Программа подготовки специалистов среднего звена (стр. 12 )

Цель изучения дисциплины	Цели преподавания дисциплины: приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков, которые позволят самостоятельно организовать работу по выбору оптимальных организационных структур, эффективных методов управления, созданию надлежащих условий труда персонала и совершенствованию деятельности объекта.
Содержание дисциплины	Введение. Документ и система документации. Организационно-распорядительные документы. Кадровая документация. Денежные и финансово-расчётные документы.  Договорно-правовая документация. . Понятие документооборота, регистрация документов. Исполнение документов. Контроль исполнения. Организация оперативного хранения документов. Подготовка документов к архивному хранению. Использование компьютера в делопроизводстве.
Формируемые компетенции	ОК 1 – 9  ПК 1.1 - 1.4,2.1 - 2.4,3.1 - 3.4,4.1 - 4.4,5.1 - 5.5
Знания, умения и практический опыт, получаемые в результате изучения дисциплины	В результате освоения дисциплины обучающийся должен приобрести практический опыт: широкое использование на рабочем месте информационно-коммуникативных технологий в профессиональной деятельности; использование в практике оформление и составление организационно-распорядительных документов; основные профессиональные термины и определения; особенности языка и стиль служебных документов; работа по ознакомлению с теорией и практикой организации современного документационного обеспечения управления на основе научно обоснованных принципов и методов его совершенствования. уметь: оформлять документацию в соответствии с нормативной базой, в том числе используя информационные технологии; осваивать технологии автоматизированной обработки документации; использовать унифицированные формы документов; осуществлять хранение и поиск документов; использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте; знать: понятие, цели, задачи и принципы делопроизводства; основные понятия документационного обеспечения управления; системы документационного обеспечения управления; классификацию документов; требования к составлению и оформлению документов; организацию документооборота: прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел
Используемые инструментальные и программные средства	Технические средства обучения:  современные персональные компьютеры; локальная сеть с выходом в глобальную сеть Интернет;  проектор;  кондиционер.
Формы текущего и промежуточного контроля знаний	Аудиторная проверочная работа по теме, вопросы  для устного и письменного опроса по темам, тестирование Зачет

ОП. 05 Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Цель изучения дисциплины	Цели преподавания дисциплины: сформировать систему знаний в области правового обеспечения предпринимательской деятельности и наемного труда
Содержание дисциплины	Правовое регулирование профессиональной деятельности. Правовое регулирование предпринимательской деятельности в условиях рыночной экономики. Организационно правовые формы юридических лиц, их правовой статус. Правовое регулирование договорных отношений в хозяйственной деятельности организации (предприятия). Правовое регулирование трудовых отношений в хозяйственной деятель­ности организации (предприятия). Административная ответственность за совершение административных правонарушений. Защита прав потребителей Разрешение хозяйственных споров.
Формируемые компетенции	ОК 1-9; ПК 1.1.-1.4.; 2.1.-2.4., 3.1.-3.4.; 4.1.-4.4., 5.1.-5.5.
Знания, умения и практический опыт, получаемые в результате изучения дисциплины	Практический опыт. Содержание программы акцентирует внимание на формирование навыков самостоятельной работы с правовой информацией, источниками права, в том числе нормативными правовыми актами, необходимыми для поддержки в профессиональной деятельности. В результате освоения дисциплины обучающийся должен  уметь: использовать необходимые нормативные правовые акты; защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданским процессуальным и трудовым законодательством; анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения; знать: основные положения Конституции Российской Федерации; права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации; понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности; законодательные акты и другие нормативные правовые акты, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности; организационно-правовые формы юридических лиц; правовое положение субъектов предпринимательской деятельности; права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности; порядок заключения трудового договора и основания для его прекращения; правила оплаты труда; роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения; право граждан на социальную защиту; понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника; виды административных правонарушений и административной ответственности; нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров
Используемые инструментальные и программные средства	Технические средства обучения: компьютер с информационно-правовой базой «Консультант Плюс».
Формы текущего и промежуточного контроля знаний	Внеаудиторная самостоятельная работа, устный опрос, тестирование, деловая игра и т. д. Дифференцированный зачет

ОП. 06 Финансы, денежное обращение и кредит

Цель изучения дисциплины	Целью изучения дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит» является изучение становления денежной и кредитной систем  Российской Федерации, их становления, тенденций развития и нормативно-правовых основ и методических аспектов их функционирования.
Содержание дисциплины	Деньги. Денежное обращение. Финансы. Финансовая система. Кредитная и банковская системы.
Формируемые компетенции	ОК 2-6; ПК 1.3.,2.4.,4.4., 5.1.
Знания, умения и практический опыт, получаемые в результате изучения дисциплины	В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка; проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением; проводить анализ структуры государственного бюджета, источников финансирования дефицита бюджета; составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска; знать: сущность финансов, их функции и роль в экономике; принципы финансовой политики и финансового контроля; законы денежного обращения, сущность, виды и функции денег; основные типы и элементы денежных систем, виды денежных реформ; структуру кредитной и банковской системы, функции банков и классификацию банковских операций; цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики; структуру финансовой системы, принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства; виды и классификации ценных бумаг, особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг; характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг; кредит и кредитную систему в условиях рыночной экономики; особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования ее экономической системы;
Используемые инструментальные и программные средства	Оборудование учебного кабинета: мультимедийное оборудование. Технические средства обучения: калькуляторы
Формы текущего и промежуточного контроля знаний	Опрос, практические задания и т. д. Зачет

ОП. 07 Налоги и налогообложение

Цель изучения дисциплины	Целью освоения дисциплины является освоениетеоретических и практических знаний и умений в области налогообложения и налоговой системы Российской Федерации
Содержание дисциплины	Основы налогообложения. Государственное регулирование налоговых правоотношений. Способы обеспечения исполнения обязанности по уплате налогов и сборов в соответствии с нормами налогового законодательства. Налоговый контроль. Порядок принудительного исполнения обязанности по уплате налогов и сборов. Экономическая сущность налогов, взимаемых в Российской Федерации
Формируемые компетенции	ОК 2-5, ПК 3.1.-3.4, 5.3., 5.4.
Знания, умения и практический опыт, получаемые в результате изучения дисциплины	В результате освоения дисциплины обучающиеся должны пробрести практический опыт в работе с соответствующими статьями части первой Налогового кодекса РФ. уметь: ориентироваться в действующем налоговом законодательстве Российской Федерации; понимать сущность и порядок расчетов налогов; знать: Налоговый кодекс Российской Федерации; нормативные правовые акты, регулирующие отношения организации и государства в области налогообложения; экономическую сущность налогов; принципы построения и элементы налоговых систем; виды налогов в Российской Федерации и порядок их расчетов
Используемые инструментальные и программные средства	Технические средства обучения: калькуляторы., мультимедийное оборудование (видеопроектор).
Формы текущего и промежуточного контроля знаний	Тестирование, опрос, рефераты и т. д. Экзамен

ОП. 08 Основы бухгалтерского учета