ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание
за раздел «Развитие Казахского ханства в XVI – XVII веках»
Тема | Усиление Казахского ханства при Касым хане |
Укрепление единства Казахского ханства при Есим хане | |
Общественно-правовая система казахов при Тауке хане | |
Цель обучения | 6.3.1.10 Определять роль казахских ханов в укреплении |
государства | |
6.3.2.6 Анализировать внешнюю политику казахских | |
ханов | |
Критерий оценивания | Обучающийся: |
Указывает значительные события в казахском | |
ханстве в XVI – XVII веках | |
Соотносит роль социальных групп в Казахском | |
ханстве | |
Анализирует особенности внешней политики | |
казахских ханов | |
Определяет роль казахских ханов в укреплении | |
государства | |
Уровень мыслительных | Знание и понимание |
навыков | Применение |
Навыки высокого порядка | |
Время выполнения | 20 минут |
4 четверть История Казахстана 7 класс « » Дата ______________
СОР Раздел 4 B Развитие Казахского ханства в XVI – XVII веках
ФИО _______________________________________________________________
Вариант 1.
Задание 1.
Сравните особенности политики правителей Казахского ханства в XVI – XVII веках.
Годы правления | Касым | Хакназар |
Внутренняя политика | ||
Внешняя политика | ||
Вывод |
Задание 2. Установите соответствие
1 | 1459-1460 гг. | A | Образование Казахского ханства |
2 | 1465 г | B | Орбулакское сражение |
3 | 1510 г. | C | Курултай трёх казахских Жузов близ Карокорума |
4 | 1643 г. | D | Перекочёвка Жаныбека и Керея в Могулистан |
5 | 1710 г. | E | Разгром войск Мухаммада Шайбани под городом Сыгнаком |
Задание 3.
Каково место Орбулакского сражения в истории мирового военного искусства? (приведите не менее 3-х аргументов)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 четверть История Казахстана 7 класс « » Дата ______________
СОР Раздел 4 B Развитие Казахского ханства в XVI – XVII веках
ФИО _______________________________________________________________
Вариант 2.
Задание 1.
Сравните особенности политики правителей Казахского ханства в XVI – XVII веках.
Годы правления | Есим | Тауекел |
Внутренняя политика | ||
Внешняя политика | ||
Вывод |
Задание 2. Дополните предложения:
В целях укрепления центральной власти и ослабления роли султанов хан Тауке в управлении государством стал опираться на____________ Летописью истории казахских племен и народов Могулистана является научный труд XVI в. «Тарих-и-Рашиди», сочинение_______________. Первый курултай трех казахских жузов с целью организации борьбы с джунгарами состоялся близ Каракумов в___________г. В годы правления хана Тауке, при активном участии Толе би, Казыбек би, Айтеке би был разработан________________ В целях укрепления центральной власти хан Тауке особое значение придавал укреплению ханского совета и совета____________Задание 3. Почему период правления хана Касыма можно назвать расцветом Казахского ханства? ( Приведите не менее трёх аргументов)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 четверть История Казахстана 7 класс « » Дата ______________
СОР Раздел 4 B Развитие Казахского ханства в XVI – XVII веках
ФИО _______________________________________________________________
Вариант 3.
Задание 1.
Сравните особенности политики правителей Казахского ханства в XVI – XVII веках.
Годы правления | Жангир | Тауке |
Внутренняя политика | ||
Внешняя политика | ||
Вывод |
Задание 2. Установите соответствие
1 | шежире | A | Наука, изучающая материальную и духовную культуру народа |
2 | этнос | B | Процесс происхождения народа |
3 | этноним | C | Своды генеалогии казахов |
4 | этногенез | D | Народ, нация |
5 | этнография | E | Название народа |
Задание 3 Обозначьте на карте начальную территорию Казахского ханства, территориию в период правления Касыма, территорию в период правления Хаккназара
4 четверть История Казахстана 7 класс « » Дата ______________
СОР Раздел 4 B Развитие Казахского ханства в XVI – XVII веках
ФИО _______________________________________________________________
Вариант 4.
Задание 1.
Сравните особенности политики правителей Казахского ханства в XVI – XVII веках.
Годы правления | Касым | Жангир |
Внутренняя политика | ||
Внешняя политика | ||
Вывод |
Задание 2. Дополните предложения:
При хане Тауке в казахском государстве исполнительную власть представляли_________________ При хане Тауке все спорные вопросы между родами и племенами решались на совете_______________ «Жеты-Жаргы» определивший основные принципы правопорядка и государственного устройства в Казахском ханстве был составлен при хане______________ Хан Тауке создает военный союз с кыргызами и каракалпаками перед угрозой нашествия___________ Учёный 19 века называл Тауке________________________________Задание 3. Кто эти люди? Какова их роль в истории Казахского ханства?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 четверть История Казахстана 7 класс « » Дата ______________
СОР Раздел 4 B Развитие Казахского ханства в XVI – XVII веках
ФИО _______________________________________________________________
Вариант 5.
Задание 1.
Сравните особенности политики правителей Казахского ханства в XVI – XVII веках.
Годы правления | Шигай | Тауке |
Внутренняя политика | ||
Внешняя политика | ||
Вывод |
Задание 2. О ком идёт речь?
1. «… сделался полным властелином во всём Дешт - Кыпчаке и приобрёл такую известность и могущество, какого ещё никто не имел после Джучи-хана»_______________
2. « … око и светоч рода казахов» _______________________________________________
3. Салкам (грозный, внушительный)____________________________________________
4. в переводе с арабского его имя означает «Предание себя божественной воле»________ ____________
5. «Ликург орд казачьих»______________________________________________________
Задание 3. Обозначьте на карте начальную территорию Казахского ханства, территориию в период правления Касыма, территорию в период правления Хаккназара
4 четверть История Казахстана 7 класс « » Дата ______________
СОР Раздел 4 B Развитие Казахского ханства в XVI – XVII веках
ФИО _______________________________________________________________
Вариант 6.
Задание 1.
Сравните особенности политики правителей Казахского ханства в XVI – XVII веках.
Годы правления | Касым | Есим |
Внутренняя политика | ||
Внешняя политика | ||
Вывод |
Задание 2. Определите верные и неверные утверждения
Утверждение | «Верно» или «неверно» |
Орбулакская битва состоялась в 1643 году | |
В Орбулакской битве сражались казахское войска и войско китайского императора | |
Командущим казахским войском в Орбулаксой битве был Джангир хан | |
Орбулакское сражение закончилось поражением для казахов | |
В Орбулакском сражении казахами было впервые массово применено огнестрельное оружие |
Задание 3. Каковы ценности морально-этических норм «Жеты Жаргы»? (приведите не менее 3-х аргументов)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
