в материале, необходимо сформулировать вопрос и задать преподавателю на консультации, на практическом занятии. |
Практические занятия | Проработка рабочей программы, уделяя особое внимание целям и задачам, структуре и содержанию дисциплины. Конспектирование источников. Работа с конспектом лекций, подготовка ответов к контрольным вопросам, просмотр рекомендуемой литературы. |
Контрольная работа | Знакомство с основной и дополнительной литературой, включая справочные издания, зарубежные источники, конспект основных положений, терминов, сведений, требующихся для запоминания и являющихся основополагающими в этой теме. Составление аннотаций к прочитанным литературным источникам и др. |
Реферат | Реферат: Поиск литературы и составление библиографии, использование от 3 до 5 научных работ, изложение мнения авторов и своего суждения по выбранному вопросу; изложение основных аспектов проблемы. Ознакомиться со структурой и оформлением реферата. |
Устный опрос | Работа с конспектом лекций, подготовка ответов к вопросам |
Подготовка к зачету | При подготовке зачету необходимо ориентироваться на конспекты лекций, рекомендуемую литературу и др. |
9.Материально-техническаябаза, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)
Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий | Перечень основного оборудования |
Кабинет лекционных занятий, Аудитория № 14, корпус естественнонаучного факультета, просп. Ленина, 49а | Ноутбук, проектор, доска, учебная мебель. |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


