Продвинутый уровень
Средство оценивания: тест, презентация
Оценка/баллы | Знания |
5 (отлично) 84-100 баллов | З1 многообразие исторического опыта садово-паркового искусства |
З2 законы и приемы ландшафтного дизайна | |
З3 средства ландшафтных композиций | |
З4 архитектурно-ландшафтные принципы проектирования жилых территорий. | |
4 (хорошо) 83 – 61 баллов | З1 многообразие исторического опыта садово-паркового искусства |
З2 законы и приемы ландшафтного дизайна | |
З3 средства ландшафтных композиций | |
3 (удовлетворительно) 45 – 60 баллов | З1 многообразие исторического опыта садово-паркового искусства не в полном объеме |
З2 законы и приемы ландшафтного дизайна не в полном объеме | |
З3 средства ландшафтных композиций не в полном объеме | |
2 (неудовлетворительно) 0 – 44 баллов | З2 законы и приемы ландшафтного дизайна на слабом уровне |
З3 средства ландшафтных композиций на слабом уровне |
Оценка/баллы | умения |
5 (отлично) 84-100 баллов | У1 уважительно и бережно относиться к архитектурному и историческому наследию, культурным традициям садово-паркового искусства |
У2 интегрировать полученные знания, | |
У3 излагать свое мнение, описывать архитектурный образ ландшафтной композиции, либо её фрагмента | |
4 (хорошо) 83 – 61 баллов | У1 уважительно и бережно относиться к архитектурному и историческому наследию, культурным традициям садово-паркового искусства |
У2 интегрировать полученные знания, | |
У3 описывать архитектурный образ ландшафтной композиции, либо её фрагмента | |
3 (удовлетворительно) 45 – 60 баллов | У1 уважительно и бережно относиться к архитектурному и историческому наследию, культурным традициям |
У2 описывать архитектурный образ ландшафтной композиции, либо её фрагмента не в полном объеме | |
2 (неудовлетворительно) 0 – 44 баллов | У1 описывать архитектурный образ ландшафтной композиции, либо её фрагмента на слабом уровне |
Оценка/баллы | Владения |
5 (отлично) 84-100 баллов | В1 навыками пользования специальной литературой |
В2 навыками отбора и систематизации культурно-исторических фактов и событий | |
Вз способностью формулировать проблемы на основе собранного материала | |
4 (хорошо) 83 – 61 баллов | В1 навыками пользования специальной литературой |
В2 навыками отбора и систематизации культурно-исторических фактов и событий | |
Вз способностью определять проблемы на основе собранного материала | |
3 (удовлетворительно) 45 – 60 баллов | В1 навыками пользования специальной литературой |
В2 навыками отбора и систематизации культурно-исторических фактов и событий на низком уровне | |
2 (неудовлетворительно) 0 – 44 баллов | В1 отсутствие навыков пользования специальной литературой |
В2 навыками отбора и систематизации культурно-исторических фактов и событий на низком уровне |
Высокий уровень
Средство оценивания: практическая работа
Оценка/баллы | Знания |
5 (отлично) 84-100 баллов | З1 многообразие исторического опыта садово-паркового искусства |
З2 законы и приемы ландшафтного дизайна | |
З3 средства ландшафтных композиций | |
З4 архитектурно-ландшафтные принципы проектирования жилых территорий. | |
З5 методики ландшафтного проектирования | |
4 (хорошо) 83 – 61 баллов | З1 многообразие исторического опыта садово-паркового искусства |
З2 законы и приемы ландшафтного дизайна | |
З3 средства ландшафтных композиций | |
З4 принципы построения грубинно-пространственной ландшафтной композиции | |
3 (удовлетворительно) 45 – 60 баллов | З1 исторический опыт садово-паркового искусства не в полном объеме |
З2 законы и приемы ландшафтного дизайна не в полном объеме | |
З3 средства ландшафтных композиций не в полном объеме | |
З4 принципы построения грубинно-пространственной ландшафтной композиции не в полном объеме | |
2 (неудовлетворительно) 0 – 44 баллов | З2 законы и приемы ландшафтного дизайна не слабом уровне |
З3 средства ландшафтных композиций на слабом уровне |
Оценка/баллы | умения |
5 (отлично) 84-100 баллов | У1 уважительно и бережно относиться к архитектурному и историческому наследию, культурным традициям садово-паркового искусства |
У2 работать в различных социальных и культурных условиях | |
У3 излагать свое мнение, описывать архитектурный образ ландшафтной композиции, либо её фрагмента | |
У4 определять оптимальные пути решения проблем | |
4 (хорошо) 83 – 61 баллов | У1 уважительно и бережно относиться к архитектурному и историческому наследию, культурным традициям садово-паркового искусства |
У2 работать в различных социальных и культурных условиях | |
У3 описывать архитектурный образ ландшафтной композиции, либо её фрагмента | |
У4 предлагать варианты решения проблем | |
3 (удовлетворительно) 45 – 60 баллов | У1 уважительно и бережно относиться к архитектурному и историческому наследию, культурным традициям садово-паркового искусства |
У2 интегрировать полученные знания не в полном объеме | |
У3 описывать архитектурный образ ландшафтной композиции, либо её фрагмента не в полном объеме | |
У4 предлагать варианты решения отдельных проблем | |
2 (неудовлетворительно) 0 – 44 баллов | У1 описывать архитектурный образ ландшафтной композиции, либо её фрагмента на слабом уровне |
У2 описывать архитектурный образ ландшафтной композиции, либо её фрагмента на слабом уровне |
Оценка/баллы | Владения |
5 (отлично) 84-100 баллов | В1 навыками пользования специальной литературой |
В2 навыками отбора и систематизации культурно-исторических фактов и событий | |
Вз способностью определять и формулировать проблемы на основе собранного материала | |
В4 способен анализировать собранную информацию в соответствии с поставленными задачами | |
В5 способностями предлагать нестандартные решения проблем | |
4 (хорошо) 83 – 61 баллов | В1 навыками пользования специальной литературой |
В2 навыками отбора и систематизации культурно-исторических фактов и событий | |
Вз способностью формулировать проблемы на основе собранного материала | |
В4 способен анализировать собранную информацию в - соответствии с поставленными задачами | |
В5 навыками выполнения рисунка | |
3 (удовлетворительно) 45 – 60 баллов | В1 навыками пользования специальной литературой |
В2 навыками отбора и систематизации культурно-исторических фактов и событий | |
В3 навыками выполнения рисунка | |
2 (неудовлетворительно) 0 – 44 баллов | В1 слабо сформированными навыками пользования специальной литературой |
В2 навыками отбора и систематизации культурно-исторических фактов и событий на слабом уровне |
6.5 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений и владений, характеризующих этапы формирования компетенций.
Текущая аттестация
Форма оценки: Творческое задание
Метод оценивания: Экспертный
Процедура проведения текущей аттестации:
1. Текущий контроль осуществляется поэтапной сдачей каждого из практических заданий с обязательным анализом полученного результата.
Анализ осуществляется как самим автором с подключением всей группы студентов, так и преподавателем.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
