Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

  Настоящий учебный план бюджетного  образовательного учреждения Орловской области среднего профессионального образования (БОУ ОО СПО «Мезенский педагогический колледж») разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 44.02.01 Дошкольное образование, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации  № 000 от  27 октября 2014 г. « Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.01 Дошкольное образование», зарегистрированного  Министерством  юстиции  РФ №  34898  от  24.11.2014.

  При составлении учебного плана руководствовались федеральным государственным образовательным стандартом  среднего профессионального образования. 

  Рабочий учебный план предназначен для реализации государственных требований к уровню подготовки выпускников по специальности 44.02.01 Дошкольное образование.  Продолжительность учебной недели – 6 дней. Недельная нагрузка студентов обязательными учебными занятиями составляет 36 академических часа. Максимальный объем учебной нагрузки студента составляет 54 академических часа в неделю,  включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки.

Общий объем каникулярного времени в учебном году составляет 10-11 недель, в том числе 2 недели в зимний период.

В профессиональной образовательной организации устанавливаются основные виды учебных занятий: урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторное занятие, контрольная работа, консультация, самостоятельная работа, учебные и производственные практики, выполнение курсовой работы (курсовое проектирование), а также  другие виды учебных занятий. Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Численность студентов в учебной группе составляет 10-15 человек.

Текущий контроль успеваемости студентов осуществляется в ходе использования следующих форм аттестации: устный опрос (групповой и индивидуальный), проверка выполнения письменных заданий, проведение лабораторных и иных работ, проведение контрольных работ, тестирование, эссе и иные творческие работы, контроль самостоятельной работы студентов (в письменной или устной форме).

Программа подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)

При реализации  программы  подготовки специалистов среднего звена общий объем часов обязательной части  учебных циклов ППССЗ составляет 3240 часов, из них объем аудиторных часов - 546 часов, общий объем часов вариативной части циклов ППССЗ - 1404 часа, объем аудиторных часов вариативной части циклов ППССЗ – 94 часа. Всего часов обучения по учебным  циклам ППССЗ - 4644 часа, из них аудиторных - 640 часов.

  При формировании вариативной части вводятся новые дисциплины в соответствии с потребностями работодателей и спецификой деятельности образовательного учреждения: детская литература с практикумом по выразительному чтению, основы учебно-исследовательской деятельности студентов, основы специальной педагогики и специальной психологии, практикум по логопедии, основы детской психоневропатологии.

Лабораторные и практические занятия по следующим дисциплинам и МДК: иностранный язык, информатика и ИКТ, информатика и ИКТ в профессиональной деятельности, практикум  по художественной обработке материалов и изобразительному искусству - проводятся в подгруппах, если наполняемость каждой составляет не менее 13 человек.

Учебная нагрузка по дисциплине «Физическая культура» реализуется студентами самостоятельно.

Выполнение курсового проекта (работы) рассматривается как вид учебной работы по дисциплинам профессионального цикла и (или) профессиональному модулю (модулям) профессионального цикла и реализуется в пределах времени, отведенного на ее (их) изучение.

Промежуточная аттестация проводится в конце семестра или изученного курса; ею завершаетсяизучение как отдельной дисциплины (МДК), так и ее разделов. Она проводится в следующих формах: зачет (З), дифференцированный зачет (Дз), экзамен (Э), квалификационный экзамен по профессиональному модулю (Эк). В ходе промежуточной аттестации используется материал  фонда оценочных средств.

Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы, которая соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, и государственный экзамен по педагогике.

Практика является обязательным разделом ППССЗ. В учебном плане в разделе "Производственная практика" указаны все виды практик в объеме очной формы обучения. Все виды практик, за исключением преддипломной, реализуются студентом индивидуально. Продолжительность преддипломной практики составляет 4 недели (6 семестр). Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практикоориентированную  подготовку обучающихся. По освоении программы практики студент представляет отчет, по которому проводится собеседование. Студент, имеющий стаж работы по профилю специальности или родственной ей, освобождается от прохождения практик, кроме преддипломной.

  Реализация программы подготовки специалистов среднего звена по специальности обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемых дисциплин и модулей.

Для лиц, имеющих профессиональное образование или стаж практической работы по профилю специальности, а также родственной ей, продолжительность обучения может быть ускорена по отношению к нормативному сроку обучения при обязательном выполнении федеральных  государственных требований. В этом случае разрабатываются индивидуальные учебные планы как для отдельных студентов, так и для всей учебной группы.

При формировании ускоренной образовательной программы среднего профессионального образования рекомендуемое уменьшение срока обучения составляет не более 1 года (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. N 464 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования») .0


Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений для подготовки  по специальности 44.02.01 Дошкольное образование

Кабинеты

Наименование

3

Гуманитарных и социально-экономических дисциплин

2

Педагогики и психологии

27

Физиологии, анатомии и гигиены

13,24,37

Иностранного языка

21

Теории и методики физического воспитания

1

Теоретических и методических основ дошкольного образования

8,31

Изобразительной деятельности и методики развития детского изобразительного творчества

35,36

Музыки и методики музыкального воспитания

5

Безопасности жизнедеятельности

Лаборатории:

Наименование

5,9

Информатики и информационно-коммуникационных технологий

11

Медико-биологических и социальных основ здоровья


Спортивный комплекс:

спортивный зал;

открытый стадион широкого профиля  с элементами  полосы  препятствий;

стрелковый тир.

  Залы:

библиотека, читальный зал с выходом  в сеть Интернет;

актовый зал

       

  Приложение 2

Аннотации к рабочим программам междисциплинарных курсов, учебных дисциплин, практики обязательной части циклов ФГОС СПО по специальности 44.02.01 Дошкольное образование

Обязательная часть циклов ОПОП:

1. Основы философии (ОГСЭ.01)

2. Психология общения (ОГСЭ.02)

3. История (ОГСЭ.03)

4. Иностранный язык (ОГСЭ.04)

5. Физическая культура (ОГСЭ.05)

6. Математика (ЕН.01)

7. Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности (ЕН.02)

8. Педагогика (ОП.01)

9. Психология (ОП 02)

10. Возрастная анатомия, физиология и гигиена (ОП.03)

11. Правовое обеспечение профессиональной деятельности (ОП.04)

12. Теоретические основы дошкольного образования (ОП.05)

13. Безопасность жизнедеятельности (ОП.06)

14.Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие (ПМ.01)

15.Организация различных видов деятельности и общения детей (ПМ.02)

16.Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования (ПМ.03)

17.Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения  (ПМ.04)

18.Методическое обеспечение образовательного процесса (ПМ.05)

Вариативная часть циклов ОПОП

19. Детская литература с практикумом по выразительному чтению  (В.01)

20. Основы учебно-исследовательской деятельности студентов (В.02)

21. Основы специальной педагогики и специальной психологии (В.03)

22. Практикум по логопедии (В.04)

23. Основы детской психоневропатологии (В.05)

24. Преддипломная практика

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ (ОГСЭ.01)

1. Область применения программы.

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 44.02.01  Дошкольное  образование.

2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной

образовательной программы: учебная дисциплина «Основы философии» относится к общему гуманитарному и социально-экономическому циклу основной профессиональной образовательной программы.

3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения

дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия,

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20