Календарно-тематическое планирование учебного материала в 7 классе (стр. 1 )

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА В 7 КЛАССЕ.

3 четверть  30 уроков.

№ уроков	Название раздела программы с указанием кол-ва часов; тема урока	К-воур	Тип урока	Элементы содержания	Формирование ЗУНов и ОУУН	Контроль	Материально-техническое обеспечение	Домашнее задание	Дата	Примеч
49	Лыжная подготовка – 18 часов.	1	Комбинированный	1. Техника безопасности на занятиях лыжной подготовкой. 2. Выбор лыж, одежда лыжника.	Знать ТБ на занятиях по лыжной подготовки.	Групповой.	Журнал и инструкция по ТБ, лыжный инвентарь.	Конспект по ТБ.
50-51	2	Повторения.	1. Совершенствование одноопорного скольжения без палок. 2.Совершенствование одновременного двухшажного хода. 3.Прохождение дистанции 1-2 км.	Уметь выполнить одноопорное скольжение без палок.	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки.	Одноопорное  скольжение без палок.
52-53	2	Комбинированный	1. Совершенствование одновременного двухшажного хода.2. Совершенствование одновременного бесшажного хода. 3.Эстафета на лыжах с передачей палок. 4.Прохождение дистанции 1,5 км.	Знать технику одновременных ходов.	Групповой.	Лыжный инвентарь, флажки.	Одновременные ходы.
54	1	Комбинированный	1.Зачет одновременного двухшажного хода.  2. Совершенствование одновременного бесшажного хода. 3.Эстафета на лыжах с передачей палок. 4.Прохождение дистанции 1,5 км.	Знать и уметь выполнить технику одноременного бесшажнного хода.	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки.	Одноременный  бесшажный ход.
55	1	Комбинированный	1.Зачет одновременного бесшажного хода.  2.Совершенствование  одновременного одношажного хода. 3.Прохождение дистанции 1,5 км.  4.Эстафета	Уметь выполнять одновременный одношажный ход.	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки.	Одновременный  одношажный ход.
56-57		2	Закрепления изученного.	1. Совершенствование техники одновременного одношажного хода. 2. Совершенствование торможения плугом, упором.3.Прохождение дистанции 1,7км изученными ходами.	Знать  технику одновременного одношажного хода.	Групповой.	Лыжный инвентарь, флажки.	Техника одновременного одношажного хода.
58	1	Проверки и коррекции знаний.	1.Зачет  одновременного одношажного хода. 2.Разучивание  подъёма «ёлочкой». 3.Прохождение дистанции  2 км.	Уметь выполнить одновременный одношажный ход.	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки.	Прохождение дистанции 3 км на развитие выносливости.
59	1	Комбинированный	1.Закрепление подъёма «ёлочкой».  2. Совершенствование подъёма в гору скользящим шагом.  3.Прохождение дистанции  с использованием изученных ходов.	Знать технику подъёма «ёлочкой».	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки.	Подъём  «ёлочкой».
60	1	Комбинированный	1.Совершенствование  подъёма «ёлочкой».  2. Совершенствование подъёма в гору скользящим шагом.  3.Прохождение дистанции со средней скоростью.	Уметь пониматься в гору скользящим шагом.	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки.	Подъём в гору скользящим шагом.
61	1	Применения знаний и умений.	1.Зачет прохождение дистанции 1 км на время.  2. Совершенствование  подъёма «ёлочкой».  3. Совершенствование подъёма в гору скользящим шагом.	Уметь двигаться  изученными ходами по учебной  лыжне с учетом рельефа.	Групповой. Мал.-6.00-6.15-6.45 Дев.-6.10-6.45-7.30	Лыжный инвентарь, флажки секундомер.	Лыжные ходы.
62	1	Применения знаний и умений.	1.Зачет подъёма «ёлочкой».  2. Совершенствование подъёма в гору скользящим шагом.  3. Прохождение дистанции до 3 км по учебной лыжне с применением изученных ходов.4.Подвижные игры на склоне.	Уметь пройти дистанцию  по учебной лыжне изученными ходами.	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки, секундомер.	Прохождение дистанции до 3 км с изменением скорости.
63	1	Применения знаний и умений.	1. Зачет подъёма в гору скользящим шагом.  2.Совершенствование спуска в основной стойке. 3.Прохождение дистанции по учебной лыжне с применением изученных ходов с изменением скорости. 4.Игры и эстафета.	Знать и уметь выполнить технику спуска в основной стойке.	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки.	Спуск  в основной стойке.
64	1	1.Зачет спуска в основной стойке. 2.Прохождение дистанции по учебной лыжне с применением изученных ходов с изменением скорости. 3.Игры и эстафета.	Уметь передвигаться по учебной лыжне.	Индивидуальный.	Лыжный инвентарь, флажки.	Прохождение дистанции до 2 км с изменением скорости.
65-66	2	Проверка умения.	1.Соревнования на дистанции:  2 км-девочки  2 км-мальчики.	Уметь правильно рассчитать силы  на всю дистанцию.	Индивидуальный. Мал.-13.00-14.00-14.30. Дев.-14.00-14.30-15.00.	Лыжный инвентарь, флажки, секундомер.	Игры на лыжах.
67-68	Волейбол  12 часов	2	Комбинированный	1.Совершенствование стойки, передвижения  волейболиста.  2. Совершенствование приема и передачи мяча сверху двумя руками. 3.Учебная игра волейбол с заданием.	Знать и уметь передвигаться в стойке.	Индивидуальный.	Волейбольные мячи, свисток, фишки.	Прием и передача мяча сверху двумя руками.
69	1	Применения знаний и умений.	1.Разучивание приема и передачи мяча снизу двумя руками через сетку.  2. Совершенствование приема мяча сверху двумя руками. 3.Подвижная игра с элементами волейбола.	Иметь представление о технике передачи мяча сверху двумя руками через сетку.	Индивидуальный.	Волейбольные мячи, свисток, фишки, плакат.	Техника приема мяча сверху двумя руками.
70-71	2	Применения знаний и умений.	1.Закрепление приема и передачи мяча снизу двумя руками через сетку. 2.Развитие двигательных качеств.  3. Учебная игра волейбол с заданием.	Уметь выполнить прием и передачу мяча сверху двумя руками через сетку.	Групповой.	Волейбольные мячи, свисток, фишки.	Передачи мяча.
72-73	2	Комбинированный	1. Совершенствование приема и передачи мяча снизу двумя руками. 2. Совершенствование приема и передачи мяча сверху двумя руками в парах через сетку на месте и после  перемещения вперед.  3. Учебная игра волейбол с заданием.	Иметь представление о технике приема и передачи мяча снизу двумя руками.	Индивидуальный.	Волейбольные мячи, свисток, фишки.	Прием и передача мяча снизу двумя руками.
74	1	Изучение нового материала.	1.Разучивание нижней прямой подачи. 2. Совершенствование приема и передачи мяча снизу двумя руками.  3. Совершенствование приема и передачи мяча сверху двумя руками в парах через сетку на месте и после  перемещения вперед.	Иметь представление о технике нижней прямой подачи.	Индивидуальный.	Волейбольные мячи, свисток, фишки.	Нижняя  прямая подача.
75	1	Применения знаний и умений.	1.Зачет приема и передачи мяча сверху двумя руками в парах через сетку. 2.Совершенствование приема и передачи мяча снизу двумя руками на месте. 3.Закрепление нижней прямой подачи.  4. Учебная игра волейбол с заданием.	Уметь выполнить нижнею прямую подачу с 5 м.	Групповой.	Волейбольные мячи, свисток, фишки.	Техника нижней прямой подачи.
76	1	Проверки и коррекции знаний.	1.Зачет приема и передачи мяча снизу двумя руками на месте.  2. Совершенствование нижней прямой подачи. 3. Учебная игра волейбол с заданием.	Уметь выполнить нижнию прямую подачу с 6 м.	Групповой.	Волейбольные мячи, свисток, фишки.	Правила волейбола.
77-78	2	Проверки  знаний.	1.Зачет нижней прямой подачи. 2.Двухсторонняя учебно-тренировочная игра в  волейбол с заданием. 3. Подведение итогов четверти.	Уметь играть волейбол по упрощенным правилам.	Индивидуальный.	Волейбольные мячи, свисток, фишки.	Правила волейбола (жесты судьи).
4 четверть  27 уроков.
№ уроков	Название раздела программы с указанием кол-ва часов; тема урока	К-воур	Тип урока	Элементы содержания	Формирование ЗУНов и ОУУН	Контроль	Материально-техническое обеспечение	Домашнее задание	Дата	Примеч
79	Легкая атлетика - 8 часов.	1	Комбинированный	1.Техника безопасности на уроках легкой атлетики. 2.Совершенствование прыжка в высоту способом «перешагивание».	Знать ТБ на уроках по легкой атлетике.	Индивидуальный.	Стойки для прыжков в высоту, маты, плакат.	ТБ на уроках легкой атлетики.
80	1	Комбинированный	1. Совершенствование прыжка в высоту способом «перешагивание». 2.Развитие двигательных качеств. 3.Эстафета.	Знать и уметь выполнить прыжок высоту.	Индивидуальный.	Стойки для прыжков в высоту, маты, барьеры.	Упражнения на развитие взрывной силы ног.
81	1	Комбинированный	1.Совершенствование прыжка в высоту способом «перешагивание». 2.Развитие двигательных качеств. 3.Игры.	Знать технику прыжка в высоту способом перешагивание».	Групповой.	Стойки для прыжков в высоту, маты, мячи.	Техника прыжка в высоту.
82	1	Комбинированный	1.Зачет  прыжка в высоту способом «перешагивание».  2. Совершенствование метания мяча  с  разбега.	Уметь выполнять прыжок в высоту способом перешагивание	Индивидуальный. Мал-110-105-90  Дев-105-95-85	Стойки для прыжков в высоту, маты, мячи для метания.	Техника метания.
83	1	Комбинированный	1.Совершенствование метания мяча  разбега.  2. Совершенствование низкого старта. 3.Подвижные игры.	Знать и уметь выполнить низкий старт.	Индивидуальный.	Мячи для метания, флажки, секундомер.	Низкий старт.
84	1	Комбинированный	1.Зачет метания мяча  с разбега. 2. Совершенствование прыжка в длину с разбега. 3.Подвижные игры.	Уметь выполнить метание мяча на дальность.	Индивидуальный. Мал-34-27-21.  Дев-32-18-15	Мячи для метания, флажки, секундомер, грабли, рулетка.	Техника прыжка в длину.
85	1	Комбинированный	1.Зачет бег 60 м с низкого старта. 2. Совершенствование прыжка в длину с разбега. 3.Подвижные игры.	Уметь выполнить низкий старт в беге на 60 м.	Индивидуальный. Мал-9,8-10,4-11,1 Дев-10,3-10,6-11,2	Флажки, секундомер, грабли, рулетка.	Подбор разбега в прыжках в длину.
86	1	Комбинированный	1.Зачет прыжка в длину с разбега. 2.Подвижные игры.	Уметь прыгать в длину изученным способом.	Индивидуальный.	Грабли, рулетка, флажки.	Подготовка к сдачи КН.
87	Контрольные нормативы-1 час.	1	Комбинированный	Сдача контрольных нормативов двигательной подготовленности	Уметь выполнять КН.	Индивидуальный.	Секундомер, рулетка, линейка, протокол.	Ведение мяча.
88	Футбол  8 часов.	1	Комбинированный	1. Совершенствование ведения мяча носком и остановки подошвой и внутренней стороной стопы. 2.Эстафеты с футбольными мячами.	Уметь выполнить ведение мяча.	Индивидуальный.	Мячи футбольные, фишки.	Остановка внутренней стороной стопы.
89	1	Комбинированный	1.Разучивание удара по катящемуся  мячу внутренней стороной стопы.  2.Подвижные игры с элементами футбола.	Иметь представление о ударе по катящемуся  мячу внутренней стороной стопы.	Индивидуальный.	Мячи футбольные, фишки.	Удар  по катящемуся мячу внутренней стороной стопы.
90	1	Комбинированный	1. Совершенствование остановки мяча внутренней стороной стопы. 2.Закрепление удара по катящемуся мячу внутренней стороной стопы. 3.Учебная игра.	Знать о технике удара по катящемуся мячу внутренней стороной стопы.	Индивидуальный.	Мячи футбольные, фишки.	Остановка мяча внутренней стороной стопы.
91-92	2	Комбинированный	1. Совершенствование остановки мяча внутренней стороной стопы. 2.Совершенствование удара по катящемуся мячу.  3. Учебная игра.	Уметь сочетать технические приемы.	Индивидуальный.	Мячи футбольные, фишки.	Сочетание приема.
93	1	Комбинированный	1.Зачет удара по катящемуся мячу. 2. Совершенствование остановки мяча внутренней стороной стопы.  3. Учебная игра.	Уметь выполнить удар по катящемуся мячу.	Индивидуальный.	Мячи футбольные, фишки.	Остановка  мяча внутренней стороной стопы.
94	1	Комбинированный	1.Зачет остановки мяча внутренней стороной стопы. 2.Двухсторонняя игра.	Уметь выполнить остановку мяча внутренней стороной стопы.	Индивидуальный.	Мячи футбольные, фишки.	Правила игры в футбол.
95	1	Комбинированный	1.Учебная игра футбол. 2.Развитие двигательных качеств.	Уметь играть футбол.	Индивидуальный.	Флажки, мячи.	Жесты судьи.
96-97	Бадминтон  3 ч	2	Комбинированный	1.Совершенствование жонглирования. 2.Совершенствование ударов справа и слева. 3.Подвижные игры.	Уметь жонглировать воланом.	Групповой.	Ракетки, воланы.	Жонглирование.
98	1	Комбинированный	1.Зачет жонглирования. 2.Совершенствование ударов справа и слева.  3. Совершенствование подачи. 4.Подвижные игры.	Уметь выполнять удары справа и слева.	Индивидуальный.	Ракетки, воланы.	Удары  справа и слева.
99	Элементы техники национальных видов спорта.	1	Комбинированный	Национальная борьба «Куреш» Стойка борца. Разучивание броска прогибом.	Изучение стойки борца	Групповой.	Маты, кушаки	Бросок прогибом
100	1	Комбинированный	Общеразвивающие упражнения по борьбе. Закрепление броска  прогибом. Разучивание броска перешагиванием.	Изучение броска прогибом	Групповой	Маты, кушаки	Общеразвивающие упражнения по борьбе
101	1	Комбинированный	Общеразвивающие упражнения по борьбе. Зачет броска прогибом. Закрепление броска перешагиванием.	Изучение броска перешагиванием	Групповой.	Маты, кушаки	броски перешагиванием
102	1	Комбинированный	Борьба в парах.  Зачет броска перешагиванием. Контрприем во время борьбы.	Изучить контрприемы в борьбе	Индивидуальный.	Маты, кушаки	Контрприем во время борьбы.
103	1	Комбинированный	Национальные виды игр: перетягивание каната, армрестлинг, бег в мешках.	Уметь выполнять основные приемы для игр	Групповой.	Канат, мешки.	Правила игры
104-105	Плавание	2	Комбинированный	ТБ на уроках плавания. Основные способы плавания: вольный стиль, брасс, кроль на груди и спине, баттерфляй.	Освоение и изучение техники плавания	Групповой	Свисток, флажки	Изучить технику плавания: вольный стиль

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА В 8 КЛАССЕ.