Тесты по «Возрастной физиологии и школьной гигиене»

Тесты

по «Возрастной физиологии и школьной гигиене»

Общие закономерности развития детей и подростков

1

Возрастная физиология - это наука
A.	о функциях живого организма
B.	о процессах, протекающих в организме
C.	о механизмах деятельности живого организма
D.	о размножении организма
E.	все ответы правильные
$$$ 2
Измерение показателей физического тела -
A.	антропометрия
B.	соматоскопия
C.	физиология
D.	соматометрия
E.	Герантология
$$$ 3
Антропометрия - это:
A.	изучение процессов роста
B.	измерение школьной мебели
C.	сращение переломов
D.	исследование остроты зрения
E.	наблюдение за двигательной активностью
$$$ 4
Общей адаптацией называется:
A.	приведение человеком своих функций к требованию окружающей среды
B.	приспособление к влажности окружающей среды
C.	приспособление к температуре окружающей среды
D.	приспособление человека к условиям труда
E.	выполнение человеком основных функций
$$$ 5
Акселерация - это
A.	ускорения развития
B.	медленное развитие
C.	задержка развития
D.	нормальное развитие
E.	отставание в развитии
$$$ 6
Рост ускоряется в возрасте -
A.	от 11 до 15 лет
B.	от 5 до 7 лет
C.	от 2 до 3 лет
D.	от 1 года до 11 лет
E.	от 3 лет до 4 лет
$$$ 7
Основные этапы развития человека -
A.	внутриутробный и постнатальный
B.	препубертатный и постпубертатный
C.	пубертатный и постнатальный
D.	препубертатный и пубертатный
E.	нет правильного ответа
$$$ 8
Устойчивость организмов к действию факторов внешней среды –
A.	резистентность
B.	рефлекс
C.	реактивность
D.	рефлекс, реактивность
E.	Адаптация
$$$ 9
Пубертатный период у мальчиков наступает  -
A.	в 13-15 лет
B.	в 11-13 лет
C.	в 11-12 лет
D.	в 10-11 лет
E.	в 10-12 лет
$$$ 10
Период полового созревания -
A.	11-15 лет
B.	2 года-7 лет
C.	9 мес.- 1 год
D.	8 лет
E.	10 лет
$$$ 11
Онтогенез -
A.	индивидуальное развитие организма человека
B.	зародышевый период
C.	пренатальный период
D.	внутриутробный период
E.	период с момента оплодотворения
$$$ 12
Элементарная, структурная, функциональная и генетическая единица многоклеточного оргнизма – это:
A.	клетка
B.	ткань
C.	орган
D.	система органов
E.	все ответы верные
$$$ 13
Гуморальная регуляция - это
A.	один из механизмов координации функций осуществляемый через жидкие среды организма
B.	управление функциями организма с помощью водной среды
C.	управление функциями организма с помощью микроэлементов, находящихся во внутренней среде
D.	регуляция функций организма с помощью внутренних органов
E.	координация функций организма с помощью ферментов
$$$ 14
Внутреннюю среду организма  -
A.	Кровь, лимфа, тканевая жидкость
B.	полости тела
C.	внутренние органы
D.	ткани, образующие внутренние органы
E.	Цитоплазма
$$$ 15
Школьная гигиена - это наука
A.	изучающая, взаимодействие организма со средой
B.	о процессах, протекающих в организме
C.	о механизмах деятельности живого организма
D.	о размножении организма
E.	о функциях живого организма
Возрастные особенности физиологии нервной системы
$$$ 1
Отделы вегетативной нервной системы -
A.	симпатический и парасимпатический
B.	спиной и головной мозг
C.	рефлекторный и проводниковый
D.	сократительный и двигательный
E.	защитный и рефлекторный
$$$ 2
Возбуждение от одной нервной клетки на другую передается –
A.	с аксона одного нейрона на тело и дендриты другого нейрона
B.	с дендрита одного нейрона на тело клетки другого нейрона
C.	с дендрита одного нейрона на аксон другого нейрона
D.	с тела клетки одного нейрона на тело клетки другого нейрона
E.	с тела одного нейрона на дендриты другого нейрона
$$$ 3
Головной мозг состоит из отделов -
A.	продолговатый мозг, задний мозг (мост, мозжечок), средний мозг, промежуточный мозг, конечный мозг
B.	задний, средний мозг, мозжечок, ствол мозга, передний мозг
C.	продолговатый мозг, варолиев мост, задний мозг, средний мозг, промежуточный мозг
D.	рефлекторного и проводникового
E.	продолговатый, средний, промежуточный, передний, большие полушария головного мозга, лимбическая система
$$$ 4
В головном мозге выделяют … отделов
A.	5
B.	6
C.	4
D.	2
E.	3
$$$ 5
Рефлексы питания и защиты относят к … рефлексам
A.	безусловным
B.	условным
C.	рефлекторным
D.	условно-рефлекторным
E.	безусловно-рефлекторным
$$$ 6
В состав головного и спинного мозга входят -
A.	серое и белое вещество
B.	серое вещество, нейрон
C.	белое вещество
D.	нервные узлы
E.	постсинаптическая мембрана
$$$ 7
Основные части нервной клетки -
A.	Тело (сома),  дендрит, аксон
B.	оболочка, ядро, протоплазма
C.	тело (сома) и ножки
D.	оболочка, ядро, нейроглия
E.	белое и серое вещество
$$$ 8
Нейрон - это
A.	нервная клетка
B.	нервное волокно
C.	тело нервной клетки
D.	объединение аксона и дендрита
E.	нерв
$$$ 9
Вегетативная нервная система выполняет основные функции:
A.	регулирует работу внутренних органов, обмен веществ
B.	регулирует работу скелетной мускулатуры
C.	управляет деятельность двигательного аппарата
D.	регулирует работу сенсорных систем
E.	регулирует эмоции и мотивацию
$$$ 10
Ответная реакция организма на раздражение с обязательным участием нервной системы -
A.	рефлекс
B.	иррадиация
C.	возбуждение
D.	торможение
E.	индукция
$$$ 11
Центральное торможение было открыто:
A.	Сеченовым
B.	Павловым
C.	Введенским
D.	Анохиным
E.	Шеррингтоном
$$$ 12
Средняя масса мозга (в г.) взрослого человека составляет:
A.	1400
B.	500
C.	100
D.	2000
E.	более 2000
$$$ 13
$	Раздражение воспринимают:
A.	рецепторы
B.	эффекторы
C.	мембраны
D.	медиаторы
E.	ацетилхолин
$$$ 14
В больших полушариях различают волокна:
A.	ассоциативные, комиссуральные, проекционные
B.	чувствительные и двигательные
C.	ассоциативные, объединяющие, комиссуральные и проекционные
D.	проекционные, коммисуриальные,
E.	афферентные и эфферентные
$$$ 15
До какого возраста развивается мозжечок:
A.	до 15 лет
B.	до 2 лет
C.	до 4 лет
D.	до 7 лет
E.	до 5 лет
$$$ 16
Центр повышенной чувствительности - это
A.	таламус
B.	гипоталамус
C.	мозжечок
D.	варолиев мост
E.	продолговатый мозг
$$$ 17
Кто автор работы “ Рефлексы головного мозга”?
A.
B.
C.
D.
E.
$$$ 18
Закономерности проведения возбуждения в нервных волокнах:
A.	двустороннее проведение импульса
B.	одностороннее проведение импульса
C.	последовательное проведение  возбуждения
D.	прерывистое проведение импульса
E.	многостороннее проведение импульса
$$$ 19
Из каких веществ состоит спинной мозг:
A.	белого и серого вещества
B.	коркового вещества
C.	мозгового вещества
D.	белого и мозгового вещества
E.	мышечных волокон
$$$ 20
К какому отделу мозга относится Варолиев мост и мозжечок:
A.	задний мозг
B.	продолговатый мозг
C.	средний мозг
D.	промежуточный мозг
E.	концевой мозг
21.	Нервная ткань состоит из -
A.	нервных клеток, нейроглии, нервных волокон
B.	ретикулярной формации
C.	миофибрилл
D.	спинномозговой жидкости
E.	цереброспинальной жидкости
$$$ 22
Синапс состоит из -
A.	пресинаптической мембраны, синаптической щели и постисинаптической мембраны
B.	нейрона, синаптической щели
C.	нейрита, постисинаптической мембраны, синаптической щели
D.	дендрита, синаптической мембраны, постсинаптической мембраны
E.	аксона, синаптической щели, постсинаптичесокй мембраны
$$$ 23
Рефлекс - это
A.	ответная реакция на раздражение, осуществляемая при участии ЦНС
B.	нервный процесс, который вызывает деятельность органа
C.	нервный процесс, который прекращает деятельность органа
D.	структурная единица нервной системы
E.	структурная единица организма
$$$ 24
Мозг человека достигает окончательной величины к … годам
A.	20
B.	15
C.	18
D.	17
E.	10
$$$ 25
Снаружи спинной мозг покрывает … оболочек
A.	3
B.	2
C.	5
D.	4
E.	14
$$$ 26
A.	Функциональной единицей нервной деятельности является -
B.	рефлекс ретикулярная формация
C.
D.	нейрон
E.	аксон
-	нефрон
$$$ 27
Рефлекторная дуга - это
A.	путь, по которому проходит нервный импульс от рецепторов до эффектора
B.	процесс торможения
C.	ответная реакция организма
D.	место контакта нервных клеток
E.	передача возбуждения
$$$ 28
Распространение возбуждения в центральной нервной системе называют -
A.	иррадиацией
B.	нейроном
C.	рефлексом
D.	индукцией
E.	доминантой
$$$ 29
Синапсы  осуществляет связь:
A.	между отдельными нейронами
B.	коры большого мозга с другими отделами
C.	головным мозгом и спинным мозгом
D.	между органами нервной системы
E.	головного мозга с поверхностными рецепторами
$$$ 30
Окончательное развитие спинного мозга заканчивается к …
A.	20 годам
B.	5 годам
C.	15 годам
D.	25 годам
E.	10 годам
$$$ 31
Виды рецепторов:
A.	экстеро-, интеро-, проприорецепторы
B.	эффекторы
C.	синапсы
D.	чувствительные
E.	аффекторы
$$$ 32
Спинной мозг покрыт … оболочками
A.	мягкой, твердой, паутиной
B.	адвентицией
C.	соединительной
D.	слизисто-серозной
E.	миелиновой
$$$ 33
От спинного мозга отходит... пара спинномозговых нервов:
A.	31
B.	20
C.	15
D.	36
E.	37
$$$ 34
Парасимпатическая нервная система … кровеносные сосуды
A.	расширяет
B.	сужает
C.	сдавливает
D.	закупоривает
E.	склеивает
$$$ 35
Вегетативная нервная система выполняет основные функции:
A.	регулирует работу внутренних органов, обмен веществ
B.	регулирует работу скелетной мускулатуры
C.	управляет деятельностью двигательного аппарата
D.	регулирует работу сенсорных систем
E.	регулирует эмоции и мотивацию
$$$ 36
Развитие коры больших полушарий происходит до:
A.	до 20-22 лет
B.	до 7 лет
C.	до 10 лет
D.	до 3 лет
E.	до 25 лет
$$$ 37
В продолговатом мозге располагается жизненно важный центр -
A.	дыхания, пищеварения, сердечно-сосудистый
B.	зрения
C.	регулирующий тонус мышц
D.	движения
E.	чувствительности
$$$ 38
К экстерорецепторам относятся воспринимающие клетки
A.	сетчатки глаза
B.	печени
C.	мышц
D.	сердца
E.	кровеносных сосудов
$$$ 39
Этот ученый впервые показал, что восстановление работоспособности после утомление происходит быстрее при активном отдыхе:
A.
B.
C.
D.
E.
$$$ 40
Длинные отростки нервных клеток называются -
A.	аксоны
B.	дендриты
C.	неироглия
D.	нейрон
E.	фибрилла
Возрастные особенности высшей нервной деятельности $$$ 1 Ребенок с сильными, неуравновешенными нервными процессами: A. холерик B. сангвиник C. флегматик D. ретардант E. меланхолик $$$ 2 Первую сигнальную систему действительности составляет A. Анализ и синтез  сигналов из внешней среды B. Анализ и синтез  сигналов из внутренней среды C. Анализ и синтез  сигналов из внутренней и внешней среды D. Речевые сигналы, слово E. Способность обобщать $$$ 3 Безусловные рефлексы у новорожденного ребенка - A. дыхательный, сосательный B. дыхательный, хватательный C. оборонительный D. половой E. хватательный $$$ 4 Преобладание первой сигнальной системы над второй наблюдается у людей … типа A. художественного B. мыслительного C. умственного D. среднего E. психического $$$ 5 Преобладание второй сигнальной системы над первой наблюдается у людей … типа A. мыслительного B. художественного C. умственного D. среднего E. психического $$$ 6 Равное соотношение первой и второй сигнальных систем наблюдается у людей … типа A. среднего B. мыслительного C. умственного D. художественного E. психического $$$ 7 Тип высшей нервной деятельности – это: A. совокупность индивидуальных свойств нервной системы, обусловленных врожденными и приобретенными особенностями B. совокупность свойств нервной системы C. комплекс врожденных свойств, определяющих характер D. комплекс свойств индивидуума, основанных на жизненном опыте E. комплекс безусловных и условных рефлексов, накопленных в течение индивидуальной жизни $$$ 8 Тип темперамента человека, соответствующий сангвинику, характеризуется как - A. живой, подвижный, веселый B. легко возбудимый, агрессивный C. спокойный, малоподвижный, солидный D. подавленный, с мрачным настроением E. серьезный $$$ 9 Срок формирования безусловных рефлексов - A. появляются с рождения B. в течение жизни C. не наследственное D. связано с определенными причинами E. со временем $$$ 10 Ребенок со слабыми нервными процессами: A. меланхолик B. холерик C. флегматик D. сангвиник E. ретардант $$$ 11 Тип темперамента человека, соответствующий холерику, характеризуется как: A. легко возбудимый, агрессивный B. серьезный тип C. спокойный, малоподвижный, солидный D. подавленный, с мрачным настроением E. живой, подвижный, веселый $$$ 12 Безусловные рефлексы – это: A. врожденные, генетически запрограммированные B. индивидуальные рефлексы C. приобретенные D. угасают в течение жизни E. кортикальные $$$ 13 Ребенок с сильными нервным процессами, когда торможение несколько преобладает над возбуждением относится к: A. флегматику B. меланхолику C. холерику D. сангвинику E. Ретартанту $$$ 14 Врожденные реакции организма, которые передаются по наследству: A. возбуждение B. условный рефлекс C. безусловный рефлекс D. торможение E. индукция $$$ 15 Приобретенные реакции организма, которые изменяются, закрепляются, не передаются по наследству: A. условный рефлекс B. торможение C. безусловные D. безусловный рефлекс E. возбуждение $$$ 16 Память – это: A. свойство нервной системы, способное накапливать, хранить и воспроизводить информацию B. ослабление внимания C. активное состояние мозговых структур D. двигательная реакция E. сенсорная система $$$ 17 Автор аналитико-синтетического метода: A. B. C. Гиппократ D. E. Возрастные особенности и гигиена анализаторов
$$$ 1
Способность глаза отчетливо видеть с разного расстояния называется
A.	аккомодация
B.	сила преломления глаза
C.	дальнозоркость
D.	зоркость
E.	близорукость
$$$ 2
Слуховая сенсорная система локализована в … коры больших полушарий
A.	височной
B.	теменной
C.	лобной
D.	затылочной
E.	инсулярной
$$$ 3
Аккомодация – это:
A.	способность глаза приспосабливаться к четкому видению предметов, находящихся от него на различных расстояниях
B.	приспособление глаза ясно различать предметы при свете и в темноте
C.	способность глаза приспосабливаться к четкому видению различию предметов разных размеров
D.	приспособление глаза к четкому различению предметов по цвету
E.	способность глаза приспосабливаться к ясному видению предметов при различных условиях жизни
$$$ 4
В состав внутреннего уха входит:
A.	преддверие, улитка, полукружные каналы
B.	улитка
C.	полукружные каналы и преддверие
D.	костный и перепончатый лабиринт.
E.	наковальня, стремечко, молоточек
$$$ 5
Сумеречное зрение обеспечивается:
A.	палочками
B.	биполярными клетками
C.	ганглиозными клетками
D.	Колбочками
E.	амакринными клетками
$$$ 6
Молоточек, наковальня  стремечко расположены
A.	в органе слуха
B.	в органе зрения
C.	в ноге
D.	в руке
E.	в головном мозге
$$$ 7
Кортиев орган расположен:
A.	во внутреннем ухе
B.	в глазу
C.	в костях
D.	в позвоночнике
E.	в сосудах
$$$ 8
Рецепторным аппаратом глаза является:
A.	сетчатая оболочка
B.	хрусталик
C.	хрусталик
D.	сосудистая оболочка
E.	радужная оболочка
$$$ 9
Оболочки глазного яблока:
A.	белочная, сосудистая и сетчатка
B.	склера, сетчатка, внутренняя и сосудистая оболочки
C.	наружная, белочная, средняя радужная и внутренняя
D.	роговица, хрусталик, сетчатка
E.	белочная, радужная, рецепторная оболочки
$$$ 10 A
Слепое пятно – это:
A.	место выхода зрительного нерва из сетчатки
B.	слой палочек и колбочек
C.	пигментный слой
D.	сосудистая оболочка
E.	слой биполярных клеток
$$$ 11
Стенка глазного яблока имеет … оболочек:
A.	3
B.	4
C.	5
D.	2
E.	8
$$$ 12
Фоторецепторы сетчатки глаза называются
A.	палочки и колбочки
B.	колбочки
C.	палочки
D.	пирамидальные клетки
E.	биполярные клетки
$$$ 13
Организм взаимодействует с внешней средой при помощи
A.	анализаторов
B.	сердца, почки
C.	желез внутренней секреции
D.	почки
E.	печени
$$$ 14
Способность глаза видеть предметы на разном от него расстоянии называется:
A.	аккомодация
B.	адаптация
C.	доминанта
D.	близорукость
E.	дальнозоркость
$$$ 15
Полукружные каналы расположены
A.	во внутреннем ухе
B.	в среднем ухе
C.	на барабанной кости
D.	в слуховой трубе
E.	в наружном ухе
$$$ 16
У детей верхняя граница слуха достигает:
A.	30 000 Гц
B.	32 000 Гц
C.	15 000 Гц
D.	18 000 Гц
E.	40 000 Гц
$$$ 17
Орган слуха состоит из … отделов:
A.	3
B.	2
C.	4
D.	5
E.	6
$$$ 18
	Четкая реакция на звук у ребенка появляется
A.	в 7-8 недель
B.	в 2 года
C.	в 3 года
D.	в 1год
E.	в 5 недель
$$$ 19
	Максимальное развитие ощущения цвета заканчивается
A.	к 30 годам
B.	к 10 годам
C.	к 2 годам
D.	к 20 годам
E.	к 40 годам
$$$ 20
Среднее ухо состоит из …  косточек
A.	3
B.	2
C.	4
D.	5
E.	6
$$$ 21
Наибольшая чувствительность слухового анализатора у людей наблюдается в области:
A.	от 1000 до 4000 Гц
B.	до 10-16 000 Гц
C.	от 18- 23 000 Гц
D.	от 15-16 000 Гц
E.	от 10-40 000 Гц
$$$ 22
Миопия – это:
A.	близорукость
B.	астигматизм
C.	аккомодация
D.	дальнозоркость
E.	острота зрения
$$$ 23
Гиперметропия – это:
A.	дальнозоркость
B.	астигматизм
C.	аккомодация
D.	острота зрения
E.	близорукость
$$$ 24
В оптическую систему глаза входит:
A.	роговица, водянистое вещество передней и задней камер глаза, хрусталик, стекловидное тело
B.	радужная и белочная оболочка
C.	сосудистая оболочка и склера
D.	желтое пятно сетчатой оболочки, сетчатка
E.	сетчатая оболочка, зрительный нерв
$$$ 25
Светочувствительные элементы глаза:
A.	палочки и колбочки
B.	пигментные клетки
C.	амакринные клетки
D.	ганглиозные клетки
E.	биполярные клетки
$$$ 26
Рецепторным аппаратом глаза является:
A.	сетчатая оболочка
B.	хрусталик
C.	хрусталик
D.	сосудистая оболочка
E.	радужная оболочка SSS  27 Как называются фоторецепторы сетчатки глаза? A. Палочки и колбочки B. Колбочки C. Палочки D. Пирамидальные клетки E. Биполярные клетки SSS 28 Где расположены полукружные каналы? А. Во внутреннем  ухе В. В среднем ухе С. На барабанной кости D. В слуховой трубе Е. В наружном ухе @@@  Возрастные особенности опорно-двигательного аппарата SSS 1 Длительное и глубокое снижение работоспособности, сопровождающиеся нарушением деятельности систем жизнеобеспечения, называется А. Истощением В. Утомлением С. Переутомлением D. Стрессом Е. Дистрессом SSS 2 Из скольких позвонков состоит позвоночный столб? A. 33-34 B. 37 C. 41 D. 28-29 E. 36 SSS 3 D Для профилактики, снятия усталости и повышения работоспособности могут быть использованы все, кроме одного A. Анаболические и наркотические вещества B. Вокалотеропия C. Гомеопатия D. Музыкотеропия E. Методы саморегуляции SSS 4 Что такое рекреация? A. Место отдыха B. Место приема пищи C. Библиотека D. Учительская E. Актовый зал SSS 5 Какие последствия имеет гиподинамия у школьников? A. Нарушаются нервные процессы, двигательная подготовленность, иммунобиологическая деятельность, работоспособность, неэкономично работают сердечно-сосудистая, дыхательная системы при нагрузках B. Быстро наступает утомление, резко падают функции сенсорных систем C. Органы дыхания и кровообращения перестают полностью удовлетворять потребности в кислороде работающие органы D. Быстро наступает ощущение недостатка кислорода в головном мозге при работе E. Ослабляется внимание, память, эмоциональные проявления поведения SSS 6 Скелет состоит из следующих отделов: A. Череп, позвоночный столб, грудная клетка, кости конечностей B. Позвоночный столб, скелет конечностей C. Кости верхних и нижних конечностей D. Позвоночный столб, грудная клетка, череп E. Череп, скелет конечностей SSS 7 Какие отличия имеются в составе костей детей в сравнении с взрослыми? A. В костях детей много органических веществ, кости не обладают прочностью B. В костях детей много неорганических веществ, кости не обладают прочностью C. В костях детей много органического и неорганического веществ, кости не обладают прочностью D. В костях много оссеина E. В костях мало оссеина SSS 8 Изгиб, направленный выпуклостью вперед называют А. Лордозом В. Кифозом С. Сколиозом D. Полиотритом Е. Хондрозом SSS 9 Окостенение кисти заканчивается к: A. 6-7 годам B. 10 годам C. 15 годам D. 20 годам E. 25 годам SSS 10 Когда у ребенка появляется грудной кифоз: A.  в 6 мес. B. в 2 мес. C. в 1,5 мес. D. в 3 мес. E. в 1 мес. SSS 11 Свойства мышечной ткани: A. проводимость, возбудимость, сократимость B. проведение импульсов в одном  направлении C. проведение импульсов в двух направлениях D. иррадиация E. лабильность SSS 12 В каком возрасте наблюдаются беспорядочные, хаотичные движения (синкенезия): A. до 1 года B. в 3 года C. до 2-х лет D. в 10 лет E. в 50 лет SSS 13 Что называется изометрическим сокращением: A. мышцы не укорачиваются B. длина мышцы изменятся C. мышцы укорачиваются D. длина мышцы изменяется E. мышцы размягчаются SSS 14 Скелет конечностей состоит из костей: A. длинных и коротких B. плоских, широких C. смешанных D. дугообразных E. все ответы верные SSS 15 Как соединены кости мозгового черепа взрослого человека: A. неподвижно - швы B. малоподвижно C. подвижно D. сросшиеся с окружающей тканью E. соединены спицей SSS 16 Рост позвоночного столба наиболее интенсивно происходит: A. в первые  2 года жизни B. во внутриутробный период C. до 5 лет D. до 10 лет E. до 15 лет SSS 17 Когда у ребенка появляется шейный лордоз: A. в 2 мес. B. в 1,5 мес. C. в 3 мес. D. в 6 мес. E. в 1 мес. SSS 18 Когда у ребенка появляется поясничный лордоз: A. к 1 году. B. к 2 году. C. к  6 мес. D. к 3 мес. E. к 1 мес. SSS 19 Число позвонка в позвоночном столбе: A. 32-33 B. 35 C. 24 D. 38 E. 25 SSS 20 Учение о костях: A. остеология B. гистология C. цитология D. анатомия E. биология SSS 21 Для каких  тканей характерно основные свойство – сократимость: A. мышечной B. соединительной C. эпителиальной D. нервной E. жировой SSS 22 Кости мозгового черепа имеют форму: A. широкие B. короткие C. длинные D. смешанные E. узорные SS 23 Что находится внутри сустава: A. синовиальная жидкость B. плазма C. кровь D. сыворотка E. лимфа $$$ 24 Кость, за исключением соединяющихся поверхностей покрыта: A. надкостницей B. волокном C. хрящем D. синовиальной оболочкой E. капсулой $$$ 25 Искревление позвоночного столба в сторону: A. сколиоз B. кифоз C. лордоз D. горб E. плоскостопия