МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИИ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН СЕМЕЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени ШАКАРИМА

  Документ 3 уровня

  УМКД

УМКД  042-14 4.02.01.20.30/ 02 - 2012

  УМКД  рабочая – учебная  программа дисциплины «Болезни зверей и птиц» для студентов

Редакция №4 


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС  ДИСЦИПЛИНЫ

Для специальности 5В080300 – охотоведение и звероводство

«Болезни зверей и птиц»

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ



СЕМЕЙ

2012

Предисловие


РАЗРАБОТАНО

Составитель ____________ доцент кафедры «Ветеринарной медицины», Семипалатинского государственного университета имени Шакарима

                                                                       «  3 » 09. 2012г.


ОБСУЖДЕНО

2.1  На заседании кафедры "Ветеринарной медицины", СГУ имени Шакарима.

Протокол № 1 от "_3"  сентября  2012 г.,

Заведующий кафедрой _____________ 

2.2  На заседании Учебно-методического совета Аграрного факультета

  Протокол №1 от  « 14  »  сентября 2010 г., 

  Председатель ___________  Cатиева  Г. Р.

  3.УТВЕРЖДЕНО

Одобрено  и рекомендовано к изданию на заседании Учебно-методического совета университета.

Протокол № 1 от "30 " 092010 г.,

Председатель УМС, первый проректор ____________ 

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Редакция №4  от  03.09.12. вместо редакции  №3 

Содержание


Общие положения Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов Формат и политика курса. Политика выставления оценок. Содержание дисциплины и распределение часов по видам занятий Содержание  СРСП и СРС Календарный график учебного процесса по дисциплине.

1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


Общие сведения о преподавателе и дисциплине

к. в.н. доцент

Кафедра – «Ветеринарная медицина»

Контактная информация – , учебный корпус № 6,

;

Место проведения занятий – аудитория № 000;

Название дисциплины – «Болезни зверей  и птиц»;

Количество кредитов – 3;

1.2. Выписка из рабочего учебного плана (Табл. 1):

Выписка из рабочего учебного плана

Курс

Семестр

Кредиты

ЛК (час.)

ЛБ (час.)

СРСП (час.)

СРС (час.)

Всего (час.)

Форма итогового контроля

3

9

2

15

15

30

30

90

экзамен

2.Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов

Краткое описание содержания дисциплины  «Болезни зверей и птиц» - наука, изучающая паразитологию и инвазионные болезни  пушных зверей и птиц, способы их профилактики и  методы лечения.

Эта дисциплина является профилирующей в подготовке охотоведов  так как привить навыки студентов в постановке  диагноза профилактики лечения а также проводимые ветеринарные мероприятия  .

Цель данного курса является  получение студентами теоретических знаний и практических навыков, необходимых ветеринарному врачу широкого профиля о врачебной  этике и развитию  клинического мышления для выявления  этиологии, патогенеза, установления правильного диагноза, способов лечения и профилактики болезней животных, пушных зверей, птиц,.

Основные задачи изучения дисциплины – это решение конкретных хозяйственных задач:

    восстановление в кратчайший срок и при минимальных затратах утраченной или снизившейся продуктивности  пушных зверей  и птиц, дальнейшее её повышение; улучшение или восстановление рабочих качеств птиц, и пушных зверей.
    содействие быстрейшему воспроизводству; улучшение качества продукции и получение пера и пуха  3.4 В результате изучения дисциплины студент должен:

владеть навыками и приемами клинического обследования животных и использования этих знаний в теоретических и практических целях для диагностики и лечения больных  пушных зверей и птиц.

- усвоить основные понятия и определения;

- уметь использовать полученные знания для диагностики, лечения и профилактики и использовать знания при изучении других учебных дисциплин;

-  понимать этиологию и патогенез, симптоматику и диагностику, сущность основных методов, применяемых в болезни птиц и пушных зверей.

-  иметь представление о распознавании,  прогнозировании экономическом и профессиональном обосновании лечебных и профилактических мероприятий при болезнях птиц, пушных зверей.

- приобрести навыки в области диагностики, лечения и профилактики хирургических болезней,  решая ситуационные задачи курса.

3.5 Пререквизиты курса:

3.5.1. Морфология;

3.5.2. Гистология;

3.5.3  Микробиология и вирусология;

3.5.4. Физиология и биохимия животных;

3.5.5. Фармакология с токсикологией;

3.6 Постреквизиты курса:

3.6.1. Инфекционные болезни

3.6.2. Патология животных

  3.6.3. Инвазионные болезни

       3.6.4.Внутренние незаразные болезни


ФОРМАТ И ПОЛИТИКА КУРСА

Для более эффективного изучения данной дисциплины студентам необходимо проанализировать основные вопросы и положения темы, опираясь и руководствуясь данным учебно-методическим комплексом.

Последовательно, в соответствии с программой дисциплины необходимо приступить к изучению данного курса.

Для лучшего освоения материалов  дисциплины студенту необходимо ознакомиться и изучить соответствующие методические рекомендации по проведению лабораторно-практических занятий, чётко представлять цель и задачи занятия, освоить основные вопросы к занятию,  на которые в рабочей тетради должны быть  законспектированы ответы.

Лекции оцениваются по посещаемости – по 1 баллу за одну  лекцию. Итоги лабораторных занятий учитываются по следуюшим критериям:

Посещаемость занятия – 1 балл за одно занятие, ответ и работа на занятие – 5 баллов.

СРСП аудиторные выполняются в виде аудиторной контрольной работы (АКР).Темы которых приводятся в таблице 6. Задания для АКР изложены в методических рекомендациях к лабораторным занятиям - раздел «Самостоятельная работа студентов». Всего предусмотрено 15 АКР в каждом семестре.

СРСП внеаудиторная выполняется вне занятий, при подготовке к текущему лабораторному занятию и в соответствии с лекционным курсом, выполняется в рабочей тетради.

СРС выполняется в виде рефератов (4 семестр –15 тем, Максимальная оценка  за СРС  - 1 балл. Кроме того, стандартом по данной дисциплине в 8 семестре предусмотрено написание курсовой работы (КР). Для написания рефератов, выполнения курсовой работы и при подготовке к лабораторным занятиям студенты должны использовать помимо представленной литературы, самостоятельно вести поиск современной литературы по предложенной тематике.

Для успешной сдачи к экзамену студентам необходимо: - быть допущенным, - детально проанализировать и проработать предложенные вопросы по данному курсу.

Политика курса

1.Посещение лекций, лабораторных занятий строго обязательно. Каждое посещение лекции и лабораторного занятия оценивается в 1 балл, соответственно, за каждый пропуск ставится минус 1 балл. При пропуске занятий, студент несёт персональную ответственность за неосвоенный материал. Отсутствие студента по уважительной причине не означает необязательность освоения полного объёма курса. Каждое неотработанное занятие будет учтено при выставлении промежуточного рубежного контроля и итоговой оценки.

2.Во время аудиторных занятий студенты должны активно участвовать в них, своевременно и качественно выполнять домашние задания.

3.Поведение студентов должно быть доброжелательным и открытым к сокурсникам и преподавателям.

4.Контрольные задания (СРС) должны обязательно выполняться и сдаваться в установленные сроки.

5.Рубежный контроль: результаты рубежного контроля проставляются с учётом посещаемости лекций и лабораторных занятий (ПЗ), подготовки к лабораторным работам (ДЗ), выполнения аудиторных контрольных работ (АКР), выполнения самостоятельных работ студентов в установленные сроки (СРС), выполнения графика самостоятельной работы (ГСР),а в 8 семестре выполнения самостоятельных работ  и защита курсовой работы студентов (ГСР + КР).  При выполнении этих условий можно добиться высоких показателей рейтинга.

6.Итоговый контроль (экзамен) – для всех допущенных студентов, проводится в форме устного экзамена  на основе билетной системы. Для подготовки к экзамену в УМКД приведён перечень вопросов.

4.ПОЛИТИКА ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК

Контроль успеваемости по дисциплине будет осуществляться в форме:


    текущего контроля, в соответствии с календарным графиком учебного процесса по дисциплине «Ветеринарная хирургия »; рубежного контроля (7 и 15 недели); итогового контроля (проводится один раз в конце академического периода – экзамен в форме устного опроса по билетам).

Текущий контроль подразумевает оценку работы студента на практических и лекционных занятиях, а также при выполнении домашних заданий, написании рефератов и др.

Рубежный контроль – это выполнение заданий и аудиторных контрольных работ в присутствии преподавателя.

При оценке успеваемости в процентном отношении по дисциплине буду выставлять по 100%- ной шкале, используя принцип накопления баллов от первого рубежного контроля ко второму (РК2) будет итоговым.

Подсчёт рейтинга каждого студента буду осуществлять, сравнивая Ваши учебные результаты с достижениями «идеального студента».

Пропущенные лекции отрабатываются в виде написания реферата, выполнения плаката по теме. Пропущенные лабораторные занятия отрабатываются путём составления конспекта по теме и устного ответа или письменного ответа на контрольные вопросы

ШКАЛА ОЦЕНОК В БУКВЕННОМ ЭКВИВАЛЕНТЕ,

В БАЛЛАХ И ПРОЦЕНТАХ

Оценка по буквенной системе

Цифровой эквивалент баллов

Процентное содержание

Оценка по традиционной системе

А

А-

4,0

3,67

95-100

90-94

Отлично

В+

В

В-

3,33

3,0

2,67

85-89

80-84

75-79

Хорошо

С+

С

С-

Д+

Д

2,33

2,0

1,67

1,33

1,0

70-74

65-69

60-64

55-59

50-54

Удовлетворительно

F

D

1-49

Неудовлетворительно

I

NA

-

Незаконченный

P

-

Прошел

Прошел дисциплину


5.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ


№

Наименование темы

Количество часов

ЛК

ЛБ

СРСП

СРС

1

2

3

4

5

6

1

Ведение Значение и содержание предмета

1

1

2

2

2

Туляремия пушных зверей и грызунов

1

2

2

2

3

Чума зверей и грызунов

1

-

2

2

4

Бешенство пушных зверей

1

1

2

2

5

Орнитоз птиц

1

1

2

2

6

Кокцидиозы пушных зверей

1

2

2

2

7

Пираплазмидозы пушных зверей

1

1

2

2

8

Описторхоз млекомитающих

1

1

2

2

9

Токсокароз и токсаскаридоз млекопитающих

1

1

2

2

10

Дикроцелиоз млекопитающих

1

1

2

  2

11

Трихинеллез млекопитающих

1

1

2

2

12

Отодектоз плотоядных (ушная чесотка)

1

1

2

2

13

Тетрамероз диких птиц

1

1

2

2

14

Стрептокорозы диких уток

1

1

2

2

15

Эхинуриоз диких уток и гусей

1

2

2

2

Всего

15

15

30

30

6. СОДЕРЖАНИЕ СРСП И СРС

Темы

СРСП

СРС

КР

1

2

3

4

Ведение Значение и содержание предмета Общие понятия об инфекционных болезнях

2

2

5

Туляремия пушных зверей и грызунов Общие понятия об инфекционных болезнях. Возбудители особо опасных инфекции

2

2

6

Чума зверей и грызунов Общие понятия об инфекционных болезнях Возбудители особо опасных инфекции

2

2

5

Бешенство пушных зверей Общие понятия об инфекционных болезнях Возбудители острых вирусных болезней  вызывающих инфекции

2

2

5

Острые инфекции орнитозных  птиц Общие понятия об инфекционных болезнях

2

2

5

Кокцидиозы пушных зверей Особо опасные простейшие инвазии кокцидиозе пушынх зверей

2

2

6

Пираплазмидозы Паразитические простейшие гемоспоридии

2

2

6

Описторхоз млекопитающих  Основные гелминтозные болезни

2

2

5

Токсокароз и токсаскаридоз млекопитающих Кишечные гелминтозы пушных зверей

2

2

5

Дикроцелиоз млекопитающих Общая характеристика ленточных червей

2

2

5

Трихинеллез млекопитающих Трихоцефалятозы животныж

2

2

5

Отодектоз плотоядных (ушная чесотка) Ветеринарная арахнология

2

2

5

Тетрамероз диких птиц Широко распространенные гелминтозы птиц

2

2

5

Стрептокорозы диких уток  Гелминтозы птиц

2

2

5

Эхинуриоз диких уток и гусе.  Гелминтозы и нематодозы

2

2

5


7.КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Вид контроля

У

О

Р кр

У

О Р

кр

У

О

Р кр

У

О

Р

кр

У

О

Р КР

У

О

Р КР

РК1

Р К. Р

У

О. Р.

Кр

У

О. Р

КР

У

О. Р

Кр

У

О. Р

КР

У

О. Р

КР

У

О. Р

КР

У

О. р

КР

РК2

КР

Р

Баллы

20

32

33

33

38

38

38

38

38

38

38

38

38

40

40

ЛПЗ

20

20

15

15

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

СРСП

0

2

8

8

8

8

8

8

8

8

8

8

8

10

10

СРС

0

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10