Календарно-тематическое планирование учебного материала в 7 классе (стр. 2 )

         3 четверть  30 уроков.

№ уроков	Название раздела программы с указанием кол-ва часов; тема урока	К-воур	Тип урока	Элементы содержания	Формирование ЗУНов и ОУУН	Контроль	Материально-техническое обеспечение	Домашнее задание	Дата	Примеч
49	Лыжная подготовка 18 часов.	1	Комбинированный	1. Техника безопасности на занятиях лыжной подготовкой. 2. Выбор лыж. 3.Первая доврачебная помощь при обморожениях.	Знать ТБ на занятиях по лыжной подготовки.	Групповой.	Журнал и инструкция по ТБ, лыжный инвентарь.	Конспект по ТБ.
50-51	2	Повторения.	1. Совершенствование одновременного одношажного хода. 2.Совершенствование одновременного двухшажного хода. Совершенствование попеременного двухшажного хода. 3.Прохождение дистанции 1км.	Уметь выполнить одноопорное скольжение без палок.	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки.	Одновременный  одношажный ход.
52	1	Комбинированный	1. Зачет попеременного двухшажного хода.  2.Совершенствование одновременного одношажного хода. 3. Совершенствование одновременного двухшажного хода. 4.Прохождение дистанции 1,5 км.	Знать и уметь выполнить технику попеременного двухшажного хода.	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки.	Одновременный  двухшажный  ход.
53	1	Комбинированный	1. Зачет одновременного одношажного хода. 2.Совершенствование одновременного двухшажного хода. 3.Эстафета на лыжах с передачей палок. 4.Прохождение дистанции 1,5 км.	Знать и уметь выполнить технику одновременного одношажного хода.	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки.	Прохождение дистанции 1,5 км с средней скоростью.
54	1	Комбинированный	1. Зачет  одновременного двухшажного хода. 3.Эстафета на лыжах. 4.Прохождение дистанции 2 км.	Знать и уметь выполнить технику одновременного двухшажного хода.	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки.	Прохождение дистанции 1 км с средней скоростью.
55	1	Проверки знаний и умений.	1.Зачет: прохождение дистанции 1 км на результат.  2.Встречная эстафета по кругу.	Уметь пройти дистанцию 1 км.	Индивидуальный. Мал.-5.30-6.00-7.00  Дев.-6.00-6.30-7.30	Лыжный инвентарь, флажки.	Прохождение дистанции 2 км изученными ходами.
56		1	Комбинированный	1.Совершенствование торможения плугом. 2.Совершенствование поворота плугом.  3.Прохождение дистанции 2 км.	Уметь выполнить торможение плугом.	Групповой.	Лыжный инвентарь, флажки.	Торможение  плугом.
57	1	Проверки и коррекции знаний.	1. Зачет торможения плугом.  2.Совершенствавание спуска с поворотами.  3. Совершенствование поворота плугом. 4.Прохождение дистанции  2 км.	Уметь выполнить торможение плугом.	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки.	Поворот плугом.
58	1	1.Зачет спуска с поворотом.  2. Прохождение дистанции  с использованием изученных ходов.	Уметь выполнить спуск с поворотами.	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки.	Одновременные ходы.
59	1	Комбинированный	1.Прохождение дистанции на развитие выносливости. 2.Подвижные игры.	Уметь передвигаться по дистанции в среднем темпе.	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки.	Прохождение дистанции 2 км.
60	1	Применения знаний и умений.	1.Зачет: прохождение дистанции 2 км на время. 2.Игры на склоне.	Уметь двигаться  изученными ходами по учебной  лыжне с учетом рельефа.	Групповой. Мал.-12.00-12.30-13.30 Дев.-13.00-13.30-14.30	Лыжный инвентарь, флажки секундомер.	Прохождение дистанции 4 км с применением изученных ходов.
61-62	2	Применения знаний и умений.	1.Прохождение дистанции до 3 км по учебной лыжне с применением изученных  ходов. 2.Подвижные игры на лыжах.	Уметь пройти дистанцию  по учебной лыжне изученными ходами.	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки, секундомер.	Прохождение дистанции до 4 км с изменением скорости.
63-64	2	Применения знаний и умений.	1.Прохождение дистанции по учебной лыжне с применением изученных ходов с изменением скорости. 2.Игры и эстафета.	Знать и уметь выполнить технику одновременных ходов.	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки.	Подготовка к зачету на дистанции 3 км.
65-66	2	Проверка умения.	1.Соревнования на дистанции:  3 км-девочки  3 км-мальчики.  2.Игры.	Уметь правильно рассчитать силы  на всю дистанцию.	Индивидуальный. Мал.-16.00-17.00-18.00. Дев.-18.00-19.00-20.00.	Лыжный инвентарь, флажки, секундомер.	Развитие двигательных качеств.
67	Волейбол  12 часов.	1	Комбинированный	1.Повторить стойки, передвижения волейболиста.  2. Совершенствование приема и передачи мяча сверху двумя руками. 3.Учебная игра волейбол с заданием.	Уметь выполнять прием и передачу мяча сверху двумя руками.	Индивидуальный.	Волейбольные мячи, свисток, фишки.	Прием и передача мяча сверху двумя руками.
68-69	2	Применения знаний и умений.	1. Совершенствование приема и передачи мяча сверху двумя руками через сетку.  2. Совершенствование приема мяча снизу двумя руками.3.Подвижная игра с элементами волейбола.	Иметь представление о технике передачи мяча сверху двумя руками через сетку.	Индивидуальный.	Волейбольные мячи, свисток, фишки.	Прием  мяча снизу двумя руками.
70-71	2	Применения знаний и умений.	1. Совершенствование приема и передачи мяча сверху двумя руками через сетку.  2.Развитие двигательных качеств.  3. Учебная игра волейбол с заданием.	Уметь выполнить прием и передачу мяча сверху двумя руками через сетку.	Групповой.	Волейбольные мячи, свисток, фишки.	Комплекс№7
72	1	Комбинированный	1. Совершенствование приема и передачи мяча сверху двумя руками в парах через сетку на месте и после перемещения вперед. 2. Совершенствование приема и передачи мяча снизу двумя руками (тест).3. Учебная игра волейбол с заданием.	Иметь представление о технике приема и передачи мяча снизу двумя руками.	Индивидуальный.	Волейбольные мячи, свисток, фишки.	Прием и передачи мяча сверху двумя руками в парах через сетку.
73	1	Комбинированный	1. Совершенствование приема и передачи мяча снизу двумя руками на месте.2.Зачет приема и передачи мяча сверху двумя руками в парах через сетку.  3. Совершенствование нижней прямой и боковой подачи.	Иметь представление о технике нижней прямой подачи.	Индивидуальный.	Волейбольные мячи, свисток, фишки.	Техника нижней прямой подачи.
74-75	2	Применения знаний и умений.	1. Совершенствование приема и передачи мяча снизу двумя руками на месте.  2.Совершенствование нижней прямой и боковой подачи.  3. Учебная игра волейбол с заданием.	Уметь выполнить нижнею прямую подачу с 8 м.	Групповой.	Волейбольные мячи, свисток, фишки.	Нижняя боковая подача.
76-77	2	Проверки и коррекции знаний.	1.Зачет приема и передачи мяча снизу двумя руками на месте. 2.Зачет нижней прямой подачи. 3. Учебная игра волейбол с заданием.	Уметь выполнить нижнею прямую подачу.	Индивидуальный.	Волейбольные мячи, свисток, фишки.	Правила волейбола.
78	1	Проверки и коррекции знаний.	1.Зачет нижней боковой подачи. 2.Двухсторонняя учебно-тренировочная игра в  волейбол с заданием.	Уметь играть волейбол по упрощенным правилам.	Индивидуальный.	Волейбольные мячи, свисток, фишки.	Правила волейбола (жесты судьи).
4 четверть  27 уроков.
№ уроков	Название раздела программы с указанием кол-ва часов; тема урока	К-воур	Тип урока	Элементы содержания	Формирование ЗУНов и ОУУН	Контроль	Материально-техническое обеспечение	Домашнее задание	Дата	Примеч
79	Легкая атлетика  8 часов	1	Проверки и коррекции знаний.	1.Техника безопасности на уроках легкой атлетики. 2.Совершенствование прыжка в высоту способом «перешагивание».	Знать ТБ на уроках по легкой атлетике.	Индивидуальный.	Стойки для прыжков в высоту, маты, плакат.	Техника безопасности на уроках легкой атлетике.
80	1	Проверки знаний и умений.	1. Совершенствование прыжка в высоту способом «перешагивание». 2.Развитие двигательных качеств. 3.Эстафета.	Знать и уметь выполнить прыжок высоту.	Индивидуальный.	Стойки для прыжков в высоту, маты, барьеры, эст. палочка.	Комплекс №8
81	1	Комбинированный	1.Совершенствование прыжка в высоту способом «перешагивание».  2.Развитие двигательных качеств.  3.Игры.	Знать технику прыжка в высоту способом «перешагивание».	Групповой.	Стойки для прыжков в высоту, маты, мячи.	Техника прыжка в высоту.
82	1	Комбинированный	1.Зачет  прыжка в высоту способом «перешагивание». 2. Совершенствование метания мяча  с  разбега.	Уметь выполнять прыжок в высоту.	Индивидуальный.	Стойки для прыжков в высоту, маты, мячи для метания.	Техника метания.
83	1	Комбинированный	1.Совершенствование метания мяча  разбега.  2. Совершенствование низкого старта и стартового разгона. 3.Подвижные игры.	Знать и уметь выполнить низкий старт и стартовый разгон.	Индивидуальный.	Мячи для метания, флажки, секундомер.	Низкий старт  и стартовый разгон.
84	1	Комбинированный	1.Зачет метания мяча  с разбега. 2. Совершенствование прыжка в длину с разбега. 3.Подвижные игры.	Уметь выполнить метание мяча на дальность.	Индивидуальный.	Мячи для метания, флажки, секундомер, грабли, рулетка.	Техника прыжка в длину.
85	1	Комбинированный	1.Зачет бег 60 м с низкого старта. 2. Совершенствование прыжка в длину с разбега. 3.Подвижные игры.	Уметь выполнить низкий старт в беге на 60 м	Индивидуальный.	Флажки, секундомер, грабли, рулетка.	Подбор разбега в прыжках в длину.
86	1	Комбинированный	1.Зачет прыжка в длину с разбега. 2.Подвижные игры.	Уметь прыгать в длину изученным способом.	Индивидуальный.	Грабли, рулетка, флажки.	Подготовка к сдачи КН.
87	Контрольные нормативы-1 час.	1	Комбинированный	Сдача контрольных нормативов двигательной подготовленности	Уметь выполнять КН.	Индивидуальный.	Секундомер, рулетка, линейка.	Ведение мяча.
88	Футбол  8 часов.	1	Комбинированный	1. Совершенствование ведения мяча носком, внутренней стороной стопы,  остановки подошвой и внутренней стороной стопы. 2.Эстафеты с футбольными мячами.	Уметь выполнить ведение мяча.	Индивидуальный.	Мячи футбольные, фишки.	Остановка внутренней стороной стопы.
89	1	Комбинированный	1. Разучивание удара по мячу внутренней частью подъема. 2.Совершенствование удара по катящемуся  мячу внутренней стороной стопы. 3.Подвижные игры с элементами футбола.	Иметь представление о ударе по мячу внешней частью подъема.	Индивидуальный.	Мячи футбольные, фишки.	Удар  по мячу внутренней частью подъема.
90	1	Комбинированный	1. Закрепление удара по мячу внутренней  частью подъема.  2. Совершенствование удара по катящемуся  мячу.  3.Учебная игра.	Уметь выполнить удар по катящемуся мячу внутренней стороной стопы.	Индивидуальный.	Мячи футбольные, фишки.	Удар  по мячу внутренней частью подъема.
91-92	2	Комбинированный	1. Совершенствование остановки мяча внутренней стороной стопы. 2.Совершенствование удара  по мячу внутренней частью подъема. 3. Учебная игра.	Уметь сочетать технические приемы.	Индивидуальный.	Мячи футбольные, фишки.	Сочетание приема.
93	1	Комбинированный	1.Зачет удара  по мячу внутренней частью подъема.  2. Совершенствование остановки мяча внутренней стороной стопы.  3. Учебная игра.	Уметь выполнить удар  по мячу внутренней частью подъема.	Индивидуальный.	Мячи футбольные, фишки.	Правила игры в футбол (судейство).
94-95	2	Комбинированный	1.Взаимодействие 2-3 игроков. 2.Двухсторонняя игра.	Уметь взаимодействовать с партнерами.	Индивидуальный.	Мячи футбольные, фишки.	Правила игры в футбол.
96	Бадминтон  3 часа	1	Комбинированный	1.Разучивание приёма подачи. 2.Совершенствование ударов справа и слева. 3.Эстафета.	Уметь выполнить удары.	Индивидуальный.	Ракетки, воланы.	Удары  справа и слева.
97	1	Комбинированный	1.Закрепление приёма подачи. 2.Совершенствование ударов справа и слева.  3.Эстафета.	Иметь представление о приёме подачи.	Индивидуальный.	Ракетки, воланы.	Приём  подачи.
98	1	Комбинированный	1.Разучивание подачи в парах.  2. Совершенствование ударов справа и слева.  3.Совершенствование приёма подачи.	Уметь принять волан после подачи.	Индивидуальный.	Ракетки, воланы.	Подача  в парах.
99	Элементы техники национальных видов спорта.	1	Комбинированный	Национальная борьба «Куреш» Стойка борца. Разучивание броска прогибом.	Изучение стойки борца	Групповой.	Маты, кушаки	Бросок прогибом
100	1	Комбинированный	Общеразвивающие упражнения по борьбе. Закрепление броска  прогибом. Разучивание броска перешагиванием.	Изучение броска прогибом	Групповой	Маты, кушаки	Общеразвивающие упражнения по борьбе
101	1	Комбинированный	Общеразвивающие упражнения по борьбе. Зачет броска прогибом. Закрепление броска перешагиванием.	Изучение броска перешагиванием	Групповой.	Маты, кушаки	броски перешагиванием
102	1	Комбинированный	Борьба в парах.  Зачет броска перешагиванием. Контрприем во время борьбы.	Изучить контрприемы в борьбе	Индивидуальный.	Маты, кушаки	Контрприем во время борьбы.
103	1	Комбинированный	Национальные виды игр: перетягивание каната, армрестлинг, бег в мешках.	Уметь выполнять основные приемы для игр	Групповой.	Канат, мешки.	Правила игры
104-105	Плавание	2	Комбинированный	ТБ на уроках плавания. Основные способы плавания: вольный стиль, брасс, кроль на груди и спине, баттерфляй.	Освоение и изучение техники плавания	Групповой	Свисток, флажки	Изучить технику плавания: вольный стиль

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА В 9 КЛАССЕ.